人格形成

摘要： 每个人的幼儿时期都是一个关键时期,为其自身整体素质的发展奠定了长远的基础。一个人的童年经历是影响其人格形成的重要因素,积极的经历会促进人格的自我完善;反之,消极的童年经历往往会导致难以修复的精神创伤,可能伴随一生。因此,不仅要关注幼儿的身体健康,同时还要关注他们的心理健康。幼儿的心理健康能为人的身心全面健康发展奠定重要基础,这逐渐成为了整个社会的共同认识。

摘要： 君子是儒家学说中的一个高频概念,也是孔子推崇备至的道德标杆。在儒学的概念中,士处于初级阶段,是读书人道德追求的本位底线,却蕴含着人格形成的关键要素;君子处于中级阶段,是绝大多数读书人向往的道德高地,也是深化人格理想的必然途径;圣人是高级阶段,是极少数学识与道德都臻于完美的人杰才能到达的境界,更是绽放人格魅力的巅峰层级。

摘要： 一、课题研究背景及意义在教育发展纲要颁布后的今天,幼儿教育比以往任何时候都更加受到我们的关注。而幼儿美育在其中则扮演着重要的角色:它可以为幼儿品质的发展,自然创造力的表达,社会价值和集体主义道德观念、个性与自我尊重的人格形成,提供一个非同寻常的机会与条件。

摘要： 培养有思想、会学习、能动手、勇创新的社会适应性人才,课堂改革势在必行。高效课堂的目的在于教会学生探究知识的方法,提升学生自主学习的能力,激发学生学习的兴趣和动力。如何构建着力于深度学习能力提升和健康成熟人格形成的高效物理课堂?笔者认为可以从以下几个方面去落实——注重激发学生的兴趣和求知欲良好的开端等于成功的一半。一节好的物理课,教师在讲授新课前,就应该考虑好如何激发学生的学习兴趣和求知欲。

摘要： 中学时期是学生身心发展和人格形成的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的增加及思维方式的改变,尤其是面对社会竞争的压力,使得他们在学习、生活、自我意识、情绪调节、人际交往和升学就业等方面遇到各种各样的问题与困惑,其中学习成绩成了他们焦虑的主要因素。在中学时期,学生的学习成绩优秀可以使其增强自信,改善人际关系和家庭关系等。

摘要： 以北宋范仲淹、欧阳修、苏轼三位文人为例,分析了他们的家风文化特色以及他们各自的人格特征。研究发现,范仲淹“勤学居俭”的家风影响了他“不以物喜不以己悲”的人格形成;欧阳修“心厚于仁”的家风影响了他“平心无怨恶”的人格形成;苏母廉洁、仁慈而又好读书的家风影响了苏轼独立不迁、豁达乐观的人格形成。研究结论为:家风在一个人的成长过程中作用重大,进而影响到最终的人格形成,优良家风与优秀人格具有正相关性;并且无论社会如何变迁,只要家庭存在,这条规律就存在。由此,一个家庭中,父母应该为孩子营造出良好的家风文化,让孩子从小就切实感受到来自家庭的积极影响,孩子才有可能成长为父母所期望的理想状态。

摘要： 随着信息化时代的到来,网络信息资源对小学生的思想品德、行为习惯和人格形成产生了潜移默化的影响,互联网所具备的开放性、隐蔽性、虚拟性特征,使传统的德育教学模式面临严峻的挑战。从目前小学德育教学的实际情况而言,互联网给德育工作造成了多方面的影响,这些影响有的是正面积极的,也有的市是负面消极的。为了在德育教学中充分利用网络优势,同时规避网络带来的不良影响,让更多的儿童在网络教育中保持童趣、找回童真,我们必须对小学德育教学重新进行思考,关注和培养学生的童心和童真是小学德育的出发点和归宿。目前,互联网已经成为我们生活不可或缺的一部分,“互联网+”已经上升到国家战略的高度,使我们的生活方式出现了巨大的改变。“互联网+教育”是当代教育的大势所趋,在“互联网+”背景下,如何有效地开展小学德育教学工作,是一个值得我们深入探究的问题。实际上,互联网背景下小学德育工作,就是研究在鱼龙混杂的网络社会环境中如何培养小学生健康的思想道德品质,使他们成为一个健康向上的人的问题。有鉴于此,本文就互联网背景下的小学德育教学展开研究。

