会计实践

摘要： 面对经济发展和职业岗位变换,会计职业环境更加的多样,会计实践教学培养适应经济发展的职业岗位转换能力,应立足职业迁移能力目标,创新原有会计实践教学体系,依托岗位变动构建行业专业实践教学平台,并以此推进实践教学的环境建设和能力考评体系的重构。适应职业转换变动,有力地助推学生的职业发展空间和行业岗位迁移能力的培养。

摘要： 随着以“大智移云”为代表的的现代信息技术的日益普及和应用,财税的智能化也得到了进一步发展,这对会计专业实践教学提出了新的要求。文章将在阐述“大智移云”对高职院校会计专业实践教学影响的基础上,探讨如何借助“大智移云”技术,提高会计专业实践教学的效果。

摘要： 在医疗改革不断推进、防疫需求仍旧急迫的背景下,文章介绍信阳市中心医院开展“一站式”结算服务的实践探索过程,在讨论该模式优势的同时,就事件中出现的具体问题进行分析、提出相应的解决措施,为优化“一站式”结算模式奠定基础。

摘要： 信息时代,信息技术在社会生产生活诸多方面发挥着重要作用,给人们的工作、学习、生活带来了巨大改变。会计工作是企事业单位重要的基础工作之一,也受到了信息技术的深刻影响,电算化就是信息技术与会计工作相结合的产物。会计电算化系统能够准确记录各类会计信息、记录会计工作过程,从而有效提高会计工作质量和效率。本文围绕会计电算化应用进行分析,讨论电算化对会计实践的影响,以期为提高会计工作质量提供一些思路。

摘要： 随着社会经济的发展,新型经济案件中的财务数据及经济关系普遍复杂化,对司法会计的鉴定要求普遍综合化。在新变化下,司法会计对既具有会计、法律专业知识,又具有实践综合能力的复合型人才产生更多需求。但我国司法鉴定行业司法会计人才不足、专业实践能力普遍缺失的现状,极大地影响到新型经济犯罪案件的诉讼效率。因此,在高校加快培养兼具专业素养及实践能力的综合型司法会计人才成为我国推进法治化进程的重要环节。但高校司法会计人才培养中,普遍存在“重理论,轻实践”的现象,在缺乏实践的背景下教学,既让人才发展不够全面,又让学生的学习失去了实际体验的乐趣,培养效果不尽人意,实践教学改革成为司法会计人才培养的重中之重。

摘要： 会计是一门兼具理论与实践的学科.在培养会计专业人才的过程中,高校教师必须要不断解放思想、与时俱进,结合时代的不断更迭而改变教学策略,制定更加科学、合理的育才方案和方法,以此提升会计人才培养效果与水平.本文主要对会计理论与实践展开研究,通过对当前会计专业教学实际现状的分析与把握,从而更好地优化会计理论与实践教学的路径,使得会计理论与实践更好地融合与渗透,相互促进与补充,为培养会计人才提供良好的基础.

摘要： 当今,会计电算化已广泛应用于我国公司企业的会计工作中,它具有效率高、精确度高、易查询等优点,改善了传统会计工作中存在的耗人力、耗时间、工作繁琐、容易出错等问题。本文首先分析了会计电算化影响会计实践的几个方面,其次分析了会计电算化具体应用在会计工作中时所存在的一些问题并且针对这些问题提出了一些应对的方法。

摘要： 随着信息技术的发展,大数据在会计实践中的应用场景日趋丰富,会计行业如何借助大数据技术进行转型升级是重要的研究课题.文章在对大数据技术与会计实践融合关系探讨的基础上,提出建立动态科目体系、引入大数据核算监督理念、实现企业与银行互联互通、培育大数据会计实践人才、扩大会计信息的内涵与外延等五方面措施,以做好大数据背景下的会计实践工作.

摘要： 中职会计教育专业为了提高学生的实践能力,往往会在VBSE环境下开展实践课程帮助学生提高实践能力,进而帮助学生积累处理实际财务案例的经验.因此,笔者就如何在VBSE环境下更好地开展中职会计技能实践课程进行研究,并阐述一些有效的策略.

摘要： "互联网+"的快速发展,使得高职院校的专业建设面临巨大的挑战.如何抓住机遇乘势而上,将会计专业长远发展与"互联网+"紧密结合,成为高职院校会计专业建设亟待解决的问题.本文以"互联网+"视角作为切入点,对宣化科技职业学院现阶段会计专业实践教学中存在的问题展开分析,并提出针对性的解决方案.

