优化作业

摘要： “双减”之前,小学生作业负担重是一个不争的事实,而这些作业多为机械式、重复性的作业。“双减”政策一实施,学生作业总量和时长减少,这在给学生减负的同时,也给一线教师出了“考题”:如何提高作业设计的有效性?这就要求教师在作业设计时,摒弃以往机械、重复、一刀切的作业模式,优化作业内容.

摘要： “双减”背景下,语文教学面临重大变革,尤其是语文作业管理和课后管理。课后托管是关系到学生健康成长和千家万户切身利益的民生工程,是解决家长后顾之忧的重要举措。我们将作业设计与课后管理进行有效结合,并致力于优化现有语文作业内容,在激发学生完成作业的热情的同时,也丰富了课后管理的形式,充盈了课后管理的内涵,确保了学生在校内学足、学好。

摘要： 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,将“作业”视为教育改革的一个突破点。如何更好地设计作业,以高质量的作业引导学生高质量学习,成为教师高度关注的专业话题。同年,由教育科学出版社出版的《重构作业:课程视域下的单元作业》一书,凝聚了作者对作业的系统思考,吸纳了上海市教育委员会教学研究团队有关“提升中小学作业设计与实施品质”项目的部分重要研究成果,为当下作业改革实践提供参考。

摘要： 在“双减”背景下,教育提倡“以人为本”,呼唤“减轻学生的过重课业负担”,2021年教育部出台相关文件,加强中小学生五项管理工作。其中,“作业管理”,提倡布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。根据学情、学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,布置形式多样的作业,如科学发现、自主探究、体育健康、艺术提升、劳动教育和拓展实践等不同类型作业。在此背景下,如何优化作业管理,构建新的作业维度,成为新时代基础教育工作者思考的主题。

摘要： 2021年秋季,"双减"政策落地,它昭示着一个重塑全民教育价值观,重建教育机制体制的新时代呼啸而来,同时,也对学校内涵建设、专业发展、质量提升提出新的挑战。"双减"政策再次明确减轻学生作业负担,要求确保小学一二年级不布置家庭书面作业、中高年级优化作业结构。一、"双减"之前作业存在的问题新课标强调核心素养,素养导向下,将单元结构化,从大单元视域通盘梳理教学重难点。

摘要： 什么是“双减”?为什么要“双减”?“双减”后学校怎么做?作为教育人,要弄清改革的目的,保证理解不偏差、方向不错误、执行不犹豫、行动不偏移。在充分论证的基础上,寻找最优路径,保证减负增效。明方向,理思路,武汉市光谷第二小学在“1+2+N”特色服务模式的探索和实践中,取得了一定成效。“1”:强化学科主阵地,优化作业管理。“双减”政策要求全面减少义务段学生作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担。第一,控制作业总量。各学科布置的作业必须由班主任总体把控,以确保学生每天的作业总量不越线。一门学科书写量稍大,另一科则尽量布置实践类作业,在协调沟通中达成平衡。

摘要： “双减”政策是党和国家在教育领域的重大战略部署。领会“双减”政策精神,落实“双减”政策是每个教育工作者的责任,这事关国家的未来发展及人民利益。课堂是学生“减负”的主阵地,教师应牢记育人使命,精准教学,不断加深对“双减”政策的认识,提高课堂效率和优化作业质量,在实践中增强本领、探索新时代教育教学方法。每个学科都有自己的学科特色,针对不同学科,如何结合“五育并举”真正优化教学,落实“双减”,教师们提出了一些看法与建议。

摘要： 哈尔滨市师范附属小学为了深入落实国家“双减”工作要求,多措并举推进落实“五项管理”规定,为学生身心健康成长提供有力保障。在作业管理中,学校一直秉承“轻负担——多功能——活动化——成长性”的愿景,结合核心素养下小学课堂教学的实践研究,转变教育观念,提升教师素养,促进评价改革,提高课堂实效,做到“双减”不减质,探索研创了“七彩作业”模式、“1+1+X”课后服务模式、活动类作业操作“五步法”等实用操作技巧,规范学校作业管理,切实减轻学生作业负担,辅助教师课堂教学,深入落实“双减”政策。

