传统评价
传统评价的相关文献在1987年到2019年内共计66篇,主要集中在教育、中国哲学、中国政治
等领域,其中期刊论文66篇、专利文献44897篇;相关期刊57种,包括辽宁公安司法管理干部学院学报、东疆学刊、华章等;
传统评价的相关文献由70位作者贡献,包括王少华、冉绍海、朱素娟等。
传统评价—发文量
专利文献>
论文:44897篇
占比:99.85%
总计:44963篇
传统评价
-研究学者
- 王少华
- 冉绍海
- 朱素娟
- 许俊
- 丁明娟
- 于丽
- 俞岚
- 倪锋
- 刘万钧
- 刘春燕
- 刘柱
- 吴祖金
- 周小琴
- 周波兰
- 周琪
- 周瑾
- 唐朝霞
- 夏延涛
- 姚林娜1
- 孙芳芳
- 张丽娟
- 张晓松
- 张竹青
- 戴黎黎
- 曹梦瑶
- 朱文渊
- 李偲佳
- 李学锋
- 李建周
- 李洋州
- 李洋州1
- 李艳
- 李英波
- 李长林
- 杨春维
- 杨海峰
- 杨海峰1
- 沈张军
- 温祝英
- 熊妮娜
- 王亚洲
- 王斌
- 王浩东
- 王浩东1
- 王秀艳
- 王若玉
- 甘安顺
- 白玲
- 罗贤
- 聂姚
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李艳
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摘要:
近年来,国家已经把发展职业教育,作为促进经济增长和社会进步的重要支撑,放到了十分突出的地位.我国的职业教育也得到了飞速发展,在教育教学上进行了深入改革,取得了良好效果,但在某种程度上还存在着一定的问题.
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荀爱丽
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摘要:
为了让中职学生充分展示自己的能力水平,鼓励和促进学生的进步和个性发展,培养和提高学生的自我认知和自我教育的能力,尊重学生之间的差异,注重学生行为的改变、进步和发展,鼓励学生的每一点进步,改变传统按统一标准来衡量每一个学生的评价方法.
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罗贤
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摘要:
武汉市仪表电子学校的国家示范校建设项目,在机电技术应用专业中进行了“双元评价”教学的试点工作.几年的试点工作,取得了一些成绩,但相对国外先进的教学评价理念还有很大差距,通过本文的探讨,了解自身的不足,同时明确进一步发展的方向.
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杨春维
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摘要:
新课程标准的实施,给教育教学评价注入了新的含义,对学生学习评价提出了新的挑战.如果对学生体育学习的评价还停留在原来的水平,势必会阻碍体育新课改的进程.体育学习评价的改革和创新,对学生的学习方式、师生之间良好关系的建立、学生自身素质的提高都将是一种促进.
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朱文渊
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摘要:
传统的作文评改,教师批改——评语——讲评,劳心劳力;学生没有发挥主体意识,被动接受,对于教师的批改意图漠不关心或一窍不通,结果劳而无功.在新课程改革背景下,在学校"自主互进"课堂实践活动中,笔者尝试采用"一评一改一交流"模式,让学生自主参与作文的全过程,能提高批改效率,培养作文的自主探究精神.