人材培养

摘要： 虚拟仿真技术作为互联网发展和信息化教学改革相结合的产物,通过虚拟现实技术还原工程实践教学的现场情况,可以在逼真的虚拟环境下,让学生完成线上的工程实践操作培训。但是,虚拟仿真技术在工程实践教学过程中运用时,无法让学生获得实际动手的能力,因此,虚拟仿真技术可以作为高校工程实践教学的补充和辅助手段,配合增强工程实践教学的实施成效。

摘要： 基于通识教育课程开展大学生课程思政建设,可以有效实现通识教育中学生人格塑造这一核心目标,是探索通识教育课程发展的新思维和新路径。本文结合笔者开设的通识教育课程,就如何发掘和提炼通识教育课程中的思政元素、并将其与通识课程中的专业知识点有机融合,如何利用教学中的翻转课堂等教学手段深化思政课堂的建设等方面进行分析,旨在为新形势下高校大学生通识教育体系的建设以及思政课堂建设提供新的实践参考。

摘要： The five-in-one comprehensive quality training mode of excellent medical students is based on the class which is through the method of "teacher's guidance and student's autonomy" to achieve the ultimate goal of improving the comprehensive quality of medical students. The five-in-one ability is including learning ability, technical application ability, innovative scientific research ability, on-the-spot expression ability, and the accumulation of practical experience. The first stage is the basic training, focusing on cultivating independent learning ability and physical quality. The second stage is the cultivation of basic skills, focusing on teamwork and the ability to use computers. The third stage is the cultivation of expression ability, focusing on cultivating psychological quality and speechcraft. The fourth stage is the cultivation of professional ability, focusing on cultivating the ability of designing innovative and scientific research and writing essay. The fifth stage is the cultivation of practical ability, focusing on cultivating practical learning ability and accumulating practical experience.%卓越医学生五位一体阶段性综合素质培养模式,是卓越医学生视域下,以班级为单位,以"教师引导+学生自主"为核心方法,以实现"医学生综合素质高效提升"的最终目标,采用自主学习能力、技术应用能力、创新科研能力、临场表达能力以及增加实践经验积累五位一体的相结合的培养模式.第一阶段为基础性培养,侧重培养自主学习能力和身体素质;第二阶段为拓展性培养,侧重培养计算基础应用能力和合作能力;第三阶段为加强性培养,侧重培养心理素质、演讲与口才;第四阶段为专业性培养,侧重培养创新、科研能力和论文书写能力;第五阶段为实践性培养,侧重培养实践学习能力和积累实践经验.

摘要： 上世纪80-90年代,随着国家经济政策的不断开放,乐清佛像木雕产业出现了巨大的发展.民营木雕企业、中外合资企业,个体作坊如雨后春笋般茁壮成长.产业化趋势,使温州木雕艺术品迅速走向世界,极大提高了乐清佛像木雕工艺的社会地位.当今乐清木雕产业要做精做大,走产业化道路,必须适应新形势需要,解决四大问题:研发和创新,材料的多元化,人材的培养,国内市场的拓展.

摘要： 随着近年来我国汽车工业的快速发展,导致汽车服务行业的相关技术人才紧缺,所以加快推进高校人材培养进程与教学革新迫在眉睫.现代学徒制通过校企合作育人的方式,结合企业的岗位需求有针对性地培养高职学生的实践能力,并通过校企共同制定培养目标、合力开展教学活动的方式,有力地推动了汽车行业的蓬勃发展.在各高职院校大力开展现代学徒制试点工作的背景下,本文从现代学徒制的办学特点、对汽车技术人材培养的作用及实践中存在的问题进行分析,在此基础上提出了相关的改进策略.

摘要： 上世纪80一90年代,随着国家经济政策的不断开放,乐清佛像木雕产业出现了巨大的发展.民营木雕企业、中外合资企业,个体作坊如雨后春笋般茁壮成长.产业化趋势,使温州木雕艺术品迅速走向世界,极大提高了乐清佛像木雕工艺的社会地位.当今乐清木雕产业要做精做大,走产业化道路,必须适应新形势需要,解决四大问题：研发和创新,材料的多元化,人材的培养,国内市场的拓展.

