传染科

摘要： 目的探讨基于雨课堂的以问题为导向的教学法在传染科住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法选择80名在西安交通大学第二附属医院传染科轮转的住培学员为研究对象(时间跨度2020年4月—2021年5月),随机分为对照组(n=42)和试验组(n=38):对照组采用传统教学方法,试验组采用PBL联合雨课堂教学方法;两组学员轮转结束时进行考核评价;利用雨课堂对试验组学员进行问卷调查。结果试验组学员在病例分析、客观评价及总成绩等方面均优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);试验组问卷调查结果显示,学员对这种教学方式非常满意(23.68%)或者满意(63.16%),在激发学习兴趣和提高自主学习能力方面能够得到学员的认可,学员非常愿意(26.32%)或者愿意(60.53%)在其他课程中推广应用。结论同传统教学比较,基于雨课堂的PBL教学模式更有助于提高住培学员的学习兴趣和综合素质,值得推广应用。

摘要： 《内科急危重症杂志》于1995年由国家科委批准,中华人民共和国教育部主管,华中科技大学同济医学院主办,同济医院承办。1997年被清华全文期刊数据库收录,2001年被中国科技信息研究所万方数据库收录,2002年被列入国家科技部中国科技论文统计源期刊和中国科技核心期刊。历年公布的被引用总次数呈逐年上升势态,表明本刊在学术交流中的重要作用。《内科急危重症杂志》是我国第一个以内科各专科及神经内科、传染科、皮肤科、ICU等临床急危重症为主要内容的杂志。

摘要： 目的分析传染科护理管理中应用安全教育的效果。方法分组方法为随机数字表法,研究时间及对象为2020年1月—2021年1月传染科接诊的82例住院患者,分为:对照组(41例,提供常规护理管理)、观察组(41例,加用安全教育)。对照分析组间生活质量评分、负性情绪评分、护理安全管理评分、不良护理事件、护理满意程度。结果2组生活质量评分、负性情绪评分在干预前差异无统计学意义,P>0.05;干预后,观察组生活质量评分、负性情绪评分更佳,P<0.05。较之对照组,观察组护理安全管理评分(消毒隔离、风险上报、风险评估、护理记录)更高,P<0.05。观察组不良护理事件发生率(9.76%)低于对照组(26.83%),且护理满意率(87.80%)高于对照组(68.29%),P<0.05。结论在传染科护理管理中采用安全教育,可以提高护理安全管理质量,减少不良护理事件,同时也能减轻患者负性情绪,提高生活质量及满意度,值得推广。

摘要： 目的 通过调查分析新型冠状病毒肺炎疫情常态化防控阶段传染科护士工作压力负荷、工作投入水平及不确定性忍受力间的关系。方法 2020年11-12月,以我国东北、西南两地的4所三级甲等医院的传染科护士作为调查对象,采用汉化版工作压力负荷量表(Stress Overload Scale,SOS)、工作投入量表(Utrecht Work Engagement Scale,UWES)及不确性忍受力量表(Intolerance of Uncertainty Scale,IUS)对其进行在线调查,采用Pearson相关分析、分层回归分析以及简单斜率检验了解各变量间关系。结果此次调查共收回有效问卷112份,问卷有效回收率为95.73%。112名传染科护士工作投入平均得分(50.75±14.42)分,处于中等水平。且18~35岁组护士的工作投入水平低于36~55岁组护士,差异有统计学意义(t=-2.034,P=0.044)。相关分析表明,传染科护士的工作投入与工作压力负荷(r=-0.345,P<0.05)及不确定性忍受力(r=-0.312,P<0.05)均呈负相关关系。进一步进行简单斜率检验显示,不确定性忍受力在工作压力负荷对工作投入的影响中起调节作用。结论 传染科护士工作投入与工作压力负荷及不确定性忍受力分值均呈负相关,改善不确定性忍受力有助于提升工作投入水平。

摘要： 目的:了解传染科护士的核心能力,为护理管理及在职培训体系提供依据.方法:采用中国注册护士核心能力量表通过整群抽样方法对传染病区100名在职护士进行问卷调查.结果:传染病区护士核心能力得分(150.2±29.3)分,护理人员的核心能力及各维度得分随着工作时间的增加逐渐升高(P<0.05).结论:传染科护士的核心能力处于中等水平,能基本胜任临床护理工作,护士核心能力随着工龄的增加而逐渐提升.

