优化育人环境
优化育人环境的相关文献在1992年到2022年内共计176篇,主要集中在教育、工人、农民、青年、妇女运动与组织、中国政治
等领域,其中期刊论文176篇、专利文献229255篇;相关期刊128种,包括学校党建与思想教育:下半月、法治与社会、中国德育等;
优化育人环境的相关文献由166位作者贡献,包括唐淑艳、孙建武、张光华等。
优化育人环境—发文量
专利文献>
论文:229255篇
占比:99.92%
总计:229431篇
优化育人环境
-研究学者
- 唐淑艳
- 孙建武
- 张光华
- 徐志
- 曹化锋
- 严福安
- 于博
- 于桂华
- 仵明远
- 伍玲敏1
- 佘付育
- 余昌文
- 侯春兰
- 侯春旺
- 兰彬
- 冯汉平
- 刘伟
- 刘凤萍
- 刘厚周
- 刘宝静
- 刘德允
- 刘忠良
- 刘怀平
- 刘洁
- 刘洪伟
- 刘翠英
- 半山
- 史加伟
- 史贝贝
- 吴中成
- 吴其斗
- 吴勇
- 吴华章
- 吴晓龙
- 吴泽海
- 吴磊
- 吴翔
- 吴萍
- 周献术
- 周金龙
- 哈文
- 姚展利
- 姚春芳
- 孙奋海
- 孙建明
- 孙维浠
- 安丰田
- 宋华国
- 宋树海
- 宋让平
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江生
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摘要:
党的十九大明确指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”特别在“双新”课程改革下,要求学校不断优化育人环境与内容,落实学生高质量的学校生活。
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朱亮正
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摘要:
互动式教学指的是"教""学"相辅相成的授课形式,确保"教""学"能互相促进,增强教学活动的整体性,在此基础上调节师生关系,优化育人环境,加强教学共振,落实教学目标,互动式教学价值由此凸显出来。高中语文课堂教学节奏快,教师存在轻视互动的问题,面临"教""学"割裂的风险,这将降低高中语文知识传授的有效性。本文通过高中语文课上互动式教学方略,以期为提高高中语文教学质量提供参考。
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摘要:
据《湛江日报》2021年10月12日A05报道:人无精神不立,国无精神不兴。爱国主义精神是中华民族薪火相传、欣欣向荣的根与魂,是中华儿女的精神命脉与历史传承。中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,新时代爱国主义教育“要聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。那么,该如何对学生进行爱国主义教育呢?第一,优化育人环境,培养爱国主义情怀。苏霍姆林斯基说过:“让每一面墙壁都会说话。”强调的是,环境能熏陶人,让每一个空间对育人都有“润物细无声”的浸润。创设良好的教育环境能催人奋进,有利于培养学生健康向上的思想品格。
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刘洁;
王梅雾;
朱丽;
洪明
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摘要:
从众筹班费给教师购置礼品,到过度插手学校教学事务,再到排挤和孤立个别家长或孩子……近年来,家委会暴露出越来越多的问题。与之伴随,社会上关于家委会的争议越来越大,不少人认为家委会的存在已背离初衷,应该取缔。《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》明确指出:建立家长委员会,对于发挥家长作用,促进家校合作,优化育人环境,建设现代学校制度,具有重要意义。鉴于此,面对家委会存在的种种问题,当务之急并不是讨论"取缔"还是"维持"。
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王佳佳;
王意萌
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摘要:
作为现代学校治理体系的重要构成,家长委员会在密切家校合作、优化育人环境、实现民主监督等方面发挥着不可替代的重要作用。然而,近年来,家长委员会的负面事件屡见不鲜。从组建"马屁群""送礼群",到强制家长签字"同意教师给孩子留作业",家长委员会似乎不再是家校社协同育人的纽带,而成了教育高质量发展的一大障碍。事实上,从性质上看,家长委员会带有与生俱来的"先天不足"。只有认识这种不足,我们才能真正理解家长委员会这些看似矛盾的行为,也才能真正改进家长委员会的工作。
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李舜;
张剑
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摘要:
任何社会,培养教育孩子都是一项艰巨复杂的系统工程。在完成这一任务的过程中,教师和家长是主要的施教者。二者必须步调一致,密切配合,做好家校沟通工作,这样才能优化育人环境,取得积极的教育效果。加强家校交流,保证教育方向高度一致。
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林琴(文/图)
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摘要:
武汉市汉南区育才中学以"责任文化"为引领,不断优化育人环境,创新育人模式,全面提高教育教学质量。学校精心布局自然景观,升级改造硬件设施,充分发挥其潜移默化的育人作用;在"互联网+"的大背景下,积极建设智慧校园,打破时空限制,让学生与世界互联互通,以此拓宽学生的视野,改变学生的学习方式与发展模式。
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