以情感人

摘要： 音乐是情感的艺术。音乐教学是情感的教学。音乐可以抒情,更可以贻情,涵养学生的精神底色。在教学中,教师要坚守以美育人、以情感人的教学原则,让音乐走进学生的情感世界,动人心魄,助推学生情感、态度和价值观的发展,彰显音乐和音乐教学的魅力。在初中音乐教学中,教师要以情感体验为教学的起点,让情感体验成为教学的主线。

摘要： 传统的小学音乐教学大多停留在"教唱式"课堂教学模式,即以教师为中心,按照发声练习、节奏训练、学习乐谱、朗读歌词等步骤展开,把音乐教育禁锢在固定的区域内,缺少平等互动、自主体验的环节,无法有效发挥音乐以声传情、以情感人的独特魅力,很难激发学生的兴趣和创造力,满足学生对音乐学习的需求。《义务教育音乐课程标准(2011年版)》把"情感·态度·价值观"目标置于首位,旨在通过音乐学习,使学生的情感世界得到应有的美的熏陶。

摘要： 遵循"四位一体"学校体育建设目标,在明史的基础上探寻红色资源与小学体育教育的融合路径,寻机开展特色化、多样化红色体育训练活动,以史育人,以情感人,有效传承红色精神,深化党史教育的需要,也是丰富小学体育活动开展形式,深挖体育学科育人价值的要求。故在小学体育教育中,我们需遵循"明史、寻机、实践、升华"这一基础路径,将红色教育充分渗透至小学体育教育中。

摘要： 为了实现学前教育的高质量发展,我园始终思考着这样一个问题:幼儿园应该开展什么样的艺术教育,才能最大限度促进幼儿的全面发展?这个问题在贯彻与落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中逐渐找到答案。我园教师在读懂儿童中进一步确立儿童观,在不断丰富儿童发展的空间和可能中更新游戏观,建构了“亲近自然——融合艺术——对话生活”的艺术化园本课程育人行动路径,大美育观初步形成。德国古典美学家席勒提出“美育”一词,揭示了美育是关于“人”的教育,而非仅关于“美”的教育。美育的首要目的是让人成为“人”,让人具有其本真的生命特征与情感生发。美育作为人格的教育,应该以美育人、以情感人,调节感性与理性,使人成为完整人格、高尚品格的人。

摘要： 在小学音乐教学中,教师要从情感体验的角度出发,拓展教学内容,选择合适的教学方法,为学生营造良好的环境,使其在学习音乐时有良好的情感体验。一、创设情境,体验情感很多学生在学习音乐时都感觉无趣、枯燥,尤其是欣赏课上,不少人昏昏欲睡。教师可以从创设情境入手,实现“以情促学”的教学目标。比如在《摇篮曲》的教学中,教师可以扮演妈妈的角色,温柔地跟学生说:“宝贝,在妈妈的歌声中进入梦乡吧。”

摘要： 法理情的有机统一,是我国优秀传统法律文化最鲜明特色,是习近平法治思想的集中体现,也是增强裁判可接受性、司法公信力、社会治理有效性的重要途径和有力保障。实现法理情有机统一的基本要求是坚持以法为据、以理服人、以情感人。因此,面对比法律原则、制度和规范逻辑复杂得多的社会现实,我国司法审判工作必须从中国特色社会主义司法的基本规律出发,充分发挥司法能动作用:一是凸显服务性,即围绕服务大局、维护稳定、促进发展和保障民权,积极运用政策考量、利益平衡、和谐司法等司法方式履行司法审判职责。

摘要： 编辑同志:近年来,从一些地方来看,部分农村基层党组织存在重视抓经济发展忽视抓理论学习的现象。一些村级党组织以忙于抓产业、抓项目为借口,理论学习制度执行不到位,思想政治教育流于形式,导致部分村干部对党的惠民政策领会不深、吃得不透、解释不清。在做群众工作时,往往变成简单粗暴的"行政命令",做不到以理服人、以情感人,从而引发不必要的干群关系紧张,影响了基层党员干部在群众心目中的形象。在新形势下,如何加强农村基层党组织政治理论学习,发挥好用理论武装头脑、指导实践、推动工作的作用?