摘要： 仿真教学法是指利用模仿真实的工作程序和环节进行教学，以达到理论与实践结合目的的一种教学方法。会计工作由于其工作的特殊性和其提供会计信息的重要性，造成了实践实验教学的难度，本文以仿真教学法的内涵和优势为切入点，尝试性地探讨了仿真教学法应用于会计实践实验教学应用模式的构建机理一基于行动导向的教学观，并提出以采取措施筹措成立模拟公司所需资金和保证资金的有效使用、设置体现各种内外财务关系的、评价过去和预测未来的完备的组织机构、配备好具有懂会计、财务及人事管理的组织协调等的综合素质的师资、培养具有基础扎实、方法运用多及沟通能力强的综合素质的学生及制定模拟公司可操作内部控制标准对模拟公司模式进行评价等为创新观点的解决对策。

摘要： 随着信息化社会的到来,信息、知识等软性资源越来越受到人们的重视。以现代信息技术的发展与应用为代表的新技术革命必然加速我国企业信息化进程,而会计作为企业管理的基础性工作,将首当其冲地面临信息化的问题。本文采用了理论与实践相结合的方法,探讨了信息化对会计假设、会计原则、会计计量及会计实践的影响。

摘要： 本发明公开了一种会计实践教学模拟沙盘，属于会计教学设备技术领域。一种会计实践教学模拟沙盘，包括移动座，移动座顶面中部开设有空腔，空腔两侧对称开设有贯穿槽，空腔中部贯穿设有转轴，转轴右端贯穿空腔内壁延伸至外部并同轴固定连接有转动握把，转轴右部相对于移动座右侧的位置套设有棘轮，棘轮上方设有棘爪，棘爪通过铰接轴与移动座右壁铰接，棘爪上方设有固定板，棘爪顶面与固定板底面之间固设有压缩弹簧，转轴外侧对称套设有两个齿轮，齿轮后侧设有齿条A，两个齿条A上方设有沙盘模拟组件。本发明展开与收纳结构设计巧妙，在不影响教学环境的同时，还增强了会计课程的实践性，提高了教学质量。

摘要： 本发明公开了一种会计实践教学模拟沙盘，属于会计教学设备技术领域。一种会计实践教学模拟沙盘，包括移动座，移动座顶面中部开设有空腔，空腔两侧对称开设有贯穿槽，空腔中部贯穿设有转轴，转轴右端贯穿空腔内壁延伸至外部并同轴固定连接有转动握把，转轴右部相对于移动座右侧的位置套设有棘轮，棘轮上方设有棘爪，棘爪通过铰接轴与移动座右壁铰接，棘爪上方设有固定板，棘爪顶面与固定板底面之间固设有压缩弹簧，转轴外侧对称套设有两个齿轮，齿轮后侧设有齿条A，两个齿条A上方设有沙盘模拟组件。本发明展开与收纳结构设计巧妙，在不影响教学环境的同时，还增强了会计课程的实践性，提高了教学质量。

摘要： 本申请提供有一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，包括底板，底板上端面左右两侧均固定连接有套杆，套杆内腔活动连接有支撑杆，支撑杆后侧均匀设置有限位装置，支撑杆上端面固定连接有支撑板，支撑板上端面中部前侧固定连接有第一书写板，第一书写板左右端面均固定连接有连接板，连接板相对面上下两侧均固定连接有滑动杆，滑动杆外部套接有显示屏，第一书写板后端面设置有传动装置，传动装置固定连接有第二书写板，该装置结构简单，操作方便，有效提高展示装置的使用性能。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，涉及教学展示技术领域。本实用新型包括一放置在地面上的底座，所述底座顶部固定有一支撑架一，所述支撑架一上可拆卸式安装有一用于显示教学内容的显示器，所述底座位于所述显示器一侧设置有一用于教师书写讲解的演示组件。本实用新型通过显示器显示教学内容，且教师可通过演示组件书写和讲解显示器上的具体内容解决了传统的多媒体教学展示装置由于投影屏幕占用大部分黑板，致使教师无法在黑板上书写的问题，并且演示组件通过与支撑架二可翻转收纳式收纳解决了其在不使用时占用讲台空间的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践教学模拟沙盘，包括移动底板，所述移动底板的上表面固定安装有空心管，所述空心管的数量为两个，两个所述空心管的内壁均滑动连接有实心管，两个所述实心管的表面固定安装有安装柱，所述安装柱的正面固定安装有连接柱，所述连接柱远离安装柱的一端转动连接有教学框，所述教学框的内壁固定安装有磁板，所述磁板的正面嵌设有沙盘本体。该会计实践教学模拟沙盘，通过设置移动底板、空心管、实心管、安装柱、教学框、调节螺栓和电动推杆，使该模拟沙盘在教学时，能够通过调节螺栓和电动推杆调节沙盘本体的高度和角度，使学员能够清晰的观看到沙盘本体的内容，增加了教学效果。

