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价值核心

价值核心的相关文献在1988年到2021年内共计152篇,主要集中在中国政治、经济计划与管理、信息与知识传播 等领域,其中期刊论文151篇、会议论文1篇、专利文献11250篇;相关期刊144种,包括中共乐山市委党校学报、中共四川省委省级机关党校学报、中共珠海市委党校珠海市行政学院学报等; 相关会议1种,包括第七届建构中国生命伦理学研讨会等;价值核心的相关文献由155位作者贡献,包括黄秀华、上官玮玮、刘培合等。

价值核心—发文量

期刊论文>

论文:151 占比:1.32%

会议论文>

论文:1 占比:0.01%

专利文献>

论文:11250 占比:98.67%

总计:11402篇

价值核心—发文趋势图

价值核心

-研究学者

  • 黄秀华
  • 上官玮玮
  • 刘培合
  • 勇馨
  • 崔政斌
  • 张晓东
  • 杨萍
  • 陈纪
  • 高占祥
  • 高永久
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 朱梦鸽
    • 摘要: 近年来,步入疲软期的国产电视剧在审查制度与畸变市场的双重冲击下更显低迷,整体质量严重下滑,一度陷入“爆款虽多,鲜有佳作”的创作僵局。各大影视制作平台另辟蹊径,纷纷购入热门日本影视剧的版权,试图以翻拍的形式挽救作品口碑,现实却多是观众嫌恶,批评声不断。在此背景下,本文通过对比近期热门的翻拍作品与日式原作,从叙事逻辑与文化背景出发,聚焦剧情与人物,挖掘翻拍剧鲜受认可的深层原因,有助于提出行之有效的建议。
    • 刘宏业
    • 摘要: 中华优秀传统文化是中华民族保持生机活力的精神支柱。要推进中华优秀传统文化教育,就要从思想理念、传统美德和人文精神三方面把握其价值核心。从了解传统文化常识、把握中华文化精神和重构精神价值体系三方面明晓其主要目标。从依循文化发展逻辑、遵循语文教学规律和尊重学生成长规律三个原则来落实。在增强语文教师文化自觉的基础上,彰显课堂教学艺术、整合教学资源和发挥评价功能则是中华优秀传统文化教育在中学课堂落实的路径。
    • 银兴
    • 摘要: 公共精神是行政人员应该共同秉持和遵循的公共思维、价值取向、职业能力等要求的总和,它指引并塑造行政人员的思想和行为模式,体现了政府对公共利益最大化和良好的公共秩序的追求。服务型政府是政府对执政理念和执政效能的建设和发展。在新时代深化服务型政府建设,需要确立公共精神作为政府服务与政府建设的价值核心地位,并在公共精神的话域内,从强化政党领导功能、提升政府服务水平、注重公众有序参与和期待回应、发挥人事制度效能、落实依法行政理念、建立完善追责机制和培育现代服务型行政文化等面向进行探讨和实践。
    • 邱凌
    • 摘要: 我国影视剧以其直观、生动、形象的表达对塑造国家形象、传播中国文化起到了重要的作用,但也存在着出口的影视剧作品价值观表达散乱、不明晰、优秀文化成果不多等现实问题.中国影视剧创作需要立足于本土文化和本土价值观,作为中华文化思想精髓的“和合”思想理应成为中国影视剧对外传播的价值核心,其所蕴含的“和实生物”的本源思想、“天人合一”的自然观以及在五大层面中的积极作用,不仅影响着中华民族,而且对当今及未来的全球发展都有着重要借鉴.我国影视剧应合力凸显“和合”价值观,通过多维视角、多元题材、精良制作打造优秀文化成果,提升中国文化的辨识度,弥合文化差异,在世界彰显中国文化的魅力.
    • 王国龙
    • 摘要: "以人民为中心"作为习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,为新时代国家治理提供了政治依据和价值导向.作为一项系统工程,国家治理需要在以人民为中心发展思想指导下不断丰富治理内容,创新治理方式,健全治理体系,形成具有中国特色的国家治理样态,在实践中体现以人民为中心的治理是民本的治理、以人民为中心的治理是民主的治理、以人民为中心的治理是民生的治理、以人民为中心的治理是民享的治理,最大限度地实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,探索出一条具有中国特色的国家治理道路.
    • 倪素香; 吴清清
    • 摘要: 新时代文化建设的价值之维就是从马克思主义价值论的角度回答新时代文化建设由谁建设、建设什么以及谁来共享文化成果等重大问题。人民群众是新时代文化建设的价值主体,这表现在主体力量、智慧之源和创新动力三个方面。社会主义核心价值观是新时代文化建设的价值核心,这集中体现在它对新时代文化建设的引领作用上。实现人民群众共享文化建设成果是新时代文化建设的价值旨归,这种共享是全面的共享,主要包括文化内容、文化形态、文化活动等方面。
    • 郭根; 吴婧
    • 摘要: 在全面深化改革新时期,坚持"四个自信"就是要确证"全心全意为人民服务"和"中国特色"的价值核心和实践内容,毫不动摇坚持党的领导,敢于探索、勇于试错的重要政治优势和历史经验.按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,围绕"四个全面"的要求,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,实现中华民族的伟大复兴.
    • 汪学群
    • 摘要: 余敦康先生是我父母、岳母北京大学哲学系的同班同学,我和妻子私下甲一直叫他余叔叔。家母程静宇在写《中国传统中和思想研究》一书时,余敦康先生就十分关心,不时向我问及。2011年3月9日,我打电话给先生,他主动提起自己去书店买了一本家母出版的新书《中国传统中和思想研究》,读后认为此书写得非常好,抓住了中国传统文化的价值核心,即中和而不是西方的斗争。他又主动提出要为家母新书写书评,加以表彰,并说老同学应该写。先生多次跟我说起为什么给母亲写书评,在我们]围绕着书评的聊天中,他道出了自己的思考,而我拜读书评又何曾不引发出一些思考呢?
    • 姜强强; 张晓东
    • 摘要: “以人民为中心”是以习近平同志为核心的党中央在新时代对中国特色社会主义“为了谁”“依靠谁”等根本问题作出的明确回答.以人民为中心的思想植根于中华民族优秀传统文化,坚守了马克思主义唯物史观真理性的价值向度,体现了中国共产党人一以贯之的价值本色与追求.以人民为中心的思想表现为一个以人民根本利益为中心,以人民的历史地位和作用、人民需求和期待、人民立场等为要素的动态立体价值体系.这一价值体系贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的价值核心.在新时代,我们党要依靠人民坚持和完善中国特色社会主义基本制度,把以人民为中心的价值核心贯彻落实到改革发展的方方面面.
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