传承价值

摘要： 粉本早在隋唐时期就是民间画工进行壁画创作使用的重要工具,为中国古代壁画的传承与发展起到了重要的媒介作用。粉本的实用功能和艺术审美受到广泛关注,这充分体现了粉本的艺术价值之高和影响之广。旧时的年画在其发展过程中一直借助粉本的工艺代代相传,尤以高密地区的扑灰年画最具工艺代表性和活态传承价值。文章从粉本的历史溯源入手,将粉本在年画制作工艺中的文化特色进行分析,并深入探讨其在传承和发展中起到的重要作用。

摘要： 健康是人生存发展的根底,是中国发展之基础,是校园体育事业的最终目标。人民的健康是民族昌盛和国家富强的重要标志,健康也纳入当今的国民教育体系之中,学生的身心健康是检验学校体育教学工作的重要指标之一,为“健康中国”的方针起到促进作用。武术是中华传统文化之一,它见证了中国的发展,一直源远流长至今,本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,简述了武术在校园的传承中的相关情况,通过不同的视角了解武术传承于校园的价值,促进了青少年身心健康发展,创造了全民身心健康的发展新起点,新高度。

摘要： 北魏平城时期民族融合蕴含的法理,是在游牧民族与汉族政权的文化碰撞和相互交融的特殊历史背景下产生并发展起来的。它既是历史的产物,同时又推动着历史的进步。北魏平城时期民族融合蕴含的法理是我国历史发展过程中,通过对少数民族与中原政权的整合和融合而形成的法理结晶,传承北魏平城时期民族融合蕴含法理不仅有助于培育我国国民的中国传统法理自信,还有助于发挥北魏平城时期民族融合蕴含法理的能动性,唤起我国国民的法治意识和自觉性,推动“依法治国”相关法律制度的实施。

摘要： 随着社会的快速发展,人们除了将目光放在经济建设上,也越发关注教育事业发展。就音乐而言,一方面可以有效加深学生对美的认知;另一方面有助于学生综合素质的形成。与此同时,提升学生的鉴赏能力,强化音律感知能力。传统民族音乐更是音乐教学的重要组成部分,因此针对初中音乐教学中传统民族音乐传承价值进行了阐述,并对其传承路径展开了深入探究。

摘要： 传统文化是我国五千年来发展历程中无数先民智慧和道德的结晶,凝聚着中华民族独有的世界观、价值观和道德观,是炎黄子孙的基因烙印和精神图腾,有着强大的生命力和巨大的传承价值。在高中语文教学当中,古诗词教学素来是占据重要地位的一大模块,其不仅对学生的语言文字知识、表达技法理解以及文学审美情趣的塑造有着不可替代的重要意义,同时也是最能带领学生领略、品味、吸收传统文化之精髓的窗口模块之一,理应得到高中语文教育工作者更多的关注与研究。随着素质教育的发展以及我国文化建设战略的进一步推进,如何在高中古诗词教学中渗透传统文化教育业已成为教育界的一大讨论和研究主题。

摘要： 通过具体调研可知,我国的基础音乐教育越来越关注古琴教育的相关内容。对此,在实际教育过程中,全面把握中国传统文化中的精华思想,是传承中华民族精神理念的基本要求,也是时代赋予我们的迫切任务。为学生音乐素养的有效提升和古琴教学水平的提高提供必要的支持。结合此情况,本文重点分析古琴在基础音乐教育过程中的传承价值以及教育策略等相关内容,希望本文的分析能够为相关从业者提供一定启示。

摘要： 在新农村建设进程中,中华优秀传统文化起着强有力的精神支撑作用。中华优秀传统文化在新农村具有重要的传承价值和影响力,为此,我们要积极探究新农村文化建设的意义、原则、任务、特殊性和全新性,要与时俱进地赋予农村传统文化时代性特征。遗憾的是,当今农村优秀传统文化遭到了许多年轻人的遗弃。青年人常年外出务工使得农村逐渐走向空心化,农村传统文明逐步走向衰落。因此,要通过引领新农村文化建设及开展丰富多彩的文化活动,提升农民文化素质和民族精神。

摘要： 茂腔是山东胶州、高密、安丘、五莲等地流行的地方戏曲剧种,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。茂腔曲调自然朴实、唱腔委婉哀怨、唱词通俗易懂,受到山东地区人民群众的喜爱,被誉为"胶东之花"。茂腔从明清发展至今,经过几百年经久不衰,具有强烈的艺术感染力和生命力。城镇化快速发展,人民的生活方式和娱乐方式发生了翻天覆地的变化,茂腔逐渐淡出戏剧舞台,山东地区茂腔艺术团队逐渐减少,茂腔面临传承发展困境。分析茂腔的艺术特点和传承价值,对促进茂腔的传承与发展具有重要意义。

