《人民画报》
《人民画报》的相关文献在1950年到2022年内共计182篇,主要集中在信息与知识传播、绘画、摄影艺术
等领域,其中期刊论文181篇、会议论文1篇、专利文献429篇;相关期刊135种,包括今日中国:中文版、对外大传播、对外传播等;
相关会议1种,包括第五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会等;《人民画报》的相关文献由144位作者贡献,包括曹培鑫、薛毅帆、陈柏瑾等。
《人民画报》
-研究学者
- 曹培鑫
- 薛毅帆
- 陈柏瑾
- 吴文兵
- 姜少勇
- 宋航
- 梁君健
- 王启发
- 陈奕纯
- 陈娟
- 马剑威
- 丁燕
- 丁继松
- 丁聪
- 乌日嘎
- 乐民
- 于帅帅
- 于彬
- 于志学
- 何天平
- 侯松涛
- 刘善文
- 刘宇
- 刘振东
- 刘昕
- 刘是何
- 刘晗
- 刘洋
- 刘秀伦
- 华奎
- 卡咪娜
- 卢伟
- 卢德利
- 古进
- 史莉
- 叶介甫
- 叶恭绰
- 吕宝鸿
- 吴亮1
- 吴果中
- 吴铁洁
- 周有光
- 周瑾
- 周绍昌
- 周绍泉
- 墨村
- 娱叟
- 孙慨12
- 孙梅雪
- 孙菊
-
-
陈柏瑾
-
-
摘要:
1950年至1956年,《人民画报》记录了满腔热忱的劳动人民在党的领导下建国兴国的风采,展现了劳动人民在生产竞赛、农业劳动、工业劳动中的积极面貌,并以劳动模范图像鼓励民众争当模范,以强有力的劳动教育动员推动广大人民群众积极参与新中国建设。《人民画报》劳动教育动员图像蕴含着丰富的爱国主义、集体主义情感,其动员过程契合国情、符合现实,囊括了当家做主、社会主义的劳动动员目标要求,阐明了勤俭劳动、幸福劳动的价值导向。当前,我们正处于开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的重要阶段,劳动教育使命在肩。劳动教育要坚定弘扬爱国主义、集体主义精神,要契合当代中国国情、符合社会现实,要以实现伟大复兴中国梦为目标,要以幸福劳动、美好生活为育人指针,为实现中华民族伟大复兴中国梦奠定坚实育人根基。
-
-
赵鹏
-
-
摘要:
中共在抗日战争和解放战争期间形成了蔚为壮观的画报出版,并培养出了 一大批杰出的摄影和编辑人才.新中国成立之后,画报的主管部门由军队变成了各级宣传机构,并且形成了国家级和省级画报的二元的画报系统.相较于建国初期中央牵头便迅速建立的国家画报,地方画报建设的时间跨度更大,且并不存在统一的计划.国家画报着力报道社会主义生产建设,并且营造国家共同体的想象,而省级画报则承担了更丰富的宣传任务并与当地群众建立了更为紧密的联系.
-
-
曹培鑫;
薛毅帆
-
-
摘要:
在社会主义新中国的语境中,"启蒙"的本土内涵包括"阶级解放"和"民族独立"两方面内容。在这两个范畴的共同定义下,"中国人民"是一个相当具有症候色彩的概念,是社会主义启蒙的核心概念,也是《人民画报》在社会主义启蒙中向读者普及的关键身份概念。本文从刊物本身国有性和视觉性两种属性出发,发现《人民画报》通过独特的视觉表征实践与阅读实践,使具象化的国家权力作为抽象的"中国人民"的替代象征,帮助读者在想象中建构起来自身与"中国人民"之间的关系,使读者认同、接受和内化"中国人民"这一身份,由此成为新中国初期社会主义启蒙工程中的重要一环。
-
-
-
-
摘要:
冀卫东,1962年生于太原,祖籍山西忻州。师承赵承楷、田树苌、张旭光先生。现任中国书法家协会会员;山西省书法家协会副主席;山西省文房四宝协会副会长;人民画报书画院副秘书长;书画策展人;先后为中国文联,中国书法家协会,人民画报社策划组织了.
