传球技术

摘要： 基于社会进步发展,人们的生活质量明显改善,对于身体健康的重视度也随之增强,很多青少年对篮球形成了极大的兴趣。篮球运动属于竞技体育项目的一种,发展历史长达120年,而现代篮球竞赛在体能、技巧、战术和智力等方面均提出了全新要求,而篮球技术则是推进篮球运动可持续发展的根本动力所在。在篮球进攻方面,比赛场上的进攻配合均需借助传球突破防守而获得比分。基于此,文章将现代篮球传球技术作为主要研究对象,重点阐述具体的表现特征和未来发展趋势,希望有所帮助。

摘要： 随着人类经济和文明的发展,人们的生活水平普遍得到了提高,在精神文明得到了满足的情况下,人们开始把目光转向身体健康.篮球项目作为一种团队竞技类体育运动深受追捧,越来越多的年轻人热爱上篮球,而篮球中的各种技巧、步法经过配合完成得分从而赢取比赛胜利似乎已经成为人类的一种精神,而不是仅仅局限在运动上.该文对现代篮球技术的传球技术表现特征进行简要分析,又对现代篮球的发展趋势展开讨论,并提出个人见解.

摘要： 该文主要采取文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法针对软式排球对中学生掌握传球技术的影响进行实验研究.排球是学校体育教学中必不可少的教学内容之一.但由于其性质与特点,学生对不同类型排球技术动作的掌握程度也是不同的.该文主要采用实验法深入研究软式排球对于中学排球教学的优势,阐明软式排球对硬排球教学的辅助过渡作用.

摘要： 在排球传球教学中,笔者发现如果太注重教单个传球技术,只进行简单的2人互传练习,学生会形成盲目地向正前方传球或将球传给对手的不良习惯,在比赛中还会出现“持球”犯规。本期话题研讨中提到:体育课堂教学不应仅是单个动作的教学,而应该是一项运动的动作文化教学。单个动作的教学要服务于整个项目。

摘要： 排球上手传球是人体协调用力的一个过程,首先是腿部的蹬伸将地面的反弹力传于上肢,需要全身的肌肉协调的配合,传球还是一项细腻精确的技术动作,需要有较高的手指手腕控制球的能力,在高校排球课中传球教学是一项非常重要的教学内容,传球的动作相对其他动作来说比较细腻,对手指手腕的力量和控制能力要求高,因此就需要教师通过对教学方式方法的选择对学生进行诱导性的训练,让初次接触排球的学生循序渐进的来提高排球的传球技术,同时提高学生的学习速度,让学生更好的掌握排球传球技术。

摘要： 本文主要采用文献资料、实践教学测试法、实验对照法等研究方法,对兰州市榆中县第四中学初三年级呈现排球传球教学方法现状进行分析,结果发现:传统排球传球教学方法比较单一,传球技术水平与垫球技术发展不平衡,大部分学生以垫球代替传球,因此降低了排球传球的准确性和稳定性.针对这一问题,笔者试图将间协素质练习法引入中学排球传球教学中,以提高传球技术水平,并做了相应的实验,效果明显,有助于教学质量的提高.

摘要： 作为篮球比赛中重要的传球技术运用的好坏，直接影响到了比赛的结果。本文通过对九三分局嫰北农场中学2010年篮球训练队学生在比赛中的传球技术进行调查与分析。发现传球失误的问题，并深入的研究发现问题并提出相应的解决方案。

摘要： 传球主要就是人们对自身协调力量进行利用,然后通过自身手指和手腕的弹力,将球传达到一定目标范围,这一过程击球动作就是传球.在高校排球实践课中,传球技术教学属于非常重要的一项教学内容,传球技术动作相对比较细腻,需要学生具备良好的协调性,其手腕和手指可以具有较强的控制能力[1].因此就需要教师加强对教学方法的选择,对学生进行诱导性练习,逐渐增加传球技术训练难度,提高学生的学习速度,使学生可以更快的掌握传球技术.

