传统语言
传统语言的相关文献在1988年到2020年内共计107篇,主要集中在汉语、绘画、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文106篇、会议论文1篇、专利文献14303篇;相关期刊102种,包括现代哲学、中共南京市委党校学报、中关村等;
相关会议1种,包括第六届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会等;传统语言的相关文献由103位作者贡献,包括朱玉萍、白杨、马翕曦等。
传统语言—发文量
专利文献>
论文:14303篇
占比:99.26%
总计:14410篇
传统语言
-研究学者
- 朱玉萍
- 白杨
- 马翕曦
- C.Shearer
- CFP(图片)
- KE Wen-Li
- Kejin HUANG
- LAI Yu-Tung Carol
- Meizhi ZHOU
- YE Xiao-ya
- 了了村童
- 于海丹
- 任玉芬
- 何崴
- 储小旵
- 关志英
- 冯利源1
- 刘丹霞
- 刘峰
- 刘路
- 叶亦工
- 吴传飞
- 周志兵
- 唐韧
- 墨凝
- 壮丹丽
- 夏丹
- 夏卫平
- 夏艾青
- 孙康宜
- 尹小斌
- 张则桥
- 张玉卓1
- 张章恒
- 张紫军
- 张雪琴
- 徐妍薇
- 徐扬
- 晏莉
- 曾强
- 本刊编辑部1
- 朱小明
- 朱小钧
- 朱志成
- 朱立霞
- 李向群
- 杜柠君
- 杨国荣
- 杨岭多吉
- 杨梅
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辜欣
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摘要:
二语习得Second?Language?Acquisition(SLA)的过程受许多因素影响,主要因素之一是母语First?Language(L1)。传统语言学观点认为,母语对SLA仅有负面的影响。然而,基于语言共性(Language?Universal),Cummins(1978)提出了“发展相互依存”的假设。学习者在母语习得过程中获得的的知识也将转换到第二语言Second?language(L2)学习(p.233)。此外,根据Ellis(1994)的观点,“当L1和L2的语言模式相同时,通过L1的正迁移可以促进第二语言学习;反之,语言学习将变得相对困难,并且负迁移会导致错误或干扰增加”。母语是任何语言学习的基础;特别是当二语言习得处于初级和中级阶段时,母语会无意识地影响SLA。本文将浅析母语在SLA中的正负迁移作用。
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张玉卓1
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摘要:
网络流行语源自网络语言,即最初出现在网络上并在网络上流行的单词和句子,这些单词和句子由网民创建或引用,具有特殊含义。根据前人的理论观点,本文分析和总结了网络流行语的时代和动态特征;创造力和生产力;简约和娱乐;层次结构和非标准化。网络流行语的成因可以从社会,语言动机和人类心理三个方面进行总结。本文主要阐述研究新时期网络流行语与传统语言的对比。
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本刊编辑部1
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摘要:
有人说,认清生活真相后仍然爱生活,是为英雄。出生于红山文化故里赤峰市的画家宋庆,在我的印象中就是这样的一个人。他为人谦和,朴实的笑容中带有牧民般的质朴和憨厚,其作品里流露出对祖国大好河山的无限热爱。白云与海风的亲密,是红山与草原的相依,是吉祥和希望的归途。宋庆的作品注重形式,追求洞达,能把观者带入一个深远的意境。他致力于对中国山水画的研究和探索,在用水墨表现水景方面的努力拓展中国画的传统语言,力图形成自己的绘画风格。
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冯利源1
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摘要:
美术创作的根本是通过审美的方式表达对现实问题的关注和理解,也体现对所处时代社会变化发展中形而上的哲学思考。其中美术创作的环境又对作品产生直接的影响。当代美术创作取决于艺术家对时代精神的把握,是从传统语言的再创造中寻求一种“自由”,但这种再创造并不是没有规律可循,也绝对不是一个与自为存在的主体相对峙的现象。
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徐扬
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摘要:
随着互联网交流的普及,网络语言的语言模式正日益发展.网络语言不仅影响着我们的网络社交,甚至影响到汉语的发展正日益成为一种新型的现代汉语形式.网络语言最初流行于网络,继而进入传统媒体和日常生活,对传统语言产生了很大的影响.网络语言对传统语言的影响既有利又有弊,本文通过分析网络语言对传统语言发展的利弊,旨在使大家对网络语言有更深入的认识.
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罗程程
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摘要:
许多外国学生认为汉语十分有趣,却抱怨汉语国际教育课堂无聊,实则是因为教材编写过程中以及教师授课过程中忽视了教学的趣味性.论文将论述汉语国际教育中教学趣味的重要性,并对汉英幽默进行对比.中国传统语言幽默,如绕口令、相声及小品等其实蕴含着大量汉语语音语法幽默的例子,从多维度探究其幽默原理,并将中国传统语言幽默应用于汉语国际教育,以期提高教学趣味性,由此提出对教师教学以及教材编写的建议.
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朱玉萍
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摘要:
在新的时代背景下,我们日常使用的语言正悄然变化.本文就语言的变化作以下方面的的阐述:一,新型语言产生的背景及主要的表现方式,二,传统语言没落的表现及忧思.