传统文化精神
传统文化精神的相关文献在1986年到2022年内共计403篇,主要集中在绘画、中国文学、世界各国文化与文化事业
等领域,其中期刊论文401篇、会议论文2篇、专利文献12242篇;相关期刊314种,包括郭沫若学刊、大众文艺(科学教育研究)、大众文艺等;
相关会议2种,包括中英“一带一路”战略合作论坛、第十五届国际茶文化研讨会等;传统文化精神的相关文献由420位作者贡献,包括蔡震、丁宗皓、傅京生等。
传统文化精神—发文量
专利文献>
论文:12242篇
占比:96.81%
总计:12645篇
传统文化精神
-研究学者
- 蔡震
- 丁宗皓
- 傅京生
- 冯远
- 刘举
- 刘振华
- 刘斌
- 吴晓辉
- 周瑾
- 庞立生
- 徐芳蕾
- 戴湖松
- 朱珊莹
- 李丹华
- 李梅红
- 林平乔
- 林玮
- 牛凯
- 牛加明
- 费飞
- 贺宝英
- 邵大箴
- 钟江华
- 陈智
- 黄小平
- Architects
- HLW
- Hans
- JOCKEY
- NO
- Schlupp
- 丁念金
- 万建中
- 万晓梅
- 万萱
- 万镜明
- 严兴文
- 严长元(整理)
- 于伟峰
- 于坤平
- 于平
- 于泉
- 于洋
- 于越
- 付海平1
- 仪平策
- 任玉洁
- 何东亮
- 何婧莹
- 何志丹
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何婧莹
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摘要:
“双减”政策的落地实施更加需要教师运用多元化教学形式构建高效语文课堂,由此提升教学质量,既帮助学生巩固基础知识,又塑造学生语文核心素养,并削减繁杂的课业负担,进而落实提质减负的教学目标。基于此,简要剖析初中语文教学中渗透传统文化的意义和困境,从挖掘教材传统文化素养,融合优质传统文化精神,创新语文课堂教学方式,借助丰富文学体裁与融合古诗词教学五方面着手,简要探索“双减”影响下科学融入传统文化,推进语文教学增质提效的有效方略。
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肖华业
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摘要:
大学生思政教育如何开展是社会热议焦点之一,一方面大学生作为国家高素质人才的后备力量,其思想素质水平必然会得到社会大力关注;另一方面在我国高等教育大众化发展背景下,大学生群体良莠不齐现象更为凸显,加之近年来大学生失德、自杀等现象屡有发生,社会对于如何提升大学生思政教育质量十分关切。
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俊木
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摘要:
轩一心,生于1968年。先后毕业于中原艺术学院、中国美术家协会山水画高研班。现为中国美术家协会会员,河南省炎黄书画院副院长,平顶山职业技术学院美术系主任。欣赏轩一心的山水作品,明显地感觉到笔墨蔚然生动的气息。其笔墨自身生发的美感,可以使人会意到传统文化精神对笔墨表现的蕴含,传统笔墨历史关系“源”与“流”的承接,传统山水笔墨本体精神与主体人格审美选择的融会。
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摘要:
2020年,一批战"疫"、抗美援朝、脱贫攻坚等紧扣主题主线的优秀纪录片,切实发挥了"国家相册"的影像力量;这一年,也涌现了不少挖掘传统文化精神、讲述人文与自然、反映真实生活的优秀纪录片,极大丰富了荧屏。日前,国家广播电视总局发布"2020年优秀国产纪录片集锦",《同心战"疫"》《金银潭实拍80天》《生命缘·来自武汉的报道》《为了和平》《抗美援朝保家卫国》《脱贫大决战》《中国》《航拍中国(第三季)》等27部纪录片上榜。
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赵玉龙
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摘要:
当今时代,公共艺术的发展演变呈现出现代化与传统文化的历史并行,现代公共艺术表达出现了对传统文化精神的摒弃,仅仅用"现代化""科技理性""功能主义""城市规模"等名词来定义一个城市的发展,导致城市公共艺术等多个方面的精神缺失.传统文化是中华文明经历时代的变迁而继承下来的,它具有民族意识和民族精神.张岂之先生就传统文化的表达提出四种精神表达,公共艺术当中也有相似精神的内在,即"人文"精神、"天人"精神、"对比"精神、"融汇"精神.本文研究四种精神在公共艺术当中的表达,旨在为当代公共艺术发展提供不一样的方法论.
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次旦卓嘎
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摘要:
初中阶段是青少年价值观形成的关键时期,在语文教学中贯穿传统文化精神,引导学生树立正确的人生观和价值观,不仅是时代的要求,也是当代学生对我国优秀传统文化的期待和渴求。因此,在初中语文教学过程中,教师应将传统文化教育有机地融合到日常的授课中,积极引导学生了解、掌握传统文化的精髓,从而达到提高学生文化素养和道德品质的目的。
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董新明
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摘要:
真题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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孙震
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摘要:
近几年来文化类节目的热播,重新唤醒了受众对中国传统文化精神的热情。山东卫视《传家宝里的新中国》这档文化类节目与以往的类似节目大有不同,从节目时长、故事讲述方式、资源互转方向三方面进行转变。文章以此为例,探讨现阶段文化类节目的创新发展策略。
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章秀平
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摘要:
统编教材导向鲜明:传承中华优秀传统文化,凸显独具特色的中国元素。中国元素,是指从古至今在中国本土上诞生的各类事物总和,具有优劣之分。本文所指的“中国元素”,指凡是被大多数中国人认同的、凝结着华夏民族传统文化精神,并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯,是语文教学实践中必要的关注点之一。
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李雯
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摘要:
奇幻电影是近些年随着科技发展而产生的新的电影类型,是以奇幻小说为创作基础,利用想象创造具有视听奇观效果的"第二世界",给观众带来奇异的审美体验.国产奇幻电影与西方奇幻电影从内容创作到精神内涵有着较大差异,而这与中国传统文化精神密不可分.而国产奇幻电影的审美文化渊源可以归结为原始的"万物有灵"巫术思维、"华夷之辨"的多样文化形态、"天人合一"的和谐共生关系以及"气韵生动"的东方审美想象四个方面的内容.
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萧力争;
刘仲华;
何志丹;
李朵娇;
雷雨
- 《第十五届国际茶文化研讨会》
| 2018年
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摘要:
神农氏是中国茶祖文化与农耕文化的创始人.茶祖神农文化对中华传统文化精神形成的贡献在于,它对神农氏超越自然的精神力量的颂扬,塑造了中华民族坚定顽强、崇尚精神力量的民族性格;茶祖造福于民、泽被后世的牺牲精神,塑造了中华民族的奉献精神;神农传说中对救世英雄的褒扬,赋予炎黄子孙以使命感及承担社会责任的行为准则.茶祖文化贯穿于中华民族延续发展的整个历史过程之中,成为传统文化精神形成的渊源和基础.
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段奡卉;
王雷
- 《中英“一带一路”战略合作论坛》
| 2016年
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摘要:
中华传统文化历史悠久,和而不同,富于包容性和开放性."一带一路"的发展构想源自古代中西文明交往的启发,它不是一个封闭的实体,而是不受国别限制的开放包容的合作体系,有意愿的国家均可成为这一战略的参与者、支持者、共建者和受益者.随着中英"面向21世纪全球全面战略伙伴关系"联合宣言的发表,中英关系进入黄金时代."民心相通"作为"一带一路"对外合作战略重点的"五通"之一,从长远的发展眼光来看,中国传统文化精神实可担当大任.