摘要： 在上届2013年第十二届全运会中,排球项目增设了青年组的比赛,在2017年的第13届全运会,继续增设青年组的比赛,青少年运动员身体素质好,喜爱发球,扣球,拦网这些能够体现进攻体系得分的技术,但对于传球,垫球的动作的定型,球感和对球的熟悉度上相对较弱,在青少年比赛中,影响比赛结果的大多为发垫环节,也就是说哪个队伍的接发球相对稳定,失误率更低,就更容易取得比赛的胜利.一支队伍有良好的接发球稳定性,更能体现出一个队伍的整体实力.在通常的排球比赛中,垫球技术最常用在接发球战术中,接发球是整个进攻体系的生命线,是进攻的开始,也是由防守转化为进攻的开始.接发球的效果如何,到位率、调整球、失误率是决定这种转化能否成功的最关键一环.在每球得分制的规则下,这种接发球的到位率及失误率,就显得更为重要.所以，不断研究和改进接发球技术，更好的减少失误率，增加到位率就成为各队首先要解决的重要课题。在2012年12月，以张迪为主教练的教练班子执教某青年男排时，当时队伍主要比赛目标为2013年7月的全运会预赛出线，虽然队员身体条件较好，身体素质突出，网上技术具备一定实力，但年龄较小，球龄短，全队的接发球队员技术水平参差不齐，某青年男排接发球整体实力在全国同年龄队伍中排名靠后，从而影响整体接发球一次攻技术效果，没有进入2013年的全运会决赛。以张迪为主教练的教练班子，对接发球的技术进行了研究，决定从2013年7月全运会结束后，开始把接发球的训练进行改进，把传球技术运用到接发球体系中。本人为前女排的运动员，现为一线排球教师。本人为某青年男排的比赛进行技术统计分析。从接发球的训练进行改进后的两次重要比赛中获得的数据进行分析，以辩证排球接发球体系中的传球技术运用效果。本文通过某青年男排利用传球技术运用到接发球中，改变以往传统的接发球垫球技术，历时十八个月的训练跟踪和两个重要比赛（2014年青年联赛和2015年青年锦标赛）的接发球效果数据对比，论证运用传球技术进行接发球，能够降低接发球的失误率并高接发球的稳定提供理论依据。本文立足于研究排球接发球体系中的传球技术运用效果，是否能够提高接发球环节的到位率，减少失误率提供理论依据，某青年男排即将与2017年参加全国运动会青年组的预赛，对于青年男排接发球训练效果方面问题的探讨是十分必要的。本人希望能够通过本课题的研究，为某青年男排在接发球环节的创新运用传球技术上提供理论依据，并能够为更多地青年队伍提高接发球水平，提供理论依据。并从研究结果上提出建设性的意见和建议。经研究，某青年男排的十八个月的跟踪及青年联赛及青年锦标赛的数据统计分析，在接发球中，有效地利用传球技术能够有效地降低全队一传的失误率，提高一传的到位率。传球的技术相对简单，青少年运动员运用传球比垫球更容易掌握。由于男子排球队员手指手腕更有力量，这种方法更适应于男子排球在接发球体系的运用。由于传球必须正面对球，所以，运动员左右之间的让球，抢球减少，配合更加默契。教练组对传球技术运用与接发球训练方法进行了不断的改进和完善，使传球技术运用方法和理念更加完善和有效，取得了良好的训练效果，为利用传球技术进行接发球训练总结了宝贵的经验。由于中国排球增加了全运会青少组的组别，各个省市的青年队也要承担全运会的任务，在渴望取得好成绩的同时，各省市的青少年排球队伍没有更多地实践精力培养运动员的基本功，只有二传位置的队员才能练习更多的传球技术，大多运动员的基本功薄弱，在比赛中的调整球几乎传不到位，影响了队员的可持续发展，应合理安排全队的传球基本功练习。

摘要： 采用基于互动投影系统的非接触式篮球传球训练装置的篮球传球成功率获得方法，涉及一种篮球训练装置及传球成功率获得方法。它是为了适用于篮球传球训练的需要。本发明开拓性基于互动投影系统的非接触式篮球传球训练装置及传球成功率获得方法，本发明能够有效的提高球员的反应能力，提升球员的预判能力；并且可以进行针对性的强化训练，从而大幅度提升球员的传球训练效果。本发明适用于篮球的传球训练。

摘要： 带有传球方向指示灯的篮球传球训练装置，涉及一种篮球训练装置。它是为了适用于篮球传球训练的需要。它的N个击打单元呈阵列式布满并固定在传球指示板的前表面;N个击打单元中的轻触开关的开关量信号输出端分别与控制模块的N个开关量信号输入端连接;N个击打单元中的中心指示灯的中心指示灯控制信号输入端与控制模块的中心指示灯控制信号输入端连接;一号指示灯、二号指示灯、二号指示灯和四号指示灯的形状均为箭头形，且一号指示灯、二号指示灯、三号指示灯和四号指示灯的指向均为以中心指示灯为中心向外。本发明适用于篮球的训练。

摘要： 基于互动投影系统的非接触式篮球传球训练装置及传球成功率获得方法，涉及一种篮球训练装置及传球成功率获得方法。它是为了适用于篮球传球训练的需要。本发明开拓性基于互动投影系统的非接触式篮球传球训练装置及传球成功率获得方法，本发明能够有效的提高球员的反应能力，提升球员的预判能力；并且可以进行针对性的强化训练，从而大幅度提升球员的传球训练效果。本发明适用于篮球的传球训练。

