代课老师

摘要： 上世纪80年代,我中学毕业后,曾在一个村办小学当过几个月的代课老师。那是个比较偏僻的小村,校名来自村名,后屯小学。那天刚上课,刘晓丽忽然带着哭腔站起来说,老师,我的钢笔不见了。我见过刘晓丽的这支钢笔,全金属外壳,应该是全班最好的一支钢笔。据同学们说,这是刘晓丽上学期期末考了全班第一名,在供销社当主任的爸爸奖励给她的,价值十二元。

摘要： 那天下午上语文课,代课老师俞老师从门外搬进来好几盆植物,说:“这节课我们上作文课,主题是‘我身边的植物朋友’。”介绍完太阳花、金钱木、茉莉花等之后,她又指着一盆不起眼的植物说:“它叫‘碰碰香’,因触碰后可散发出令人舒适的香气而有这个美称,很神奇吧……”下课后,大家就讲台上的那些植物展开了热烈的讨论。

摘要： 这天课间,班主任大刘老师突然推门进来,说道:“同学们,我马上要开会,这节课我请了另一位老师来给你们上课。”“会是谁呢?”同学们议论纷纷。大刘老师说:“同学们,下面有请我们的代课老师。”“吱呀”一声,教室门被人推开,一个熟悉的身影走到讲台上。所有同学都张大嘴巴,那位代课老师正是“大刘老师”!

摘要： 时间就像一条奔腾不息的河流,时刻冲刷着记忆的河床,唯有《农村电工》杂志与我牵手30年的经历久久难忘,似恋人、如情人、像亲人,伴随我走过人生最美好的青春年华,印刻在人生的旅途上、记忆的脑海里、成功的喜悦间。追逐梦想成为一名光明使者1987年7月,我高中毕业后回到村里担任了两年代课老师。1990年1月,经过乡农电站公开招聘,我有幸成为一名农村电工。

摘要： 母亲掰苞米是一把好手。母亲溜土豆也是一把好手。母亲切土豆丝就像剁饺馅子,更是一把好手。那年,我家西屋租给新婚田姓一户人家,新媳妇瘦瘦的,大眼睛,是三连村的代课老师。有次她过来打水,母亲正在做饭。她问道:"剁馅子包饺子呀,婶?"这一问,把母亲问蒙了。母亲笑了,说:"那哪是剁馅子,是切土豆丝!"她诧异地睁大眼睛凑身过来一看:"切土豆丝能这么快?"

摘要： 最近重读了晓苏的短篇小说《看望前妻》(原载《花城》2002年第六期),如温泉奔涌,心头温暖,散发出人性之美的光辉。故事以第一人称"我"(石老师)叙事,谑称自己是"陈世美"。当读完这篇小说之后,读者不但不恨这个"陈世美",反而还特别同情、理解他。"我"由一名代课老师考上了大学,在特定的年代当了"陈世美",抛弃了当炊事员的妻子实属情非得已。文化差异,异地分居、前程未来等等,生活在现实中的人不得不考虑。其实"我"的爱心、初恋的纯真是未泯的。

摘要： 那天下午上语文课,代课老师俞老师从门外搬进了好几盆植物,说:“这节课我们上作文,主题是《我身边的植物朋友》。”介绍完美丽的太阳花、金钱木、茉莉花等之后,她又指首一盆并不起眼的花盆说:“最后,我简单介绍一下这株植物。它叫碰碰香,因触碰后可散发出令人舒适的香气而有这个美称,很神奇吧…….”一节课就在老师绘声绘色的讲述中很快过去了。

摘要： 1998年,重庆市黔江区小南海镇江口村小学秋季开学时,因没有老师愿去任教面临停办,时年27岁的村民李顺祥成为代课老师,他一个人既当老师又当校长。后来,学校拆除,李顺祥先后调到小南海村小和现在任教的后坝村小。在后坝村小,李顺祥任3年级仅有的6个学生的班主任,平均一天上4节课。23年来,李顺祥坚守三尺讲台,让不少学生走出大山。如今他已通过考试转为公办老师,他说:“看到所教学生成为对社会有用的人,我有一种成就感。”