摘要： 随着文化和艺术的传承与发展,各地区独具特色的文化和艺术形式呈现百花齐放的状态,而茂腔作为山东地区的一种戏曲形式,已被列入国家非物质文化遗产名录当中。但同时,在大众文化生活追求多元化发展的过程中,对于茂腔的了解知之甚少,大多数年轻人并不知晓茂腔艺术特点与传承价值。想要摆脱茂腔艺术文化的发展困境,不仅要正视其传承价值,也要提高大众关注意识。本文通过探讨茂腔的艺术特点,宣传茂腔文化,进一步弘扬和传承具有地方特色的民俗文化。

摘要： 非遗元素是我国优秀传统文化的重要组成部分,将非遗元素融入绘本创作,能够丰富绘本内容,深化绘本内涵。本文针对非遗元素绘本创作方法和传承价值进行简要研究,希望能够为绘本创作提供多元化的思路和方法,提高绘本创作的质量,发挥绘本创作的积极价值。非遗元素绘本创作要结合学习者的认知特征、阅读特点、绘本特性等进行综合考虑,从多个方面来创作绘本内容,将非遗元素以科学合理的方式融入其中。

摘要： 本文通过对湖北鄂东第一祠——吴氏祠堂的田野考察,在考证、实测、文献与口述资料收集的基础上,着重从吴氏祠堂营造与嬗变、空间序列与建筑布局以及现存建筑装饰的风貌予以解析,并对其在中国美丽乡村建设中呈现出的传承价值予以提取,以此促进吴氏祠堂建筑装饰特色在非原生态环境下得以维护和持续发展.

摘要： 侗族是中国古百越系统的重要成员，主要分布在湘、贵、黔三省交界的山区。千百年来，侗族居民在山区建构了梯田，并在这些梯田执行“稻、鱼、鸭”共生生计。通过三者的共生而实现物资能量在同一块稻田中的循环再生，使稻田成为可持续运行的微型人造生态系统，实现生态利用与维护的和谐兼容。侗族丰富的传统文化都与本民族独特的梯田生计方式藕合在一起，侗族梯田文化不仅是侗族传统文化赖以传承的基础，对提高当地生态环境的生物多样性水平和储水方面起到了重要作用，近年来由于受到推广杂交稻和旅游开发，道路建设等影响和侗族梯田的价值没有受到重视，不仅侗族千百年来祖祖辈辈辛勤努力建构的梯田文化的传承受到影响，植根于侗族生计的其他传统文化的传承也受到了威胁，在现代农业发展模式的可持续性受到质疑的今天，希望侗族的梯田农耕文化的传承价值引起世人的高度重视。

摘要： 至少一个VCD(价值承载装置)(1)和至少一个VAD(价值接收装置)(2)的价值转移系统，VAD(2)具有用于存储先前接收值的至少一集合价值(28)的存储器(53)和用于传送一要求消息(13)的装置，VCD(1)具有用于存储至少一结余价值(7)的存储器(52)和用于传送一验证消息(14)的装置。其中VAD(2)将一交易价值(20)、一先前集合价值(21)和一对应的先前所计算的验证密码(22)包括进入此要求消息(13)；VCD(1)计算并包括进此电子消息(14)一根据先前集合价值(21)、对应的先前所计算确定的验证密码(22)和交易(20)计算的交易验证密码(35)；而VCD(1)仅有在其已通过利用所述对应的先前所计算确定的验证密码(22)确认所接收的先前集合价值(21)正确和在它已以交易价值(20)降低结余价值(7)之后才后才计算此至少一交易验证密码(35)。

摘要： 本发明公开了一种传承家史家谱的家史箱，箱体的前面安装有箱门,箱体的底部放置在底座上，且箱体与底座之间设置有底座抽屉,箱体内部设置有数层抽屉，所述的抽屉的层数最少为7层，所述的每个抽屉内均有一块陶瓷板，陶瓷板上还烧制有祖先的照片，陶瓷板上摆放家谱摆放盒和玉石底座，家谱摆放盒采用塑料制成，所述的玉石底座上雕刻有龙凤玉佩装饰图案。此种家谱箱造型美观，通过此家史家谱箱改变了传统的家谱传男不传女的俗习，可以让后人看到祖先的音容笑貌及当时社会环境，使后人对家族的了解具有导向作用，且此种家谱箱还能将家谱较好的保存在内，不会出现风化潮湿的现象。

摘要： 基于多价值角度的高价值发明专利价值评估模型属于无形资产的价值评估这一技术领域，主要针对于解决传统有形资产价值评估方法在评估无形资产时不适用的问题。本发明主要从市场价值、技术价值、法律价值、战略价值、经济价值这五个维度对于高价值发明专利进行全面的分析，再将量化数值代入数学模型进行计算。本发明主要用于度高价值发明专利的价值评估过程。