摘要： 随着近年来我国汽车工业的快速发展,导致汽车服务行业的相关技术人才紧缺,所以加快推进高校人材培养进程与教学革新迫在眉睫。现代学徒制通过校企合作育人的方式,结合企业的岗位需求有针对性地培养高职学生的实践能力,并通过校企共同制定培养目标、合力开展教学活动的方式,有力地推动了汽车行业的蓬勃发展。在各高职院校大力开展现代学徒制试点工作的背景下,本文从现代学徒制的办学特点、对汽车技术人材培养的作用及实践中存在的问题进行分析,在此基础上提出了相关的改进策略。

摘要： 电子科技大学作为信息电子学校，将根据互联网＋人材培养发展方向和教学需要，把自动化学院本科阶段所开设的“传感器原理”和研究生阶段开设的“无线传感器网络”课程融合起来，斗将自动化工程学院相关背景的科研团队人员整合到教学团队中，一起建立“互联网＋”新型物联网与传感技术课程的科学培养体系。同时，随着大规模开放在线课程（MassiveOpenOnlineCourse，MOOC）以及探讨式学习的进一步开展，其在世界高校中得到了广泛的关注与引用，我国高校也开始向以MOOC和探讨式学习为代表的新型教育模式方向建设。本课程将顺应“互联网＋”教学内容的发展，建立开放性的网络教学资源，以现有的实验课程为基础设计新型实验，对以课程设计和小班讨论为载体的多样化考核体系进行探索。

摘要： 思维科学理论的创始人钱学森教授指出：“教育工作的最终机理在于人脑的思维过程。”北师大何克抗教授在《现代教育技术与创新人材培养》一文中，探讨了现代教育技术对于培养创造性思维的重要意义及培养途径。这些都从理论层面上为一线教师提供了一种“专家引领”。

摘要： 在舞蹈表演实践中,我们常常见到两个身体能力、技巧相近的演员表演同一个作品,——个令人心旷神怡,经久不忘,——个却不能打动观众的心。为什么他们表演的效果有着如此悬殊的差别,这个问题值得深思。艺术创造的活动,是创造者动心动情的活动。角色的思想情感如同一个人的血液,呼吸—样,使他具有生机。没有思情感的注入,就不能塑造出气韵生

摘要： 介绍了本校机械设计基础课程教学改革的目标与实践内容.总结了在课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革思路.提出了一些具体的改革措施.改革的目的是适应机械类专业学生成为具有机械设计创新能力、工程实践动手能力和综合设计能力的高索质应用型人材的培养要求.

摘要： 介入放射学是一门新兴的边缘学科.从二十世纪80年代引进介入放射学技术和设备至今,以其微创、高效、技术含量高而被绝大多数医院和医师接受.不同的医院,介入放射学的人员来源、设备和起步、发展不同。唐都医院1987年开始由放射科心血管组开始开展介入放射学仁作,1989年建立介入病房,1994年10月在全军第一个建立具有正规编制的介入放射科,经过16年来的努力,科室逐渐壮大,目前已有三级医师系列14人、护理系列15人、技术员系列6人；独立护理单元30张病床；三台1250mA 特DSA的血管造影机.本文就我科在介入放射学科的管理体制和技术人材的培养途径等经验方面进行探讨。

摘要： 郑西高铁2010年2月正式投入运营,在全段干部职工的共同努力下,总体安全形式平稳。由于没有现成的安全管理模式,再加上高铁铁路运营管理可参考借鉴的管理经验少,给安全管理带来了极大的压力。面对异常严峻的安全管理形式,广大干部职工认真贯彻落实各项安全管理制度,积极探索新的安全管理方式,并从多方面入手,卡控各个环节的安全。本文主要从郑西高铁面临的安全管理新形势和工务段针对安全管理的一些好的对策来分别阐述。

摘要： 郑西高铁2010年2月正式投入运营,在全段干部职工的共同努力下,总体安全形式平稳。由于没有现成的安全管理模式,再加上高铁铁路运营管理可参考借鉴的管理经验少,给安全管理带来了极大的压力。面对异常严峻的安全管理形式,广大干部职工认真贯彻落实各项安全管理制度,积极探索新的安全管理方式,并从多方面入手,卡控各个环节的安全。本文主要从郑西高铁面临的安全管理新形势和工务段针对安全管理的一些好的对策来分别阐述。

摘要： 郑西高铁2010年2月正式投入运营,在全段干部职工的共同努力下,总体安全形式平稳。由于没有现成的安全管理模式,再加上高铁铁路运营管理可参考借鉴的管理经验少,给安全管理带来了极大的压力。面对异常严峻的安全管理形式,广大干部职工认真贯彻落实各项安全管理制度,积极探索新的安全管理方式,并从多方面入手,卡控各个环节的安全。本文主要从郑西高铁面临的安全管理新形势和工务段针对安全管理的一些好的对策来分别阐述。

