优化评价
优化评价的相关文献在1996年到2022年内共计187篇,主要集中在教育、公路运输、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文156篇、会议论文2篇、专利文献144029篇;相关期刊133种,包括试题与研究(教学论坛)、教师、教育实践与研究等;
相关会议2种,包括第九届中国软科学学术年会、中国电子学会可靠性分会第十三届学术年会等;优化评价的相关文献由353位作者贡献,包括杜想平、刘昌鸣、刘晓明等。
优化评价—发文量
专利文献>
论文:144029篇
占比:99.89%
总计:144187篇
优化评价
-研究学者
- 杜想平
- 刘昌鸣
- 刘晓明
- 刘朝贤
- 刘果
- 刘欢
- 刘浩
- 吕涛
- 吕翔慧
- 吴奎华
- 唐斌
- 孔涛
- 孙东磊
- 孙树堂
- 孙洪超
- 孟东原
- 宫庆胜
- 庄大杰
- 张光
- 张惠玲
- 张明建
- 张杰
- 张沛然
- 张浩
- 张涛
- 徐潇潇
- 朱文魁
- 李山
- 李文博
- 李斌
- 李朋
- 李艳平
- 李莲莲
- 李雪亮
- 杨娟
- 杨思
- 杨果林
- 杨波
- 杨金洪
- 江苏云
- 王乐
- 王学新
- 王成
- 王文焱
- 申玉军
- 罗挺
- 耿树泽
- 聂增国
- 肖洪波
- 苏建冲
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郑佳
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摘要:
作为落实立德树人根本任务的关键课程,思想政治课要有机融入党史学习教育。文章立足时代大势,阐述了党史学习教育融入思想政治课的背景与意义;立足单元视角,分析了党史学习教育融入思想政治课的现状与问题;立足单元教学,探索了党史学习教育融入思想政治课的路径与实践。
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石慧;
陈君;
李蓝
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摘要:
针对高职院校《定量化学分析》实训课程教学评价中存在的不足,从课程本身特点出发,结合大量文献,对其体系的优化进行研究。首先,概述了本课程的基本情况;其次,对课程评价模式、评价对象、评价主体、评价方法、评价过程等要点进行分析论述;最后,结合高职院校人才培养目标与本课程特点,提出了优化评价体系的具体方法,通过论述证明了其有效性。
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钟丽玲
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摘要:
圆融语文“五环节”阅读课堂教学模式非常重视凸显、践行圆融理念,着力促进“教”“学”圆融、“学”“趣”圆融、“读”“思”圆融、“言”“意”圆融等.其中的“读”“思”圆融主要是指立足教材,在教学中发展学生的思维能力.文章从要素落实、品质培养、关联生活、优化评价四方面,阐述了促进“读”“思”圆融,助推学生语文核心素养培育的举措.
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李文韬;
谢小红;
孙晓燕
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摘要:
随着无人驾驶领域的快速发展,深度确定性策略梯度算法逐渐成为主流应用方法.在复杂环境下,动作维度较高时DDPG算法无法区分最优动作和次优动作之间的差距,针对这一问题,本文提出一种基于DDPG算法的优化评价改进算法(Deep Deterministic Policy Gradient with Optimization Evaluation,OE-DDPG).通过改进算法的损失函数并加入Dropout机制从而拉开最优动作与次优动作TD_error值的差距.本文将OE-DDPG算法应用于难度环境不同的无人驾驶汽车仿真中,结果表明,本文的OE-DDPG算法能有效提高算法的收敛速度和鲁棒性.
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陈美华
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摘要:
在小学音乐教学中,教师不仅要组织学生参加丰富多彩的音乐社团活动,还要强化评价,从各种不同维度入手优化评价效果。学者王世康认为展开课外音乐活动能陶冶学生的情操,开阔其视野,不仅能让学生增长专业知识,还能锻炼他们的音乐技能,挖掘其潜力。在小学音乐教学中,教师要积极建设音乐社团,让学生提升审美能力,同时,教师还要通过多元化评价的方式了解学生是否获得了较好的学习效果,并进一步指导他们前进的方向。
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昝发玲
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摘要:
在小学英语教学中,教师应通过情境、动作、实物、游戏等多种方法,提供生本、多元、灵动的英语词汇学习空间,更好地满足学生的语言学习需求,发展学生词汇学习策略,以积极的评价培养学生英语学习兴趣,提高词汇教学的实效性.