摘要： 本发明公开了一种基于全息技术的篮球运动员投传球训练系统，其技术方案要点是包括有全息显示单元、全息投影单元、全息控制单元以及全息感应单元，全息控制单元分别与全息显示单元、全息投影单元以及全息感应单元电连接；全息投影单元用于向全息显示单元投射全息影像；全息显示单元用于接收全息投影单元投射的全息影像；全息感应单元用于检测训练人员的动作姿势，并且根据动作姿势向全息控制单元发送控制信号；全息控制单元用于接收控制信号，并且根据控制信号控制全息投影单元投射对应的全息影像，该投传球训练系统能够供训练人员进行多种模式的投传球训练，减少人力需求，增加训练趣味。

摘要： 本发明公开了一种排球传球、垫球、扣球专项技术练习机，包括支架和排球，所述支架为通过两个支撑杆和一个水平摸杆组成的支撑体：且所述支撑杆的底端安装着配重盘并固定于地面上：所述摸杆的中间安装有微电脑；所述微电脑上分别嵌入式安装着红色指示灯和绿色指示灯。该新型可以根据底部压力感应装置和中后部压力感应装置系统得出的统计数据直接了解到该运动员的扣球和传球准确性，更有效帮助教练员更好的制定训练方案，帮助排球运动员更好的进行排球训练。

摘要： 本发明涉及一种用于排球技术动作的规范纠正方法。首先，录制练习者的击球视频，提取练习者与标准动作视频的关键帧或图片，采用OpenPose算法对练习者动作和标准动作进行识别，识别出人体姿态关键点；然后，通过计算人体特定关节间夹角的角度值，通过比对练习者动作和标准动作的差别，从而根据分析结果对练习者动作进行纠正。利用本发明方法，排球练习者不仅能够防止由于动作错误而引发的损伤，而且能够更加科学的提高自己的排球技术水平，从而打下坚实的排球技术基础。

摘要： 本实用新型公开了一种用于传球训练考试的传球架，包括中部安装底板，所述中部安装底板两侧分别铰接左部安装底板与右部安装底板，三个安装底板上均设有支杆插接口，所述支杆插接口中插有支杆，所述支杆上方设有传球环固定块，所述传球环固定块上部固定有传球环，所述传球环上设有传球示意灯。与现有技术相比的优点在于：支杆插接在支杆插接口中，能够进行快速的拆装，使整个装置便于搬运，设有支杆固定环，使支杆能够更加稳固的插接在安装底板上，减少支杆的晃动，可将受到的力进行分散，设有三个不同方位的传球环，使考试结果更加全面，三个传球环上均设有能够遥控控制的传球示意灯，可在测试传球准确度的同时测试考生的反应速度。

摘要： 本申请公开了一种用于传球训练考试的传球架。该用于传球训练考试的传球架包括：传球环圈、加强管、支撑管和底盘，支撑管上、下端分别与传球环圈、底盘连接，加强管两端分别与传球环圈、支撑管焊接，加强管为弧形；传球环圈圆周上均匀焊接网扣，支撑管上横向安装固定套，固定套上开设螺纹孔，固定套内套设横管。本申请解决了现有技术由于篮球训练装置比较笨重造成的移动和使用不方便的技术问题，该传球架具有结构简单、易于推广、便于移动、实用性强的特点。

摘要： 本实用新型公开了一种排球一传球、处理球、二传球训练器，其组成包括：支撑立柱和方形框架，方形框架由两根横杆和两个竖杆组成，横杆两端设置有横向卡头，竖杆两端设置有竖向卡槽，卡头与卡槽相配，横杆和竖杆上固定安装钉子弯钩，钢圈上套有网兜，支撑立柱包括一级套棍、二级套棍、三级套棍和四级套棍，一级套棍、二级套棍、三级套棍和四级套棍一端设置有上卡头，一级套棍、二级套棍和三级套棍另一端设置有下卡槽，四级套棍另一端底部固定安装锁紧脚轮。该训练器结构简单、操作方便，训练器可以通过连接套棍个数从而调整训练器的高度，整个训练器采用可拆卸的安装连接方式，组装更换非常便捷，尼绒绳材料网兜无弹性，球传垫到训练器中不会弹出。

摘要： 带有传球方向指示灯的篮球传球训练装置，涉及一种篮球训练装置。它是为了适用于篮球传球训练的需要。它的N个击打单元呈阵列式布满并固定在传球指示板的前表面；N个击打单元中的轻触开关的开关量信号输出端分别与控制模块的N个开关量信号输入端连接；N个击打单元中的中心指示灯的中心指示灯控制信号输入端与控制模块的中心指示灯控制信号输入端连接；一号指示灯、二号指示灯、三号指示灯和四号指示灯的形状均为箭头形，且一号指示灯、二号指示灯、三号指示灯和四号指示灯的指向均为以中心指示灯为中心向外。本实用新型适用于篮球的训练。