摘要： 郑西高铁2010年2月正式投入运营,在全段干部职工的共同努力下,总体安全形式平稳。由于没有现成的安全管理模式,再加上高铁铁路运营管理可参考借鉴的管理经验少,给安全管理带来了极大的压力。面对异常严峻的安全管理形式,广大干部职工认真贯彻落实各项安全管理制度,积极探索新的安全管理方式,并从多方面入手,卡控各个环节的安全。本文主要从郑西高铁面临的安全管理新形势和工务段针对安全管理的一些好的对策来分别阐述。

摘要： 郑西高铁2010年2月正式投入运营,在全段干部职工的共同努力下,总体安全形式平稳。由于没有现成的安全管理模式,再加上高铁铁路运营管理可参考借鉴的管理经验少,给安全管理带来了极大的压力。面对异常严峻的安全管理形式,广大干部职工认真贯彻落实各项安全管理制度,积极探索新的安全管理方式,并从多方面入手,卡控各个环节的安全。本文主要从郑西高铁面临的安全管理新形势和工务段针对安全管理的一些好的对策来分别阐述。

摘要： 长期以来视觉传达设计教育存在的问题及发展趋势有这样几种值得思考的现象:一是目前视传达设计教育面临的问题有哪些;二是如何或者怎么样才能解决这些问题;三是如何适应国际潮流的同时，又具有中国民族文化特色的创新型、复合型人材的培养。几年来虽然有了一定的进步，但是没有从根本上改变视觉传达设计教育的模式，还在延续一些陈旧的教学思维模式。本文论述了视觉传达设计教育存在的一些问题，以及如何从视觉传达设计的教学体系上入手，以一种新的教学模式重新安排课程，加强专业教学的力度。

摘要： 长期以来视觉传达设计教育存在的问题及发展趋势有这样几种值得思考的现象:一是目前视传达设计教育面临的问题有哪些;二是如何或者怎么样才能解决这些问题;三是如何适应国际潮流的同时，又具有中国民族文化特色的创新型、复合型人材的培养。几年来虽然有了一定的进步，但是没有从根本上改变视觉传达设计教育的模式，还在延续一些陈旧的教学思维模式。本文论述了视觉传达设计教育存在的一些问题，以及如何从视觉传达设计的教学体系上入手，以一种新的教学模式重新安排课程，加强专业教学的力度。

摘要： 长期以来视觉传达设计教育存在的问题及发展趋势有这样几种值得思考的现象:一是目前视传达设计教育面临的问题有哪些;二是如何或者怎么样才能解决这些问题;三是如何适应国际潮流的同时，又具有中国民族文化特色的创新型、复合型人材的培养。几年来虽然有了一定的进步，但是没有从根本上改变视觉传达设计教育的模式，还在延续一些陈旧的教学思维模式。本文论述了视觉传达设计教育存在的一些问题，以及如何从视觉传达设计的教学体系上入手，以一种新的教学模式重新安排课程，加强专业教学的力度。

摘要： 本发明提供了机器人触觉感知技术领域的一种基于深度神经网络的机器人材质识别方法及系统，方法包括如下步骤：步骤S10、机器人通过安装于机械臂末端的电子皮肤，在不同工况下分批次采集大量的材质图像；步骤S20、基于结构相似性计算各批次的所述材质图像之间的相似度，基于各所述相似度构建数据集；步骤S30、基于深度神经网络创建一材质识别模型，利用所述数据集对材质识别模型进行训练；步骤S40、机器人利用训练后的所述材质识别模型，对新的工况下电子皮肤采集的图像进行实时的材质识别，并实时输出识别结果。本发明的优点在于：极大的提升了机器人材质识别的准确性、稳定性以及泛化能力。

摘要： 本发明的目的是提供评价所需的工时少、且能进行客观的评价的人材评价方法以及人材评价系统。根据人材评价系统(10)，评价者仅通过以自己为基准而在评价项目(30)中输入或选择被评价者比自己高的高评价或比自己低的低评价，就能进行被评价者的评价，因此几乎不耗费评价所需的工时即可完成。若从多个评价者得到这样的评价结果来计算被评价者的平均评价，则能够得到被评价者是处于高评价还是低评价的客观的评价。