摘要： 目的:传染科护理工作的开展过程中,探讨沟通技巧的应用方法.方法:随机选择我院2019年10月至2020年9月接诊的118例传染科患者为临床观察对象,针对对照组患者的护理主要采用常规方式,针对观察组患者的护理需要在常规护理方式的基础之上应用相应的沟通技巧与患者沟通,对比两组患者对于护理服务的满意度.结果:观察组患者的满意度93.22％高于对照组79.66％,P<0.05为差异有统计学意义.结论:传染科护理工作实际开展的过程中,通过应用相应的沟通技巧与患者进行沟通,能够有效提升护理工作的开展效果,提升患者对于护理服务的满意度,非常值得在临床上大面积推广.

摘要： 肝内外各种病因导致以胆汁淤积为主要表现的肝胆疾病统称胆汁淤积性肝病。肝细胞损伤、胆汁合成缺陷、跨膜转运障碍和(或)排泄阻塞均可造成胆汁淤积,其病因涉及多个方面,需详细的病史询问及体格检查结合实验室检查、影像学检查甄别肝内外胆汁淤积症,缩窄鉴别诊断范围,抓住不同病因所致胆汁淤积症的特征进行鉴别诊断,必要时进行肝脏病理检查和基因检测,才能作出准确的诊断。本期“综述与讲座”栏目特别邀请中山大学附属第三医院感染性疾病科李新华教授为“胆汁淤积性肝病”专栏组稿,并邀请该领域的知名专家撰稿。李新华教授撰写的《疑难胆汁淤积性肝病的临床诊断思路》梳理了胆汁淤积的鉴别诊断思路,从常见病到罕见病、肝内到肝外胆汁淤积症,层层递进、归纳总结,对疑难胆汁淤积性肝病的临床诊断进行了详细阐述。上海交通大学医学院附属仁济医院消化内科马雄教授撰写的《IgG4相关硬化性胆管炎的诊治进展》主要对IgG4相关硬化性胆管炎的诊断、治疗及预后等进行全面论述。复旦大学附属儿科医院感染传染科的王建设教授撰写的《遗传性肝内胆汁淤积症的诊治进展》对新发现的遗传性肝内胆汁淤积症的致病基因、临床表现及治疗进展进行概述。

摘要： 目的:通过对传染科护理采用人为关怀护理方式,分析其对于护理质量的影响效果.方法:本实验的研究对象将选取2020年1月至2021年1月之间所治疗的传染科患者,共计选取80例.将所有的患者采用随机分组的方式分为两组,观察组和对照组各40例.其中对照组患者使用常规护理方式,观察组患者则采用人文关怀护理,将护理之后的护理质量进行对比.结果:由数据对比,观察组患者的住院时间为(4.02±1.24)天,对照组患者的住院时间为(7.51±3.11)天,观察组要短于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者的护理满意度为39(97.5％),对照组患者的护理满意度为32(80.0％),观察组要优于对照组,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论:通过在传染科当中采用人文关怀护理具有显著应用价值,其不仅能够有效的提高患者护理满意度,同时还能够缩短患者的住院时间,对于提高患者护理质量有重要意义.可进行广泛推广.

摘要： 目的 探讨在传染科护理工作中加强人文关怀护理对传染科护理质量的影响.方法 选取2017年2月—2018年2月本科室收治的40例患者为对照组,选取2018年3月—2019年3月本科室收治的40例患者为观察组.对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上加强人文关怀.对比两组的心理状态、不良事件发生率及生活质量.结果 护理后,观察组患者的汉密尓顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尓顿抑郁量表(HAMD)评分均低于对照组(P<0.05),生活质量各维度评分均高于对照组(P<0.05);观察组的不良事件发生率为7.5％,明显低于对照组25.0％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在传染科护理工作中加强人文关怀护理,可有效提高护理质量,可推广.