摘要： 本实用新型涉及教学展示技术领域，且公开了一种会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，包括教学仓，所述教学仓的内底壁和内顶壁均固定连接有滑轨，所述教学仓的内部活动连接有一端贯穿并延伸至教学仓外部的写字板，所述写字板的顶部和底部均固定连接有与滑轨滑动连接的滑块，所述写字板的左侧固定连接有挡板。该会计实践教学使用的多媒体教学展示装置，通过设置螺纹杆，转动把手，螺纹杆转动，通过设置挡板，限制了螺纹套管的转动，而使螺纹套管可以左右移动，当螺纹套管向左移动时，通过设置第二伸缩杆、滑块和滑轨，写字板可滑出教学仓，实现了教师同时使用写字板写字和显示屏展示的效果，提高了教学效率。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践课账册整理模拟装置，包括具有账页层的箱体，该箱体内设有账页放置盒，所述账页放置盒内竖直设有用于穿插账页的插杆，账页放置盒的顶部铰接有盖板，所述盖板的底部通过第一弹簧连接有压板；所述账页放置盒的内底部通过第二弹簧连接有底板，所述插杆穿过该底板；所述账页放置盒的内侧壁上开有竖向的滑槽，所述底板上设有与该滑槽配合的滑块，该滑块上开有定位孔，所述账页放置盒的侧壁上穿设有与该定位孔配合的定位销。本实用新型功能多样，使用方便，能够对不同厚度的账页进行压平，有效的防止账页折角损坏，适用性广。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践教学模拟沙盘，包括沙盘架，所述沙盘架上侧安装有操作台，所述操作台上侧中部安装有凸台，所述凸台两侧安装有滑动交流盘，且滑动交流盘分为第一模型展示座、第二模型展示座和第三模型展示座，且第一模型展示座、第二模型展示座和第三模型展示座之间可自由水平滑动，所述凸台中部开设有文件储放槽和笔筒，所述沙盘架一侧安装有主讲台，所述操作台设置有书写区，本实用新型能够同时展示多个教学模型模板，且教学模型模板之间可自由水平滑动，便于进行学习交流，有利于提高教学效率。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践教学模拟沙盘，包括沙盘本体，沙盘本体的顶端设置有支撑板，空腔的内部设置有LED照明灯，安装盒的表面设置有控制开关和光敏传感器，空腔的一侧设置有玻璃安装板，放置槽的内部设置有模型图，支撑板的一侧设置有透明防护板，本实用新型支撑板的底端设置有支撑杆，支撑杆的内侧设置有存储挡板，存储挡板的一侧设置有伸缩连接杆，伸缩连接杆的一端设置有书写台，书写台的一端设置有固定夹，通过支撑杆起到支撑的作用，通过存储挡板不仅起到加固的作用，还便于实践用具的摆放，通过伸缩连接杆便于对书写台的高度进行调节，通过书写台便于实践数据的记录，通过固定夹便于记录表的固定。

摘要： 本实用新型公开了一种会计实践教学用展示板，包括展示板本体，展示板本体的顶端设置有安装框，安装槽的一端设置有固定杆，固定杆的中部设置有固定环，固定环的外侧设置有套环，安装槽的内部设置有活动板，安装框的另一端设置有书写板，滑槽的内部设置有会计凭证表格板，存储槽的内部设置有存储抽屉，本实用新型安装框的顶端设置有支撑架，支撑架的一侧设置有设置有安装板，安装板的内部设置有LED照明灯，安装盒的内部设置有蓄电板和控制箱，安装盒的表面设置有调节按钮和光敏传感器，通过支撑架起到支撑的作用，通过安装板便于LED照明灯的安装，通过LED照明灯起到照明的作用，通过调节按钮和光明传感器对LED照明灯进行打开和亮度进行调节。