-
-
何天平;
宋航
-
-
摘要:
作为新中国成立初的主流视觉媒介,画报的传播影响着社会现代化进程并发挥特殊的社会文化作用.本文关切当代画报史研究,基于图像学研究和阐释史的理论方法路径,以创刊初期《人民画报》为对象,考察画报图像的视觉建构及其现代性话语塑造,进一步阐释其视觉现代性的实践如何形塑关于"新中国"的媒介图景.研究发现:《人民画报》生产出与四种典型主题类型相关的视觉框架,并形成了对应的现代性话语实践.而现代性话语形成社会影响的过程,一方面得益于经由主题图式继承后的画报图像对观者所开展的持续性的视觉培养,另一方面,画报图像对中国现代性的视觉演绎也在不断唤起以工农兵为典型主体的人民群众的现代性意识,推动其参与到新中国的现代化改造之中.基于上述,最终促进了人民群众面向全新社会历史语境的主体性建构及其对全新民族国家共同体的确认和想象,构成标注视觉现代性的一种意义注脚.
-
-
曹培鑫;
薛毅帆
-
-
摘要:
在社会主义新中国的语境中,"启蒙"的本土内涵包括"阶级解放"和"民族独立"两方面内容.在这两个范畴的共同定义下,"中国人民"是一个相当具有症候色彩的概念,是社会主义启蒙的核心概念,也是《人民画报》在社会主义启蒙中向读者普及的关键身份概念.本文从刊物本身国有性和视觉性两种属性出发,发现《人民画报》通过独特的视觉表征实践与阅读实践,使具象化的国家权力作为抽象的"中国人民"的替代象征,帮助读者在想象中建构起来自身与"中国人民"之间的关系,使读者认同、接受和内化"中国人民"这一身份,由此成为新中国初期社会主义启蒙工程中的重要一环.
-
-
马建强;
邱淑永(图)
-
-
摘要:
1981年第10期《人民画报》以《残而不废的人们》为题,对中国残疾人事业进行了专题报道。在"特殊教育"方面,主要是通过对朱菊玲老师的事迹宣传进行介绍的。当年的配图文字是:"南京市盲哑学校教导处副主任朱菊玲在给学生上语文课。她反复示范发音,打出汉语拼音指式,并伸开手掌教聋童感觉口腔中气流的变化特征。"
-
-
吴果中;
刘晗
-
-
摘要:
作为阐释主体对客体对象加以重构的一种重要方式,命名从来不是客观的、自然的,它因指向实践行动和影响权力主体知识话语的生产与复制,而具有历史的、因果的必然性。中国共产党新闻出版事业大多以“人民”的名义命名,如中华人民共和国成立前后就至少出现了四种以“人民画报”命名的刊物,并历史地、内在地建构中国共产党新闻事业“人民本位”的图像象征体系:以“人民”的名义从事视觉实践的价值立场,“为工农兵服务”的“人民本位”观,“书写工农兵”和“工农兵书写”的“人民主体性”意识。这套体系在维护人民政权与社会主义文化建设的正统性和合法性方面发挥作用。因此,“人民画报”不是一个纯粹的报刊概念,而是一个政治范畴和政治性的概念,其图像实践也是创造新的政治主体的过程,是一种将视觉宣传与日常生活、视觉文化与视觉政治结合在一起的有机的组织方式。
-
-
-
-
梁君健
- 《第五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会》
| 2011年
-
摘要:
《人民画报》创刊于1950年7月,对外称(《中国画报》,目前隶属国务院新闻办公室。中国外文出版发行事业局。在1949年之后的中国新闻史上,《人民画报》是造今为止从未间断出版的四种刊物之一,因而是新中国新闻史和外宣史领域难得重要的研究对象。本文从史料出发,着重分析了《(人民画报》作为媒介机构的特点和画报的媒介形态的特点,认为虽然在1950至1976年期间中国的政治环境出现了多次变动,但《人民画报》形成了独特的办报观念并相对于政治环境的不断变动而保持了难得的稳定性,政治性与艺术性的结合使画报成功地在外宣工作中完成新中国形象的建构与宣传。