摘要： 从教二十多年来,每接手一届孩子,都是良莠不齐,特别是后几名的孩子,让每一位代课老师头疼。而要想提高班级成绩,转化学困生又是重中之重。结合多年的教学经验和孩子们的不同情况,对于学困生转化,现将本人的一些做法总结如下,与大家共勉。一、学困生转化,要"对症下药"学困生,顾名思义,就是学习上有困难的学生,或者是学习成绩暂时落后的学生。

摘要： “唉,下学期又要换地理老师了,”小女儿叹口气,但下一分钟又眉飞色舞起来。“她马上要有宝宝了,休产假是不是很令人兴奋?!”“这是你遇到的第几个休产假的老师了?”“很多,好像每年都有1到2个,去年法语代课老师只教了1个月的课就发现怀孕,辞职了。”“真酷!但最酷的是哈拉先生,他前年也休了育儿假,因为他收养到宝宝了,所以小宝宝到之前,他就特别幸福地申请了休假,直接休息了2年。”大女儿也眉飞色舞了。

摘要： 本发明公开了一种具有防止老师私自代课功能的监督讲台，包括讲台底箱，讲台底箱的正面通过合页转动连接有箱门，所述讲台底箱的左右两侧均开设有散热横条孔，讲台底箱顶部的右侧固定连接有显示屏，讲台底箱的顶部且位于显示屏的右侧开设有教师信息采集孔，讲台底箱的顶部且位于教师信息采集孔的左侧固定连接有控制按钮，所述讲台底箱的内壁且位于控制按钮的下方通过固定块固定连接有电磁伸缩杆，本发明涉及教学器材技术领域。该具有防止老师私自代课功能的监督讲台，解决了现有的多媒体教学讲台大多没有安装摄像头，使得现有的多媒体教学讲台很多功能不能实现的问题，而且可以实现摄像头自动升降。

摘要： 一种校园办公OA代课管理模块，它包括电子公文模块、课务考勤模块、校产预约模块、物品管理模块、任务计划模块和网络硬盘模块，所述课务考勤模块包括请假管理子模块、调课管理子模块、代课管理子模块、调休管理子模块，所述代课管理子模块包括代课登记模块、代课信息模块。本发明它可应用于学校的日常课务考勤管理工作，操作便捷，功能齐全，大大提高了校园办公的效率。

摘要： 本发明公开了一种应用于为学生讲课的代课服务机器人，其特征在于：包括分别跟数据处理模块单独相连且双向数据传输的人机对讲系统、3D视觉系统、导航系统、仿人肢体、远程协助系统；本发明的优点在于：本代课服务机器人替代教师亲临教室现场授课的方式，实现了机器人自动授课，避免了以往授课方式老师授课疲劳对授课效率造成的影响，极大提高了授课的便利性和质量，而且节约了教师资源，使世界各地标准化规范化教学成为现实。

摘要： 本发明涉及一种电子文具，特别涉及一种替代课本的电子书本，包含有图书、放音装置及存储器，其特征在于：还包含有读取功能的微处理器(MCU)、图书支撑体和页码识别装置，存储器、页码识别装置分别与微处理器连接，页码识别装置对应于图书的相应部位，且微处理器、存储器和页码识别装置都固定于图书支撑体内，页码识别装置设置于该支撑物上。本发明使得消费者能够随着图书页码的翻动，自动而且准确地听到图书每页所描述内容的语音信息，使得无声的图书变成有声的图书读物，尤其适合于儿童使用，使儿童在学习过程中不必为识字的多少而担心，并使学习的内容变得生动、活泼，同时解决了中小学生长期希望解决的书包负载过重的问题。

摘要： 本发明公开了一种多老师监督的无数据知识蒸馏方法，在不同的数据源上训练出多个大模型作为老师模型，基于迁移学习和知识蒸馏的理论在无数据的情况使用噪声生成图像，不断迭代优化图像生成质量，通过多个老师模型监督学生模型的训练，多个老师模型在输出层维度上参与监督学生模型训练。本发明在图像分类和文本分类数据集上获得较高的准确率，继而体现出本发明的有效性；在神经网络模型广泛应用的今天，神经网络的推理时间和大小是限制神经网络应用场景的主要因素，基于此，本发明能够在数据受限的情况下有效降低模型大小，同时融合多个数据源的模型知识，提高泛化能力，使神经网络能够应用到数据受限和计算受限的场景中。