摘要： 目的 研究针对传染科患者采用加强护患沟通技巧护理干预在临床护理中的应用体会.方法 纳入2018年1月—2020年1月医院传染科收治并护理的80例患者,通过随机掷骰子法将其分为对照组(n=40)及研究组(n=40).对照组患者采用常规方案护理;研究组采用加强护患沟通技巧护理干预.对比对照、研究两组患者的治疗方案依从度、治疗知识掌握度及护理满意度.结果 护理后,研究组患者的治疗知识掌握度(100％)显著高于对照组(75.00％);研究组患者的治疗方案依从度(97.50％)显著高于对照组(72.50％);研究组患者的护理满意度(100％)显著高于对照组(77.50％),数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用加强护患沟通技巧护理干预可以有效提升患者对治疗相关知识的掌握度,从而提高其对治疗方案的依从度,加速患者康复,对患者护理满意度的提升有积极影响.

摘要： 竞争性是个体在竞争的意识、动机、认知、态度等方面表现出来的稳定的心理特征的总和.竞争态度主要应用于高中生、大学生、护士群体、实习护生的调查分析.传染科临床一线护士是传染病防治工作的中坚力量.随着公立医院改革的推进,护理岗位管理设置,绩效考核的实施,竞争机制的逐步引入,在提高管理效能的同时,也使护士产生了危机感和和强烈的竞争意识.

摘要： 目的:分析传染科常见危急值,讨论危急值报告的临床价值和意义.方法：收集2014年9月-2015年3月四川大学华西医院传染科390例次危急值报告结果,分析危急值发生的时间、种类及原因.结果:传染科危急值多发生在8:00～18:00时段,共319例次(81.79％),传染科危急值报告共390例次,其中发生血钾异常227例次(58.21％)其次是血糖异常64例次(16.41％)和PT、APTT、FIB异常36例次(9.23％)为危急值主要表现.结论：根据传染科危急值分布的时间特点和种类,合理安排人力资源,弹性排班,针对性地强化药品配置与管理,全面执行落实危急值报告制度是确保患者治疗安全的重要手段.

摘要： 传染科是收治各类传染性疾病的场所，我院为三级甲等传染病专科医院，医院的特殊环境使传染科护理人员常暴露在多种职业危险因素之中，大大增加了职业危险的风险性，身心健康受到严重威胁。本文分析了护理工作中常见的物理、化学、生物、以及心理等方面的危险因素，并提出相对应的防护措施。不断加强职业防护教育和业务学习，强化标准预防，掌握各类传染病的消毒与隔离知识，提高职业防护能力，严格遵守相关法律、法规，规范护理操作，防止自身感染、交叉感染，把危险因素降低到最小。

摘要： 工作压力是工作环境的要求与人的反应能力之间的不平衡知觉所致，过高的工作压力不仅会影响护士的身体健康，还会影响护理工作质量。护理工作是卫生保健行业中压力最大的职业之一。由于传染病可通过多种途径传播，直接威胁到护理人员的健康，通过对传染科护士工作压力源的研究分析，以期提出减轻传染科护士工作压力，维护其身心健康的有效措施。

摘要： 临床实习是医学院校教育中一个非常重要的阶段,是医学生巩固和加强理论知识和理论知识用于临床实践的重要学习过程,也是培养一名合格医生的重要环节.笔者分4点对传染科实习医生工作能力培养进行了探讨.

摘要： 作者所在传染科几年来除退休外,护士因各种原因调出逐年增多,护理人员极不稳定,本文通过对传染科现状的分析寻找原因,同时提出了医院管理方面的相应对策.

摘要： 随着生活环境及生活方式的改变,人类的疾病谱也随之发生变化.近年来出现了大规模的人感染高致病禽流感、甲型H1N1流感、埃博拉出血热、中东呼吸综合征的暴发流行,传染病给医务人员造成的威胁被广泛重视.护士作为医疗工作的直接参与者,由于工作环境、强度、服务对象的特殊性,常暴露于职业危害中,最易受到感染冲击的便是医护人员.