摘要： 作业是学校课程教学中不可或缺的一环,也是教育综合改革“牵一发而动全身”的关键领域。在“双减”政策背景下,优化作业管理,让回归校园的孩子在学校学足学好,意义重大。为更好地抓住学校作业这个关键环节,我校聚焦作业管理的总体要求——“压总量,控时间,调结构,提质量”,积极探索,活力创新,作业管理有了明显成效。

摘要： 据《人民日报》2022年3月15日05版报道:“双减”政策是保障教育公平的重大举措,是促进学生全面发展、健康成长的正确途径。从严审批机构、规范培训服务行为,提高课后服务质量、拓展课后服务渠道,健全作业管理机制、提高作业设计质量,促进义务教育优质均衡发展、提升课堂教学质量……自去年7月中央“双减”文件发布以来,一系列旨在让“双减”落实落细的举措全面推进。截至目前,校外培训机构已大幅压减,培训市场野蛮生长现象受到遏制;校内普遍实现课后服务“5+2”全覆盖,教师更加注重提升课堂教学质量、优化作业科学布置,致力于在校内满足学生多样化、高质量的教育需求。新学期,新气象。持续推动“双减”落地,构建良好的教育生态,助力青少年健康成长,还需学校内外同步推进,社会、学校、家庭形成合力,进一步做好“加法”。首先,应继续大力推进教育均衡发展。优质教育资源广泛覆盖,缩小城乡、区域特别是同一区域校际差异,让每一个学生都能在校内享受到公平、优质的教育资源,是“双减”稳步推进的重要基础。通过深入推进校长、教师轮岗交流,对优质师资进行高效率调配;积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设,尽可能扩大优质学校的辐射范围;做强做优免费线上学习服务,提供高质量的线上学习资源。唯其如此,才能为“双减”筑牢基础,发挥政策更大效应。

摘要： 本发明公开了一种莲座式白菜类蔬菜拔取与切根一体化作业装置及作业方法。作业装置包括主机架、双带输送总成以及拔取与切根总成，双带输送总成与主机架连接，倾斜角度为20~30゜，拔取与切根总成通过切根支架与主机架铰接，倾斜角度为10~20゜，切根支架上安装大圆盘支臂和小圆盘支臂，大小圆盘支臂上安装有割刀液压马达。工作过程中，夹持输送带夹持白菜类蔬菜的侧面，限位引导杆托住蔬菜的底面，大小圆盘割刀切除蔬菜的根部，双圆盘结构、限位引导杆和夹持输送带三者组合形成莲座式拔取与切根结构，精确控制大小圆盘割刀的作用位置位于白菜类蔬菜的切根莲座点，实现白菜类蔬菜的拔取与切根一体化作业，控制位置准确、拔取成功率高、切根效果好。

摘要： 一种驼峰调车解体作业中提钩环节的自动化作业方法与作业系统，通过车辆或轮对计数定位、自动化提钩等步骤实现自动化精确作业的目的。该作业系统包括可伸缩式车钩杆、外部楔形提钩器、车辆或轮对计数设备三部分设备，通过对可伸缩式车钩杆、外部楔形提钩器、车辆或轮对短轨计数设备三部分设备结构的设计，使整体作业系统更加自动化、智能化。本发明有利于解决现有技术中定位不准确、提钩自动化程度低等问题，为驼峰调车解体作业中提钩环节的自动化提供了新的思路。

摘要： 本实用新型涉及电力系统上岗培训模拟装置，即变电二次标准化作业实训及标准化作业流程系统。它是将下列电气设备用电缆，光缆连接模拟变电站内的实际接线，形成此培训系统的硬件设施：WB一次设备模拟母线、QS模拟刀闸、T所用变、TV光电电压互感器、QF模拟断路器、TA光电电流互感器此类标注设备全部为模拟开关实现，与其他设备通过电缆连接；直流操作电源、直流绝缘监察装置为固定屏体与其他设备通过电缆连接；断路器控制回路、信号系统、保护回路、互感器二次回路、电参数测量仪表回路为固定装置，相互间通过光缆连接。可以承办各种类型的变电站二次专业竞赛、培训，降低外出学习费用。