摘要： 安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将直接影响一个企业的发展。要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要,而搞好班组安全文化建设重在以情感人、以言服人、以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

摘要： 习近平总书记强调,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人。教育不仅是传递知识的过程,还有情感和爱的交融。触动心灵的教育才是最好的教育,思想政治理论课更要以人为本,以情感人,以情育人。在疫情防控中涌现出来的英雄人物和感人事例,就是思想政治理论课实现以情感人、以情育人的鲜活案例和生动资源,高校教师要引导当代大学生思考人生的价值,认知国家的力量,承担青年的使命。

摘要： 小学语文课堂教学中蕴含着丰富的情感因素,是对学生进行情感教育的主阵地.教师在课堂教学中要做到以情感人、以情育人,通过创设情境导入新课,激发学生的情感;充分挖掘教材中的情感因素,进而引发学生共鸣,增强学生的情感体验;通过设置多种教学环节,给学生自由表达情感的途径.从而做到以情育人,帮助学生形成正确的人生观价值观,形成积极健康的人生态度.

摘要： 本发明公开了基于维度情感模型的群体情感识别与异常情感检测方法，涉及智能情感识别技术领域，基于认知心理学PAD三维情感模型，通过数据搜集和人工标注，创建群体情感的视频数据集，揭示了六种典型情感在PAD空间中的位置关系；创建基于群体行为的情感预测模型，将群体运动特征映射为PAD空间中的三维坐标；构建异常情感分类器，当检测到愤怒和恐惧这两种异常情感，则判定场景产生了异常状态。针对群体运动视频，本申请既能够准确表达群体情感的连续变化状态，还可以实现对全局异常状态的有效识别。

摘要： 本发明涉及到情感分析领域，提出了一种基于语义、情感惯性和情感共性的对话情感分析方法，步骤包括：首先获取对话交替进行的多轮对话数据，并对不同人物角色进行标明；然后对多轮对话中的每条对话信息进行时序建模，提取出其中对应的语义信息表达序列；最后基于多轮对话所提取的语义信息表达序列，分离出对应的情感状态表达序列，并进行情感识别。在本发明中，打破了传统的以语义信息决定情感分类的做法，提出了由语义状态与情感状态分离的方法，由情感状态决定情感分类，从心理学的角度改进了现有对话情感分析方法，提升了情感识别的效果。

摘要： 本发明涉及一种基于多模态情感人工智能的认知定量检测机，包括壳体，所述壳体上安装有摄像头、麦克风、显示装置、眼动采集系统、脑电采集装置，所述壳体内设置有与摄像头、麦克风、显示装置、眼动采集系统、脑电采集装置均电性连接的GPU运算主机，所述GPU运算主机上设置有利用残差注意力网络结构进行情感分析的情感认知检测模块。该发明能通过视频、音频、眼动、脑电、游戏评估等多种维度的数据采集，进行多维度的情感认知状态相关的定量检测，可客观、准确地评估、监测人们的情感认知状态，尽早对消极的情感认知状态进行干预，防患抑郁症、焦虑症等心理疾病于未然。

摘要： 认知和/或情感状态信息可用于自适应游戏、广告插入递送定时、驾驶员或飞行员辅助、教学、广告选择、产品和/或内容建议、和/或视频聊天应用。可生成人机界面(HMI)。可对HMI中的内容植入进行管理。可接收来自一个或多个传感器的传感器数据。可确定递送内容的定时。递送内容的定时可基于所确定的用户的认知状态和所确定的用户的情感状态中的至少一者来确定。可基于用户的认知状态和用户的情感状态中的至少一者来选择递送给用户的内容。所述内容可包括广告。