摘要： 本文介绍了护士对传染病区空气生物污染的自身防护、对接触性细菌传染的防护及对血液、体液传染的防护。指出护士因工作在高危环境中，必须注意饮食，保持乐观情绪，加强锻炼，增强自身抵抗力，并按规定的免疫程序接种各种疫苗，如乙肝疫苗、流感疫苗等。

摘要： 提高传染病整体护理带教工作效率,需带教老师与护生间的密切合作,应多从护生角度考虑,实施行之有效的教学方法.鼓励护生多提问题,发表见解,激发她们学习的积极性,使护生对不懂的问题尽量在实习期间得到答案,从而避免在以后的工作中走弯路. 整体护理作为一种现代护理模式,必将在临床实践中普及.全面掌握整体护理观念和技能,并将其贯穿于带教实践,是每位带教老师的责任.只有扎扎实实做到整体护理,才能使每一位住院病人早日康复.

摘要： 本发明公开了一种传染科防疫用空气净化装置，具体涉及空气净化设备技术领域，包括壳体，所述壳体内部设有除尘组件，所述除尘组件下方设有消毒组件，所述除尘组件上方设有输送气体的输送组件；所述输送组件包括有输送管，所述输送管一侧连通有进气管，所述输送管内部移动设有活塞，所述活塞顶部设有固定杆，所述固定杆顶部穿透输送管，所述壳体中设有驱动固定杆移动的驱动组件，所述输送管底部设有密封口。本发明活塞向下滑动时会将进入到输送管中的空气压缩到除尘液中，过滤效果强，导管利用内部的吸附层可吸附空气中含有的水分，避免水分进入到消毒液中，当空气进入到消毒液中时，蛋白质变性凝固，起到灭菌效果。

摘要： 本发明公开了一种医院传染科用具有针头分离功能的回收型垃圾桶，包括壳体，所述壳体内设有工作腔，所述壳体内设有两个收集腔，两个所述收集腔均位于工作腔的下方，所述工作腔的左侧内壁与外界通过入料口连通，位于左侧的所述收集腔和工作腔通过出料口连通，位于右侧的所述收集腔和出料口个分料口连通；触发机构，所述触发机构包括设置在地面的按压槽，所述按压槽位于壳体的左侧。本装置将针头和塑料通过粉碎辊进行碾碎，将针头上的塑料分离，再通过移动板的抖动将一些粘附在针头上的塑料抖落，最后进行分离收集，方便回收员的后续回收。

摘要： 本发明提供一种防破损的传染科用防护型口罩，涉及医疗用品技术领域，解决了不能够通过结构上的改进在放置时实现口罩的支撑，且其支撑结构不能够与闭合结构有机结合；不能够通过结构上的改进实现悬挂绳的快速调节调整的问题。一种防破损的传染科用防护型口罩，包括口罩主体和粘附块A；所述口罩主体上对称熔接有两个悬挂结构，且口罩主体上粘附有第一过滤结构，并且口罩主体上还粘附有第二过滤结构。因座体A粘附在过滤块A的顶端面，且座体A为凹形结构；座体B也粘附在过滤块A的顶端面，且座体B也为凹形结构，并且座体A和座体B共同组成了过滤块A的防护结构，从而可防止过滤块A在放置时与放置位置接触导致细菌沾染。

摘要： 本发明提供一种传染科用消毒护理装置，包括顶部设置有活动门的消毒箱；消毒箱内设置有：升降组件，设置在消毒箱的两侧；升降板，中部开设有方槽，架设在升降组件上，通过升降组件驱动上下移动；两组高度调节组件，分别架设在方槽的两侧，分别驱动一个移动块上下移动；两组转动组件，分别设置在两个移动块相对的一侧；转动板，两端分别与两组转动组件传动连接，并通过转动组件驱动转动；放置槽，架设在转动板的顶部，底部设置有筛孔；旋转喷头组件，架设在消毒箱的另外两侧，沿长度方向设置有若干个喷头，带动喷头转动。该装置为密闭的消毒环境，能够自动对放置的医疗器械进行全方位的消毒。

摘要： 本发明公开了一种医院传染科门诊用缓冲型消毒门，包括门框，所述门框内侧安装有门体，所述门体的下端设置有滑动槽，所述门体内由上而下依次设置有储液腔和活动腔；所述门体的内底部设置有缓冲机构，所述缓冲机构包括滑动连接在滑动槽内的矩形板，所述矩形板的下端固定连接有移动条，地面上安装有与移动条配合的抵动条，所述矩形板的上端与滑动槽的内顶部通过压缩弹簧弹性连。该消毒门在使用的过程中，可以有效的对门体进行缓冲，从而提高每天的使用寿命，且还设置有用于消毒的结构，在每个患者进入到就诊室内后，都会对患者进行一次消毒，避免病菌在密闭的就诊室内积聚的情况出现。