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张为群
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摘要:
英语书面表达教学历来是个老大难,农村初中更是难上加难。在我多年的英语教学实践中,绝大多数农村学生都觉得英语书面表达很难,练习的时候无从下手,要么不写,要么胡乱写几句。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”因此,重视英语书面表达训练,是学好英语,提高学习兴趣的有效方法。培养学生写的能力对学生的听、说、读的能力也有很大促进作用,同时也训练了学生的观察能力、想象能力、逻辑思维能力。新课标要求知识与书面表达能力齐头并进,那么如何培养学生书面表达的兴趣,提高他们书面表达能力呢?我从以下几方面谈谈。
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边梦圆;
肖锴祯;
鱼中用;
刘洋;
晏海清
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摘要:
以武陵山片区的30个乡村旅游重点村为研究对象,通过地理集中指数法、最邻近指数法、不平衡指数法以及Arcgis核密度分析法分析其空间分布特征;采用德尔菲评价法、层次分析法对重点村的乡村旅游情况进行评价以及提出改善的措施.从整个武陵山片区71个区县层面来看,乡村旅游重点村基本集中在武陵山片区的北部与西南部;武陵山片区乡村旅游重点村优化评价指标中得分最高的是自然资源禀赋,得分最低的是体制机制完善度.从整体上看武陵山片区的旅游资源、生态环境较好,应该继续保持,注重资源禀赋的延续;其中综合管理和公共服务设施水平有限,应当进一步加强对这些方面的关注和建设.
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王祥海
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摘要:
当前,"校内减负、校外增负"成为基础教育的痛点。破解这一怪圈,不少一线教育工作者认为,要从需求与供给两端入手:一方面,要打破"唯分数论",优化评价体系,淡化分数焦虑;一方面,要提升学校教育的质量与水平,提高课堂效率。(3月23日《人民日报》)为有效遏制"校内减负、校外增负"的势头,切实减轻中小学生负担,各地政府和教育主管部门应积极主动作为,加强对学校和家庭教育的管理和疏导,加大对校外培训机构的治理。
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宁玉霞;
高建民
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摘要:
近两年来,我校通过“小学语文阅读教学随文练笔创新性研究”的课题如火如茶地开展,越来越多的老师在课题开展活动中受益,课堂小练笔已成为了我校语文教学中的亮点之一。通过训练,学生在读写方面的能力确实有了明显的提高。但是,我发现这一过程中却存在“重写轻评”的问题,影响了课题活动效率的提高。如何改变这种“重写轻评”的不和谐因素呢? 我们课题组进行了仔细思考,经过研究,我们发现时间是不能细致评价的最大原因。怎样用有限的时间将评价做充分,让练笔的评价为孩子练笔效果的提高做出贡献呢?对此,我们课题组成员不断寻求优化策略。
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ZHU Haixia;
朱海霞;
MA Yanjin;
马衍进
- 《第九届中国软科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
在深入分析大遗址文化产业集群特质和形成机理的基础上,根据层次分析法和产业集群三维成长结构理论建立大遗址文化产业集群优化的三维结构理论模型,并综合应用可衡量性因素分类和效益性因素分类结果,确定大遗址文化产业集群优化的主要影响因素,建立大遗址文化产业集群优化评价指标体系;综合采用层次 分析法、五分制考量技术、国家政策法规规定、璃值法、加权综合评分法确定大遗址文化产业集群优化状态得分 计算方法,并依据优化率和学习成缋等级划分法指出大遗址文化产业集群优秀状态的评判标准.研究成果可作为评价大遗址文化产业集群优化发展的重要决策分析依据.
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曾臣;
贾新章
- 《中国电子学会可靠性分会第十三届学术年会》
| 2006年
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摘要:
本文分析了一些计算Cpk不准确的方法,进而提出了正确的优化计算方法,同时阐述Pσ设计,以及其对于成品率,DPMO的相互换算的方法,并且自行开发了相应软件计算Cpk,以及在高计算精度要求下,实现Pσ设计与成品率,DPMO相互间的换算.
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曾臣;
贾新章
- 《中国电子学会可靠性分会第十三届学术年会》
| 2006年
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摘要:
本文分析了一些计算Cpk不准确的方法,进而提出了正确的优化计算方法,同时阐述Pσ设计,以及其对于成品率,DPMO的相互换算的方法,并且自行开发了相应软件计算Cpk,以及在高计算精度要求下,实现Pσ设计与成品率,DPMO相互间的换算.
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曾臣;
贾新章
- 《中国电子学会可靠性分会第十三届学术年会》
| 2006年
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摘要:
本文分析了一些计算Cpk不准确的方法,进而提出了正确的优化计算方法,同时阐述Pσ设计,以及其对于成品率,DPMO的相互换算的方法,并且自行开发了相应软件计算Cpk,以及在高计算精度要求下,实现Pσ设计与成品率,DPMO相互间的换算.