价值形态
价值形态的相关文献在1956年到2022年内共计633篇,主要集中在经济计划与管理、经济学、财政、金融
等领域,其中期刊论文629篇、会议论文4篇、专利文献10211篇;相关期刊433种,包括决策探索、社会科学、学习与探索等;
相关会议4种,包括第三届全国医药院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛、十三省区市机械工程学会第五届科技论坛、首届中国体育产业学术会议等;价值形态的相关文献由652位作者贡献,包括胡高标、刘丽平、朱寿桐等。
价值形态—发文量
专利文献>
论文:10211篇
占比:94.16%
总计:10844篇
价值形态
-研究学者
- 胡高标
- 刘丽平
- 朱寿桐
- 李水弟
- 熊扬勇
- 胡钧
- 傅书华
- 关其学
- 刘慧慧
- 吴进
- 姜陈
- 姬宇
- 张兴国
- 张念东
- 张青
- 李国珩
- 李强
- 李怀
- 李春洪
- 李欣广
- 李波
- 杨圣明
- 杨学钧
- 杨宝三
- 梁公美
- 牟丹阳
- 王东菊
- 王亞南
- 王春满
- 王海丰
- 王琢
- 王甘林
- 王福珍
- 王积业
- 王立彦
- 王萍
- 程东旺
- 章迪诚
- 翁雯霞
- 胡健颖
- 胡燕京
- 贺利平
- 贾康
- 赵亮亮
- 赵弘
- 赵文源
- 郭洪纪
- 陆立军
- 陈华彬
- 陈文玲
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王晋丽
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摘要:
现代企业发展必须处理好义利关系问题,而"义"与"利"的关系问题是儒家伦理的基本问题,也是当前企业经营必须面对的首要问题,儒家义利观发展脉络仍不失为当前市场经济条件下现代企业发展的映照。儒家见利思义—义利相通—义利通德的义利发展观念是现代企业发展正确对待义利问题的应有之义。
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崔昕平
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摘要:
“价值”一词,是一种对实际功利的评判标准,“文学价值”则是在人与文学的需要关系中产生的新质。不同的时代会对文学提出时代的“需要”,文学价值也会呈现出不稳定的、多样性的形态。进入市场经济时代的当代文学,在文学的价值指向与形态表征上日益显出复杂交叠的异化状态。文学的审美价值也是一种广义之功用,必然与实际之用发生关联。当代文学应守望基于文学本质的审美价值,重拾唤醒疗救的思想价值,笃行介入现实的认识价值。
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钱诚
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摘要:
人工成本是企业成本费用的重要组成部分,企业开展生产经营活动,就要耗费一定的人力资源,其价值形态表现为人工成本。在市场经济条件下,控制和降低人工成本,提高人工产出水平,是企业追求利润最大化的重要手段。如何在降低人工成本的同时又调动员工积极性,成为企业人力资源管理的难题。
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摘要:
国内生产总值(GDP)指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看,它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投人的全部非固定资产货物和服务价值的差额,即所有常住单位的增加值之和,从收入形态看,它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次收入之和。
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摘要:
国内生产总值(GDP)指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看,它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额,即所有常住单位的增加值之和;从收入形态看,它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次收入之和.
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高世楫
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摘要:
实现绿水青山向金山银山的转化,首先,必须充分认识绿水青山的民生底色。随着新时代社会主要矛盾的变化,在生态文明建设领域,我们需要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。这明确了生态产品供给的国家目标,要求我们从物质形态和价值形态上加快绿水青山向金山银山转化。
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褚凤英
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摘要:
学界往往从个人价值和社会价值两个方面区分思想政治教育价值的一般形态.从价值本身的意蕴来看,"人"应当成为思考思想政治教育价值形态的基本维度,即人本的维度.人本维度下思想政治教育的基本价值形态可以划分为社会发展价值与人本价值,人本价值包含了个人价值、群体价值、社会总体价值和类价值四种形态.思想政治教育人本价值形态研究要着眼于人们生活于其中的利益关系,立足于人的社会总体形态,在社会总体框架下分别梳理思想政治教育价值的不同形态.
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朱慧
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摘要:
信息技术和人工智能的发展日新月异,如今的人类社会已经进入了后工业化时代。时代在变,情势在变,教育本身也在变,只是教育究竟该怎么变,观点纷杂。有趣的是,此次新冠肺炎疫情冲击了学校教育的组织秩序,意外地将教育推出了原本的轨道。变化来得突如其然,大致可以总结为四个方面。“变”之一:教育价值形态的变革。疫情中的教育打破了学科界限以及校内外界限。从未来教育培养什么人的角度来看,疫情后的学校教育至少正在发生四个积极变化:一是对学生开拓创新思维和能力培养的重视;二是对孩子的自主管理能力的重视;三是对教师创造性地整合各种教育资源能力的重视;四是对“以生为本,生命至上”的生命教育的重视。
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丁伟
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摘要:
音乐和思想政治理论课具有不可割裂的内在联系。思想政治理论课承担着培育学生世界观、人生观、价值观的重要职责,在推动学生实现个体价值与社会价值层面具有重要意义。而音乐具有思想价值、审美价值、吸引价值、感化价值及载体价值。在价值形态层面,两者具有相通性。音乐作为情感艺术,其鲜明的形象映射且影响着受众的思想情感。
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颜翔林
- 《中国文艺理论学会第十三届年会暨“百年中国文艺理论的回顾与反思”学术研讨会》
| 2016年
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摘要:
在社会史和思想史的共同演进过程中,"信仰"从被个别的想象主体后验地意志设定和情感虚构,架构成为一种虚假而"可爱"的意识形态,进而转化成为先验形态的普遍群体的价值形态和实践行为的绝对标准,从而影响了整个历史的运动轨迹和宰制了无数主体的精神活动与生活行为.信仰在赋予生活世界积极意义的同时,也导致无数的历史悲剧和人生灾难.信仰在逻辑上可以划分为宗教信仰、政治信仰、道德信仰等,它们尽管在外延上有所差异,但在存在论意义上都具有本质的同一性,都以概念的假定方式达到对主体意志的绝对支配.从功能意义和价值形态上考察,信仰的重构只有选择伦理信仰与审美信仰才符合理性与审美的目的性,也使人类命运转向美好的未来得以可能.
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