传统造型
传统造型的相关文献在1999年到2021年内共计103篇,主要集中在轻工业、手工业、工艺美术、化学工业
等领域,其中期刊论文102篇、会议论文1篇、专利文献15396篇;相关期刊80种,包括东京文学、文艺生活·文海艺苑、设计等;
相关会议1种,包括2004年国际工业设计研讨会暨第9届全国工业设计学术年会等;传统造型的相关文献由84位作者贡献,包括刘亚平、徐依娜、李凌等。
传统造型—发文量
专利文献>
论文:15396篇
占比:99.34%
总计:15499篇
传统造型
-研究学者
- 刘亚平
- 徐依娜
- 李凌
- 李岚
- 李斌
- 王军员
- 王玉芳
- 白星星
- 盛鸣鸣
- 迟锐
- E2046
- Vainy Yu
- iF Material Award(图)
- 万惠玲
- 付渝涵
- 伍笑(摄影)
- 刘威
- 刘爱军
- 十八
- 卫兴安
- 史寅狄
- 史晓倩
- 向颖
- 吕晓
- 吴诗源
- 周娟
- 周灵
- 周祎铭
- 唐红平
- 夏君捷
- 孙峰
- 孙淦
- 孟梅林
- 张冬瑾
- 彭劲
- 彭艳艳
- 徐荣飞
- 微雨
- 文丹
- 曲陽
- 曾齐宝
- 朱唯践
- 朱学勤
- 李一诺
- 李光熙
- 李园林
- 李悦
- 李晓玲
- 李沐
- 李立锋
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摘要:
花灯笼,灯笼花,植物学校闹“花灯”!同学们好,我是小科,我现在正在植物学校的花灯会现场,为大家网上直播灯会盛况。植物学校的花灯会十分有名,因为这里的“花灯”不仅造型别致、色彩艳丽,而且这些“花灯”不是用纸、绢扎制而成的,而是植物们自己长出来的。植物们参加花灯会的热情一年比一年高,今年展出的“花灯”造型也格外多。除了往年常见的红火喜庆的传统造型,还多了秀丽雅致的“瘦宫灯”萌萌的“胖灯笼”、难得一见的“孔明灯”,以及仙气十足的“宝莲灯”……另外,今年的网上观灯还增设了互动环节,同学们不仅可以在线上赏灯,还可以通过热线参与有奖答题活动哦。
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卫兴安
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摘要:
山西面塑种类繁杂,花样百出,它的主要表现手法是以发酵面团制作各种造型,以五谷杂粮为点缀,蒸制成熟后以素色或彩绘的方式来呈现.浮山面塑的造型考究,品种多样,根据不同的场合会制作不同的面塑造型,从浮山面塑的历史渊源、文化背景研究其面塑造型种类.
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夏君捷
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摘要:
宜兴的紫砂文化包含了紫砂悠久的历史,表达出紫砂工艺极强的艺术性,体现出了紫砂技艺的历史和人文价值.紫砂艺术作为紫砂工艺品中极具艺术性和观赏性于一体的传统艺术,不仅拥有千姿百态的精美造型,而且还有着丰富的艺术价值.在众多的紫砂造型中,"景舟石瓢"作为传统经典的壶型流传百年依旧永垂不朽,这件紫砂壶"景舟石瓢"经过紫砂艺人长期的揣摩和制作研究,将传统器赋予新的生命,整体造型似圆似方,三角形的壶身刚柔并济,整体造型妙趣横生,质朴中更见紫砂艺术的深厚.
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闻东
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摘要:
寒冬时节,正是取暖器需求旺盛的时候。尤其是在没有采暖设备的南方,它给人们度过寒冷的冬天带来了便利。不过,选购取暖器应该注意以下几点:1.热水袋挑个质量过关的。现在市场上出现了不少“升级版”的热水袋。在好多超市里,传统造型的热水袋已经在货架上显得很孤单,反倒是各种卡通造型的热水袋占据了大半江山。
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曾齐宝;
周祎铭
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摘要:
建筑是空间造型的艺术.形态构成是建筑专业基础教学中的重要内容,其中,线条又是形态构成的主要语言之一.同时,线性语言还是中国传统艺术造型最主要的表现语言.这些线条在构成上强调疏密、曲直、动静、粗细、长短对比,并通过特定的组织、排布规律,将复杂的纹饰统一于一个器物中,从而形成秩序、韵律之美.这种对线条的对比、节奏韵律、连绵动势的强调是中国传统美学精神的重要特征,也是形态构成教学的重要资源.
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向颖
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摘要:
当今的“中国雕塑”是一个有很大包容性的立体造型艺术,包括城市公共环境中的大型造型作品,精致玲珑的牙雕玉器、收藏于书斋桌架上古朴儒雅的欣赏品、陈列于现代博物馆中前卫超前的展览品和画廊陈列出售的各种雕塑艺术家个人的作品等,这些艺术品,不论使用何种物质材料加工形成,都是通过艺术劳动创造的,具有人文文化内容和形式的艺术作品,汇聚形成了一个丰富多样、各具特色、精彩纷呈的立体艺术世界,同时也综合体现出立体造型艺术的文化研究价值和传承历史意义。
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史晓倩
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摘要:
中华民族拥有五千年的灿烂文化,其拥有的历史文化底蕴和艺术价值博大精深,在发展的过程中,包括衣食住行,针对服装的发展,中国传统造型元素所包含的范围有着广泛的边界。 这些传统文化和中华民族特有的中国特色都对设计师提供了设计的灵感和对艺术的追求,能够根据国情和实际情况设计出符合大众审美需求的服装设计,在迎合大众审美需求的同时也保持了本民族的特色。 文章重点对中国传统造型元素进行了概述,对服装造型中和图案中的应用进行了重点分析。
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文丹
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摘要:
传统造型所展现的艺术形式与现代室内设计之间的差异较大,所以更能引导学生在了解传统造型的过程中,对形象上的感悟进行升华。传统造型作为开展室内设计授课活动的重要教学内容,不仅可以帮助学生通过对其价值的了解,在参与设计活动时能够更好地发挥传统造型的设计优势,还可以帮助学生从多角度出发,对自身的设计观点与能力进行提升,进而使学生在吸收多样文化的同时,成长为优秀的设计人才。
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蔡思文
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摘要:
很多中职院校都开设了室内设计课程,现代室内设计是一门理论性与实践性相结合的课程,在对中职室内设计课程进行设计的时候,要将培养学生造型艺术表现能力以及空间氛围感知能力作为教学基本目标.我国历史悠久,传统文化积淀深厚,是历史文化大国.因此,教师在展开室内设计教学的时候,可以尝试将传统的造型理念融入现代化的课程中,从而使室内设计效果更加理想,更加能够体现出中国文化以及中国思想,从而提升室内设计的艺术空间以及创造空间.基于此,尝试对传统造型在中职室内设计教学中的应用情况进行探索分析.
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刘爱军
- 《2004年国际工业设计研讨会暨第9届全国工业设计学术年会》
| 2004年
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摘要:
产品形态设计如果仅仅局限于点、线、面、体、色、质等纯粹物理值,那么中国的设计师在精神上很难超越甚至达到西方的设计水平,但中国五千年的造型文化应当成为当代中国设计师重要的设计思想来源,从而在不远的将来有可能形成让国际侧目的"中国风格";本文就此展开,分析中国传统造型的可能特点;传神、变形传神、节律、节律优美、动静相成、书法的可能影响、构图韵律等,最后结合中国传统造型进行实际产品的现代抽象研究,说明作为中国的设计师进行产品的形态设计时更应该注重对中国传统造型精神的现代表现的诉求.