摘要： 本发明涉及教学工具技术领域，且公开了一种便携式体育老师教学用智能手写板，固定机构包括U型固定块，U型固定块的底部固定有橡胶片，U型固定块内部两侧的顶端均固定有侧滑块，U型固定块内部的一端固定有限位背板，U型固定块内部的另一端开凿有活动槽，橡胶片的底部与体育老师小臂顶端的触接，并通过一号绑带绕小臂底端而过与二号绑带侧壁上的魔术贴粘面粘接，从而使得智能手写板能够限位在体育老师的小臂上，当需要使用智能手写板时，通过体育老师的另一只手在智能手写板上书写教学内容，使得体育老师的双手能够解放，方便其演示教学动作，且通过固定机构能够将书写板限位在小臂上，同样达到了方便携带的效果。

摘要： 本实用新型属于教学用品，涉及一种带翻板的组合倾斜式的课堂学生用的现代课桌。是由托肘板、主桌面板、水平板、档板、侧板、桌腿、箱体、横橙、凸台靠板、塑料板层、玻璃钢或钢板层、木板层、防滑层组成，其特征在于：现代课桌采用塑木组合、玻璃钢或钢木组合的方式，主桌面板为复合层桌面；在托肘板上带有缺口，托肘板和主桌面板都可以翻转形式的；托肘板还可以是旋转或插板形式的。本实用新型克服了学生课桌现有技术的不足，在桌面上带有缺口的托肘板，使学生的身体置于其中，桌面的高度、倾斜角可以调整至最佳视距及最佳舒适状态，提高学生的学习效率，避免学生视力下降，或引发腰椎或颈椎疾病的发生。

摘要： 本实用新型涉及执教器技术领域，且公开了一种英语老师用的执教器，包括机体、夹持组件、控制板、绑带以及喇叭，机体左、右两侧分别设有夹持组件，两组夹持组件分别与机体连接，且机体背部设有绑带，绑带通过固定螺栓与机体活动连接，控制板为两组，两组控制板通过固定轴与机体活动连接，且机体正面所开设放置孔内设有喇叭，喇叭与机体连接，该实用新型，通过对此装置进行了改进，使此装置的安全性得到了提升，有效的延长了此装置的使用寿命，通过对此装置增设了夹持组件与绑带，使此装置可以夹持或者绑在英语老师身上，有效地提升此装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种用于幼儿园老师的教学指挥装置，包括主杆、橡胶套筒、凸起和底盖，主杆的底部连接有底盖，底盖的一端设置有灯头，灯头的内部的中心位置设置有激光灯，灯头内部靠近激光灯的一侧设置有照明灯，灯头内部靠近激光灯的左侧设置有紫外线灯，灯头的外部设置有连接块，连接块的外部挂有挂环。本实用新型在底盖的一端设置有灯头，灯头的中心位置设置有激光灯，激光灯可以发出激光，从而老师可以在教室的任意位置可以指挥，通过设置有照明灯，照明灯可以用来照明的目的，通过设置有紫外线灯，紫外线灯可以发出紫外线，可以用来鉴定其他物品的水印，从而功能多样。

摘要： 本实用新型公开了一种便于使用的幼儿园老师用趣味画板，包括主支撑架、副支撑板、限位槽、电机和导向杆，主支撑架的内部滑动安装有副支撑板，且副支撑板的顶端固定有承载台，副支撑板的表面设置有等间距的限位槽，主支撑架一侧的外壁上安装有弹簧定位销，主支撑架一侧的外壁上设置有防翻倒结构，承载台底部的一侧活动安装有画板主体，画板主体一侧的外壁上安装有导向块，承载台一侧的外壁上安装有电机。本实用新型不仅便于工作人员进行画板角度的调节，增强画板的使用便捷性，避免画板倾倒，提高画板的稳定性，还降低画板对室内教学空间的占用。