摘要： 光学元件的评价值计算方法包含如下步骤：针对光学元件的被检面取得作为与设计值之间的偏差的形状误差；针对各位置(i)而取出、所取得的形状误差中的被包含在如下范围内的值中的权重函数的成分，该范围是以光学元件的各位置(i)为中心且半径(u)的2倍的范围，该半径(u)比有效半径小；以及根据所取出的各位置(i)的权重函数的成分来计算评价值。

摘要： 一种ID价值评价设备，包括：评价值计算部分，所述评价值计算部分响应表示用户的属性的用户属性信息，表示服务的属性的服务属性信息和一般信息的输入，利用输出表示对应用户的价值的价值评价值的评价函数，计算待评价用户的价值评价值；和评价值输出部分，所述评价值输出部分相互关联地输出待评价用户的用户ID，和用评价值计算部分计算的对应用户的价值评价值。

摘要： 本发明涉及花茶制备技术领域，具体为万里茶道古法传承六合一花茶，由如下配比的原料制成：红花:2.2克、罗汉果花:10克、甜草:1克、香叶:0.1克、迷迭香:0.1克、雪梅花:0.5克，采用本发明配方制备出的花茶既具有红花材料中消淤散冷，解毒去臭，抗衰老，抗溃疡，保护肝脏，降血压，降血脂，增强人体免疫功能，增进学习记忆力等作用，有以罗汉果花、迷迭香、雪梅花作为辅料，实现清热解毒、安神止痛、活血化瘀的作用，本发明花茶色泽金黄，茶味甘甜微苦易于接受，且具有宜人的清香，饮后口鼻馨香，喉留余甘，耐人寻味，青少年常饮能增进学习记忆力，提高工作效率；中老年人久服能轻身，延年益寿。

摘要： 本发明涉及教育教学的技术领域，并公开了传统手工技艺传承培养教学体系，包括手工技艺教学系统，所述手工技艺教学系统包括手工技艺理论教学以及手工技艺实践教学，所述手工技艺理论教学包括：手工技艺课堂学习、手工技艺模板制图以及手工技艺制图工艺，所述手工技艺实践教学包括：手工技艺模板看图、手工技艺课堂临摹以及手工技艺课堂实操。该传统手工技艺传承培养教学体系及方法，通过手工技艺理论教学中的手工技艺课堂学习、手工技艺模板制图以及手工技艺制图工艺与手工技艺实践教学中的手工技艺模板看图、手工技艺课堂临摹以及手工技艺课堂实操相辅相成，相互配合，提高了教学质量，使得学生更加容易理解。

摘要： 本发明公开了一种用于传统文化传承的信息处理方法、装置、设备和介质。用户通过网络下载APP，创建一个家族，添加信息自动生成个人ID和家谱世系和谱系；通过个人ID可以判断家族成员是否健在，若否，则系统自动转入祭祀模块，进入祭祀流程；通过个人ID和手机号码识别家族成员，进入亲音交流平台；通过个人ID和手机号码创建自己的商业平台，在家族乃至全网进行商品信息交易；通过个人ID和手机号码识别用户身份，验证通过后，进入电子学堂学习各种传统文化。本发明通过对成员生成唯一的身份标识信息，并根据录入的世系信息，直接生成该成员在世系表中的与其他成员的关系更新世系表，完成家族族谱的编辑和更新，使得家族族谱的续修简单并且操作方便。

摘要： 本实用新型公开了一种传承家史家谱的传承箱，箱体的前面安装有箱门,箱体的底部放置在底座上，且箱体与底座之间设置有底座抽屉,箱体内部设置有数层抽屉，所述的抽屉的层数最少为7层，所述的每个抽屉内均有一块陶瓷板，陶瓷板上还烧制有祖先的照片，陶瓷板上摆放家谱摆放盒和玉石底座，家谱摆放盒采用塑料制成，所述的玉石底座上雕刻有龙凤玉佩装饰图案。此种家谱箱造型美观，通过此家史家谱箱改变了传统的家谱传男不传女的俗习，可以让后人看到祖先的音容笑貌及当时社会环境，使后人对家族的了解具有导向作用，且此种家谱箱还能将家谱较好的保存在内，不会出现风化潮湿的现象。

摘要： 本实用新型公开了一种工匠传承宣传栏，包括外框，所述外框的内壁上转动连接有第一转杆，所述第一转杆上固定连接有两个圆盘，两个所述圆盘上共同固定连接有多个外壳，多个所述外壳的内壁上均转动连接有转筒，多个所述转筒的外部固定连接有幕布的一端，通过设置幕布和压杆，使得首先可以转动旋钮，随着旋钮的转动，会使得不同的幕布转动至圆盘的相对靠下方的位置，此时手持拉杆在滑孔内由上往下移动，则拉杆带动压杆沿着滑孔的轨迹运动，因此压杆会先插进外壳和两个套筒之间的位置，此时压杆的两端分别位于幕布的两侧，随着压杆的下移，则压杆可以将两个套筒向下压，从而带动连杆向下移动，并将幕布向下扯，从而使幕布展开。