摘要： 由于初中生正处于人格形成时期, 这一阶段外界正确的引导对于初中生来讲是极为重要的。这时的初中生还没有养成较强的明辨是非的能力, 他们的所作所为极易受周围环境的影响, 这一阶段的成长会影响学生未来的发展。因此, 初中班主任除了要做好日常的班级管理工作以外, 还需要及时关心学生的身心健康, 根据学生的实际情况, 采取不同的沟通方式, 灵活运用沟通艺术,帮助学生形成良好的品格与价值观, 在遇到问题时及时与学生家长进行沟通, 在双方共同努力下使学生能够以理性的态度面对生活中的问题, 从而实现身心的全面发展。

摘要： 一位著名的心理学家说:“家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件就越好。”离异家庭子女是一个特殊的群体,他们的心理或多或少地受到了父母离异的影响。有研究表明,离异家庭环境下子女容易出现自卑、抑郁、学习动机下降等心理问题。

摘要： 王邵军新著《生命的诗与思——冯至的人生与创作》是一部学术性和文学性比较完美地融合在一起的作家传记,这部传记精准地发现了冯至内敛性人格形成的三个重要的转折点,细腻地分析和展现了每一个转折点对冯至成长所寓含的意义;对冯至《十四行集》"走向和解"的主题概括,既是对这部诗集在现代中国诗歌史上独特的思想价值和艺术成就的阐明,也是对冯至作为一个"群体中的个别"的诗人人生的有力佐证。"寂寞"和"乡愁",这两个富有审美意义的特殊情境的揭示,既把握住了诗人人格生成和创作发展的轨迹与方向,也体现着传记作者自我诗心的细腻与敏感。

摘要： 人格是指缘于个体身上的稳定行为方式和内部过程决定人的外显行为和内隐行为,并使它们与别人的行为有稳定的差异,抑郁症的人格障碍是一种持久而牢固的适应不良的行为模式,突出的特征是人格明显偏离正常,一般在少年期或更早时期发生,直至晚年趋向缓和.目前的抑郁症药物治疗对引起情感情绪障碍的人格倾向问题与发展水平问题则几乎没有效果,另外很少将人格倾向与某种情绪诊断相结合,将其归入抑郁症的不同人格进行分类治疗,即将人格倾向的诊断和评估与抑郁症的诊断与评估结合并运用低阻抗意念导入疗法(TIP治疗)进行治疗,会给抑郁症患者的临床心理治疗研究带来便利和帮助.

摘要： @@未成年人是人类的希望，是社会发展的中坚力量。关注未成年人的人格形成和发展，培养未成年人的健康人格是我国社会发展与现代化建设的迫切需要。

摘要： 流路形成板(60i)具备板主体(61i)、周壁(65i)以及棚架(71)。板主体(61i)具有朝向气体通路一侧的通气面(64p)以及朝向与通气面(64p)相反的一侧的内表面(64i)。周壁(65i)沿着板主体(61i)的周缘设置，从内表面(64i)向反流路侧突出。棚架(71)沿着周壁(65i)的内壁面从内表面(64i)向反流路侧突出。棚架(71)承接具有多个贯穿孔(82)的冲击板(81)。棚架(71)仅配置于周壁(65i)的内壁面的一部分。

摘要： 提供能够适用湿式工艺，用于形成耐热性、抗蚀图案形状、蚀刻耐性、对高低基板的埋入特性和膜的平坦性优异的光刻用膜，耐热性、透明性和折射率优异的光学部件等的含有下述式(1)所示的三嗪系化合物的膜形成材料。

摘要： 下述式(1)所示的化合物及其制造方法、以及组合物、光学部件形成用组合物、光刻用膜形成组合物、抗蚀剂组合物、抗蚀图案的形成方法、辐射敏感组合物、非晶膜的制造方法、光刻用下层膜形成材料、光刻用下层膜形成用组合物、光刻用下层膜的制造方法、抗蚀图案形成方法、电路图案形成方法、以及纯化方法。(1)(式(1)中，R1为碳数1～60的2n价基团或单键，R2～R5各自独立地为碳数1～30的直链状、支链状或者环状的烷基、碳数6～30的芳基、碳数2～30的烯基、下述式(A)所示的基团、下述式(B)所示的基团、硫醇基或羟基，此处，选自由R2～R5组成的组中的至少1个为选自由下述式(A)所示的基团和下述式(B)所示的基团组成的组中的基团，m2和m3各自独立地为0～8的整数，m4和m5各自独立地为0～9的整数，其中，m2、m3、m4以及m5不同时为0，n为1～4的整数，p2～p5各自独立地为0～2的整数。)(A)(式(A)中，R6各自独立地为碳数1～4的亚烷基，m’为1以上的整数。)(B)(式(B)中，R6与前述定义相同，R7为氢原子或甲基，m”为0或1以上的整数。)