摘要： 本发明实施例公开了一种工程结算人材机价差智能调整系统，包括调差材料导入模块、调差规则选择模块、分期设置模块、价格调整模块和特性扩展模块；其调整方法为选择允许调差的材料，并为其匹配调差方法；根据施工进度周期内的调差材料分析出本施工进度周期内的调差材料的工程总量，并设置结算期调差周期；为每个结算期调差周期内的调差材料设置风险幅度范围，并根据调差方法计算调差材料；将根据调差方法计算后的调差材料根据合同约定的法律规定税费进行差价取费，本发明通过修改或批量载入第n个结算期调差周期的调差材料的单价，自动调差，实现对差价取费后的调差材料的自动价差统计，并以报表的形式显示自动价差统计的结果。

摘要： 本发明涉及一种软体材料制造的预拉伸装置，属于功能材料制造装备领域。主要由固定螺钉、夹具、标尺、固定块、右基座、导轨、滑块、带凹槽的支撑台、铝合金基座、锁紧装置组成。制作步骤是：第一步，在铝合金基座上加工出若干M3螺纹孔；第二步，将两条导轨固定在铝合金基座上，控制两导轨中心距离；第三步，安装两个夹具，将夹具安装在固定块上，再将另一个安装在右基座上，两夹具保持水平对齐。第四步，在两条导轨之间安装具有特定凹槽尺寸的有机玻璃；第五步，将标尺粘贴固定在铝合金基座上。利用本装置可以精确、简单地实现对软体材料进行预拉伸操作。

摘要： 本发明涉及适用于免疫疗法的自然杀伤细胞培养技术，更具体而言，涉及与现有的免疫细胞培养方法相比，即便是采血后经过1天以上或极为衰弱的免疫细胞，也能够实现有效率的扩增以及激活的同时，显著增加NK细胞所占比率进行培养的免疫细胞无血清培养用培养基添加试剂盒、利用该试剂盒的免疫细胞培养方法、通过该试剂盒或培养方法获得的免疫细胞无血清培养液以及包含该培养液的化妆材料组合物。

摘要： 本发明提供具备适宜的亲水性和强度，细胞接种后的固定性较高，可高效进行细胞增殖的细胞培养用支架材料。本发明的细胞培养用支架材料为含有合成树脂的细胞培养用支架材料，其中，所述合成树脂的氮含量为0.1质量％以上10质量％以下。

摘要： 本发明能够以悬浮状态培养细胞并且能够将培养出的细胞容易地回收。实施方式涉及的悬浮培养用添加剂是为了悬浮地培养细胞而添加于培养基的培养基添加剂，其含有纤维素低聚物。实施方式涉及的培养基组合物是能够悬浮地培养细胞的培养基组合物，其含有纤维素低聚物。实施方式涉及的细胞的培养方法包括在该培养基组合物中培养细胞。

摘要： 本发明的目的在于有效地产生大量的三维细胞。为此，使用含有超微泡(11)的培养液(602)培养细胞(603)，所述超微泡(11)是通过对加热元件(10)进行加热以在液体(W)和所述加热元件之间的界面引起膜沸腾而产生的。

摘要： 本发明公开了一种用于培养新型γδT细胞的诱导培养基、培养基组合以及培养方法，所述诱导培养基成分包括γδT细胞基础培养基和诱导剂AR‑A014418。培养基组合包括诱导培养基和扩增培养基；所述诱导培养基成分包括γδT细胞基础培养基和诱导剂AR‑A014418；所述扩增培养基成分包括γδT细胞基础培养基、IL‑7、IL‑15、IL‑18、IL‑21和AB血浆。本发明创造性地在诱导培养基中引入AR‑A014418以及联合扩增培养基的使用，通过本发明所述的体外培养方法可以从外周血中诱导和扩增出一群较高比例的新型γδT细胞，即同时表达CD45RA和CD62L标记，且该群细胞体外具有持久的增殖能力、抗凋亡能力和肿瘤细胞杀伤活性。

摘要： 本发明涉及一种包含N‑乙酰己糖胺、L‑天冬氨酸、L‑半胱氨酸及钴胺素的用于高产培养厌氧微生物的培养基补充剂、包含其的用于高产培养厌氧微生物的培养基组合物及培养方法，根据本发明，可提供一种创新的方法，该方法可以高浓度培养高产培养极其困难的厌氧微生物，并且具有成本效益，特别是可以大规模培养适用于食品及药品用途的难培养厌氧微生物。