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伴随

伴随的相关文献在1989年到2023年内共计1701篇,主要集中在数学、音乐、轻工业、手工业 等领域,其中期刊论文806篇、会议论文18篇、专利文献877篇;相关期刊527种,包括福建基础教育研究、民族音乐、中国医药导报等; 相关会议11种,包括第19届全国儿科药学学术会议、第五届全军肝胆外科、第二届全军器官移植、第一届全军实验外科联合学术会议、2008年西部电镀涂装高层论坛等;伴随的相关文献由2953位作者贡献,包括J·M·威尔森、G·高、M·阿尔维拉等。

伴随—发文量

期刊论文>

论文:806 占比:47.38%

会议论文>

论文:18 占比:1.06%

专利文献>

论文:877 占比:51.56%

总计:1701篇

伴随—发文趋势图

伴随

-研究学者

  • J·M·威尔森
  • G·高
  • M·阿尔维拉
  • 侯云德
  • 戴淑凤
  • L·H·范登伯格
  • M·R·阿尔维拉
  • 陈子明
  • 梁秀钦
  • 齐云飞
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

关键词

    • 周文彰
    • 摘要: 诗教,涉及人和社会的很多方面。我在此谈谈学习与诗词写作的关系,核心论点是,让学习伴随诗途始终。我这里讲的是“诗途”,不是“仕途”,仕途是为官之路,诗途则是指诗词创作之路。让学习伴随诗途始终,是说,诗词创作离不开学习,诗词创作之路多长,学习就要坚持多长,学习要与诗词创作共始终。
    • 徐运海; 李博文; 赖伟; 史超
    • 摘要: 为了提高基于信令数据的号码伴随准确度,提出一种多维度伴随相似度算法。通过对不同运营商基站间建立相邻基站模型,加强不同运营商相邻基站关系,解决目前基于信令数据的伴随相似度算法普遍存在不同运营商号码间伴随效果不如同运营商好的问题。同时增加了多维度伴随特征,分别是轨迹点距离相似度、首尾点相似度、伴随时间相似度、伴随距离相似度、关联对象运动距离归一化相似度、EDR编辑距离、常伴随结果相似度、状态转换相似度、运动方向相似度;最后计算出总平均相似度。实验数据表明,多维度精确伴随计算算法在长距离伴随(3 km以上)中效果较好,top100命中率可达90%。
    • 摘要: 问:时空伴随者是如何被认定的?专家解答:本人的电话号码与确诊号码在同一时空网格(范围是800m×800m)共同停留超过10分钟,且最近14天任一方号码累计停留时长超过30小时,健康码会变成带有警告性质的黄色码,并被系统标记为“时空伴随者”。
    • 王珍
    • 摘要: 伴随我国信息化的高速发展,媒体技术作为教学的辅助手段,已广泛运用到我们的日常课堂教学中,如何高效的运用信息技术手段改变传统的教学模式,是我们每一位老师需要认真思考的问题,而“智慧课堂”的出现,让我们接触到这种新型的教学形式和现代化教学手段,并将它运用到英语课堂教学中。
    • 渠默熙
    • 摘要: "伴随"作为句法语义范畴,广泛存在于人类语言中.根据"伴随"的语义内涵,可分为事物伴随关系和事件伴随关系.西班牙语使用名词及名词词组、形容词及形容词词组、动词非人称形式、主从复合句中的从句、比较句五种形式表达事件伴随关系,历经了小句降级的句法操作手段.在并列复合句中,西班牙语多依赖语序排列判断事件主次,而汉语则使用小句降级和语序排列两种手段.当事件伴随关系表达进入语篇后,西班牙语中零形主语小句大量出现,作为屈折型语言,根据动词变位判断其所修饰名词的"人称""数"特征,无需主语复指来保持语篇连贯.汉语语篇中鲜有零形主语小句堆叠的情况出现,而需通过替代、同现、重复等手段保证指代的清晰.
    • 曹和芳
    • 摘要: 伴随当前网络技术应用的不断发展,“互联网 + 教育”的概念已经渐渐被大众所熟知接受。特别是 2019 年底新冠肺炎疫情的出现,为了阻止疫情在校园中扩散,2020 年春季,全国各地学校决定延期开学。为了不影响学生的正常教育,在教育部的统一部署下,在线学习活动如火如荼的展开。
    • 伍田凤
    • 摘要: 伴随着大数据处理技术、智能化财务分析、移动互联网、云计算的快速发展,会计技能也要与“大智移云”与时俱进,高职会计专业的教学中,教师通常注重理论知识的传授讲解而忽视专业技能的训练提升,使得学生实践操作跟不上理论知识,动手能力太差,在进入企业工作岗位后,无法快速进行日常的工作,处于被动的状态。因此,强化会计专业技能训练,进行会计专业技能课的改革已迫在眉睫。基于此,本文通过介绍“大智移云”的时代背景和研究现状,分析“大智移云”为会计技能带来的高效便捷及高职会计专业技能课存在的不足,进而为高职会计专业技能课的改革发展提出树立“大智移云”时代的意识,为培养具有大数据思维的会计技能人才等提出相应的建议。
    • 王蕴琦
    • 摘要: 时间是伴随每个人一生的物理量,目前为止,还没有任何人能脱离时间的束缚,我们终会老去,但在老去之前,是不是可以努一努力,做一些不凡的事业呢?时间不在于你拥有多少,而在于你如何使用。毛泽东在年轻时常常利用各种时间读书,而且一直在坚持,为后来成为伟大的政治家、军事家、哲学家和文学家打下了坚实的基础,每每读到他的诗词,总感到莫名的气势磅礴,波澜壮阔,可见他的阅历之深,也可见他对时间的掌控之牢,亦有他那股持之以恒的拼劲儿。
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