摘要： 本发明提供一种情感识别方法、情感识别设备及情感识别系统。其中，情感识别方法包括以下步骤：获取三维传感器阵列服装采集的用户的当前肌肉应力信号数据；将当前肌肉应力信号数据输入至已训练好的多元情感分类模型，获得多元情感分类模型输出的情感识别结果。本发明通过采用三维传感器阵列服装采集人体表达情感时当前肌肉应力信号数据，将其输入已训练好的多元情感分类模型中，多元情感分类模型通过肌肉应力信号数据输出其对应的情感识别结果。通过三维传感器阵列服装采集人体表达情感时的动作数据，可以确保高质量捕获肌肉应力信号数据，并根据动作与情感状态之间的关系，可以更准确地识别人体的情感表达，提高了情感识别的准确性。

摘要： 本发明公开了基于维度情感模型的群体情感识别与异常情感检测方法，涉及智能情感识别技术领域，基于认知心理学PAD三维情感模型，通过数据搜集和人工标注，创建群体情感的视频数据集，揭示了六种典型情感在PAD空间中的位置关系；创建基于群体行为的情感预测模型，将群体运动特征映射为PAD空间中的三维坐标；构建异常情感分类器，当检测到愤怒和恐惧这两种异常情感，则判定场景产生了异常状态。针对群体运动视频，本申请既能够准确表达群体情感的连续变化状态，还可以实现对全局异常状态的有效识别。

摘要： 从声音信号数据对每个分析帧提取声音特征量，并将该声音特征量存储到存储单元(S120)。接着，从存储单元读取所述声音特征量，使用基于预先输入的学习用声音信号数据所构成的一个以上的统计模型，计算与所述情感状态对应的所述声音特征量的情感状态概率(S130、S140、S150)。然后，基于计算的所述情感状态概率，判定包含所述分析帧的区间的情感状态(S160)。

摘要： 本发明公开了SNP rs241970作为靶标在开发用于筛查高原肺水肿易感人群的试剂盒中的应用。本发明提供了用于检测受试者基于SNP rs241970的基因型的物质在制备产品中的应用；所述产品的功能为如下（a）或（b）：（a）筛查高原肺水肿易感个体；（b）评价受试者发生高原肺水肿的风险性。本发明还保护SNP rs241970作为检测靶标在开发产品中的应用；所述产品的功能为如下（a）或（b）：（a）筛查高原肺水肿易感个体；（b）评价受试者发生高原肺水肿的风险性。本发明可用于避免或减少高原肺水肿的发生，对于高原地区具有重大的应用推广价值。

摘要： 本发明公开了基于SNP rs11620394开发的用于筛查高原肺水肿易感人群的试剂盒及其应用。本发明提供了用于检测受试者基于SNP rs11620394的基因型的物质在制备产品中的应用；所述产品的功能为如下（a）或（b）：（a）筛查高原肺水肿易感个体；（b）评价受试者发生高原肺水肿的风险性。本发明还保护SNP rs11620394作为检测靶标在开发产品中的应用；所述产品的功能为如下（a）或（b）：（a）筛查高原肺水肿易感个体；（b）评价受试者发生高原肺水肿的风险性。本发明可用于避免或减少高原肺水肿的发生，对于高原地区具有重大的应用推广价值。

摘要： 本发明公开了一种无感人员智能化管理系统，包括人员识别系统和无感人员管理模块，人员识别系统包括多个识别设备，识别设备通过网络模块连接无感人员管理模块，无感人员管理模块还通过网络模块连接云终端模块和系统管理模块，云终端模块具有数据库用于保存无感人员管理模块的录入信息和人员识别系统中识别设备获取的识别信息；所述人员识别系统中多个识别设备通过系统管理模块分配形成办公区域识别系统、重点区域识别系统和紧急区域识别系统，本系统能够实现对进出入人员进行无感管理，提高管理效率；加强区域安全管理，保证人身和财产安全；实现人员活动区域权限管理的同时，实现违禁行为告警和精确到人的管控。