摘要： 本发明公开了一种基于父母人格预测儿童人格的方法，包括步骤S001，成人的人格到儿童的人格中间有三个过程量表，利用成人人格的特征经过另外三个量表的‘解读’输出孩子的人格特征；步骤S002，先采集大量数据做数据预处理，然后从中提取人格特征，投入模型进行训练，回归出成人人格‑成人依恋‑成人教养‑儿童依恋‑孩子人格之间的四步骤联系，不断迭代减小误差找到理想的参数；步骤S003，步骤2的训练好模型后，用测试集来检验模型性能，得到通过检验的模型等。本发明通过训练好的模型可以基于父母的人格预测出孩子的人格，并能提取出父母人格对孩子人格影响的关键点。

摘要： 本发明公开一种人格模型治疗技术，相：(1)从体态、穿着、语言、行为、眼神、肢体动作、细节去用心感知来访者此刻的生命状态；(2)了解知、情、意是否和谐统一，当事人与陪伴者的关系，以及谁的语言表达是对的；(3)判断临床表征；(4)对来访者的问题做出基本的判断；(5)探讨治疗路径，给出家庭作业，衔接下次接诊；维：(1)提升心理灵活度；(2)寻找人格模型的核心续词；(3)按图索骥；(4)重构生命。本发明人格模型治疗技术能够使人更深入地了解自己生命的脚本，觉察儿时的内在的创伤，活的更通透、更明了；让每个人更了解自己，从而斩断原生家庭动力的代继传承，活出全新的自己。

摘要： 本公开提供一种人格预测方法及人格预测装置，涉及人格预测技术领域，该人格预测方法及人格预测装置通过采集多个被测者在编程过程中的行为特征数据并对行为特征数据进行预处理，通过朴素贝叶斯法建立单标签人格预测模型，通过多标签K近邻算法建立多标签人格预测模型，从而通过建立的单标签人格预测模型与多标签人格预测模型对被测者的人格进行预测。通过本公开提供的人格预测方法及人格预测装置建立的单标签人格预测模型以及多标签人格预测模型，可以将多种编程行为结合起来对人格进行预测，提高人格预测可靠性。

摘要： 流路形成板(60i)具备板主体(61i)、周壁(65i)以及棚架(71)。板主体(61i)具有朝向气体通路一侧的通气面(64p)以及朝向与通气面(64p)相反的一侧的内表面(64i)。周壁(65i)沿着板主体(61i)的周缘设置，从内表面(64i)向反流路侧突出。棚架(71)沿着周壁(65i)的内壁面从内表面(64i)向反流路侧突出。棚架(71)承接具有多个贯穿孔(82)的冲击板(81)。棚架(71)仅配置于周壁(65i)的内壁面的一部分。

摘要： 本发明涉及有机膜形成用材料、有机膜的形成方法、图案形成方法、以及有机膜形成用化合物。本发明的课题提供不仅在空气中会硬化，在钝性气体中的成膜条件下也会硬化，可形成耐热性、于基板所形成的图案的填埋、平坦化特性优异，而且对于基板的成膜性、密接性良好的有机下层膜的酰亚胺化合物、及含有该化合物的有机膜形成用材料。一种有机膜形成用材料，含有：(A)下列通式(1A)表示的有机膜形成用化合物；及(B)有机溶剂。[化1]式中，W1为4价有机基团，n1表示0或1的整数，n2表示1至3的整数，R1表示下列通式(1B)中的任1者以上。[化2]

摘要： 本发明涉及有机膜形成用材料、基板、有机膜的形成方法、图案形成方法、及有机膜形成用化合物。本发明的课题，目的是提供一种化合物，具有二氧芑(dioxin)结构，即使在钝性气体中的成膜条件中也能硬化，能形成耐热性、形成于基板上的图案的填埋或平坦化特性优良，且对于基板的成膜性、密接性良好的有机下层膜、及含有该化合物的有机膜形成用材料。本发明的解决手段，是一种有机膜形成用材料，其特征在于含有：(A)下述通式(1A)表示的有机膜形成用化合物、及(B)有机溶剂。[化1]

摘要： 本发明提供一种电子照相图像形成用载体，包括芯材粒子以及涂覆该芯材粒子的涂覆层，所述涂覆层包含可充电粒子，所述载体具有0.0％或更大但小于2.0％的内部空隙率，以及2.0g/cm3或更大但小于2.5g/cm3的表观密度。