摘要： 本实用新型涉及护理服技术领域，尤其涉及一种传染科用防传染护理服，解决了现有技术中由于护理服功能单一，不具备提醒功能，从而需要走进显示屏查看信息，此过程中，浪费大量时间，增加护士劳动强度，降低护士工作效率的问题。一种传染科用防传染护理服，包括护理服本体，所述护理服本体的正面设有口袋，所述口袋上设有外壳，所述外壳内设有用于提醒护士的提醒机构，所述外壳的背面固定连接有两个安装框，两个所述安装框之间设有用于实现口袋与外壳之间夹紧的夹紧机构，所述安装框内设有用于防止夹紧机构松动的限位机构。本实用新型无需观察显示屏就可以了解到所需护理病人所在病房，增加了护理服的功能，从而增加护士工作效率。

摘要： 本实用新型公开了一种传染科传染病防治教学设备，框架内部设置有多媒体电视，框架上端为开口结构，框架的背面开设有卡槽，多媒体电视的边沿与卡槽相配合，框架的两侧各设置有若干个第一耳板，横杆的两端分别与对应的两个第一耳板通过螺栓螺母相连，盖板与框架上端的开口处相连，盖板上表面的两端各设置有一个轴筒，轴筒上安装有齿盘，固定板下表面设置有连接盒及电机盒，减速电机安装在电机盒内，轴杆设置于连接盒内，轴杆与减速电机相连，轴杆上设置有两个齿轮，齿轮与齿盘一一对应并相互啮合，本实用新型结构合理，可实现多媒体电视的角度调节，在不使用时，可进行折叠，避免遮挡视线，灵活度大大提高，并且安装方式简单，便于拆卸维修。

摘要： 本实用新型涉及一种传染科多型号标本统一保存盒，包括有盒体、盒盖、连接轴和标本架，所述盒盖通过所述连接轴与所述盒体连接，所述标本架安装在所述盒体内部，所述标本架的外轮廓尺寸与所述盒体的内轮廓尺寸匹配，所述标本架可从所述盒体内部拆卸替换；所述标本架包括骨架板、放置口和防倾套，所述放置口开设在所述骨架板上，所述防倾套对应设置在所述放置口的下方；所述盒体四周侧壁设置有保温腔。

摘要： 本实用新型涉及雾化器技术领域，且公开了一种用于传染科耐药肺结核患者护理用雾化器装置，包括雾化器本体，所述雾化器本体固定安装于雾化器盒体内部，所述横向滑槽内部设置有第一双向丝杆，所述第一双向丝杆表面螺纹连接有横向滑块，所述横向滑块底面固定安装有上部限位夹具，所述雾化器盒体内部底面开设有纵向滑槽，所述纵向滑槽内部设置有第二双向丝杆，所述第二双向丝杆表面螺纹连接有纵向滑块，所述滑块顶面固定安装有下部限位夹具，所述放置柱底面设置有吸盘。该用于传染科耐药肺结核患者护理用雾化器装置，通过吸盘的吸附带动雾化器盒体固定安装于放置点，达到了对雾化器本体防摔的有益效果。

摘要： 本实用新型公开了一种传染科用的电子测温装置，属于温度测量领域，包括底板，所述底板上部固定连接有立柱，立柱上部固定连接有第一安装座，第一安装座上部螺栓连接有第二安装座，第二安装座上方固定连接有测温箱，所述测温箱右侧安装有透镜，所述测温箱左侧固定连接有显示面板，所述测温箱内部右侧安装有光学系统，光学系统左侧安装有光电探测器，光电探测器左侧安装有处理器，所述测温箱上部右侧固定连接有设备箱，设备箱内部上下侧均固定连接有转座，转座内部转动连接有丝杆，丝杆中间螺纹连接有移动座，移动座下方固定连接有安装板，安装板左侧固定连接有清洁垫。本实用新型，结构简单，操作方便，值得使用和推广。