摘要： 本实用新型公开了一种带有远程监控功能的石油作业设备安全自动化作业装置，涉及石油作业设备技术领域，包括主机壳体，所述主机壳体的顶部转动连接有顶板，所述主机壳体的右侧固定安装有支架，所述支架的顶部固定安装有传输天线，所述主机壳体内腔的底部固定安装有控制器，所述控制器与传输天线电性连接。本实用新型通过采用滚筒旋转传感器、拉力传感器、刹车控制阀、控制器、声光报警器和数据远程传输终端的结合，促使本实用新型的集成化程度高，可靠性好，精度高，因此除了可以辅助现场的人工操作、通过控制器程序实现自动作业外，还可以通过远程监控功能提高数据的利用率，发挥大数据作用，提升管理水平、工作效率和经济效益。

摘要： 本发明提供了一种货物采购及拼船车运输图控优化作业系统及方法，系统包括：原油采购‑远洋拼装方案图形展示模块、市场资源拼装比对图形展示模块、市场资源数据管理模块和采购‑拼装运输方案数据展示模块。本发明提供的货物采购及拼船车运输图控优化作业系统能够辅助业务人员选择采购市场资源与编制运输方案，可有效降低业务人员比对筛选数据的工作量，提高业务时效，降低物流成本。

摘要： 本发明实施例公开了一种优化作业调度的控制方法、装置、计算机设备及存储介质，包括下述步骤：获取预设的工作流作业状态表，其中，作业状态表包括至少一个作业的作业状态信息和作业的目标数据信息；根据作业的作业状态信息设置作业的执行状态；当作业的执行状态为可跳过状态，则跳过作业，并将与目标数据信息相对应的目标数据传递给下一个作业。本发明实施例通过设置作业的执行状态为可跳过状态，系统在执行作业调度时直接跳过该作业的执行，并将作业的目标数据传递给下一个作业，从而将工作流中不需要运行的作业跳过，能有效减少工作流执行时的数据处理量，提高工作流的运行效率。

摘要： 本发明一种钢铁企业原料取料设备的优化作业控制方法，属于钢铁原料生产物流技术领域，本发明通过数学模型科学定量的描述了钢铁原料取料设备控制过程中的工艺特征，并以此为基础，采用智能优化算法对取料设备进行作业控制，使得原料取料及传输生产系统处于最优的工作状态，从而在很大程度上避免因分配不合理而造成的原料供应中断等问题，保证设备稳定运行，均衡生产，提高设备利用率，缩短生产周期和提高生产效率。

摘要： 本发明实施例公开了一种优化作业调度的控制方法、装置、计算机设备及存储介质，包括下述步骤：获取预设的工作流作业状态表，其中，作业状态表包括至少一个作业的作业状态信息和作业的目标数据信息；根据作业的作业状态信息设置作业的执行状态；当作业的执行状态为可跳过状态，则跳过作业，并将与目标数据信息相对应的目标数据传递给下一个作业。本发明实施例通过设置作业的执行状态为可跳过状态，系统在执行作业调度时直接跳过该作业的执行，并将作业的目标数据传递给下一个作业，从而将工作流中不需要运行的作业跳过，能有效减少工作流执行时的数据处理量，提高工作流的运行效率。

摘要： 本发明提供了一种货物采购及拼船车运输图控优化作业系统及方法，系统包括：原油采购‑远洋拼装方案图形展示模块、市场资源拼装比对图形展示模块、市场资源数据管理模块和采购‑拼装运输方案数据展示模块。本发明提供的货物采购及拼船车运输图控优化作业系统能够辅助业务人员选择采购市场资源与编制运输方案，可有效降低业务人员比对筛选数据的工作量，提高业务时效，降低物流成本。

摘要： 本发明一种钢铁企业原料取料设备的优化作业控制方法，属于钢铁原料生产物流技术领域，本发明通过数学模型科学定量的描述了钢铁原料取料设备控制过程中的工艺特征，并以此为基础，采用智能优化算法对取料设备进行作业控制，使得原料取料及传输生产系统处于最优的工作状态，从而在很大程度上避免因分配不合理而造成的原料供应中断等问题，保证设备稳定运行，均衡生产，提高设备利用率，缩短生产周期和提高生产效率。