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人文医学

人文医学的相关文献在1992年到2022年内共计267篇,主要集中在一般理论、预防医学、卫生学、临床医学 等领域,其中期刊论文258篇、会议论文9篇、专利文献25171篇;相关期刊125种,包括中国医学教育技术、卫生软科学、卫生职业教育等; 相关会议5种,包括中华医学会第六次全国妇科内镜及微创技术学术会议、2007年全国深化医院管理年活动暨全面加强医院管理与医疗服务学术研讨会、中华医学会心身医学分会第12届年会等;人文医学的相关文献由411位作者贡献,包括刘虹、肖先福、冯龙飞等。

人文医学—发文量

期刊论文>

论文:258 占比:1.01%

会议论文>

论文:9 占比:0.04%

专利文献>

论文:25171 占比:98.95%

总计:25438篇

人文医学—发文趋势图

人文医学

-研究学者

  • 刘虹
  • 肖先福
  • 冯龙飞
  • 赵邦
  • 赵铁夫
  • 郭海鹏
  • 陈晓阳
  • 何小菁
  • 彭庆星
  • 王一方
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

    • 林虹霓; 邓敏
    • 摘要: 为探索开展人文医学执业技能培训的有效方法,检索了157篇主题词为“人文医学执业技能”的文献,对其中29篇关于培训效果评价的文章进行了分析,发现人文医学执业技能培训效果的评价多为即时评价,培训效果的评价没有统一的评价内容,以医患沟通为多见,主要采取考试的方式进行培训效果的检验。建议客观真实反映人文医学执业培训的效果和水平,有必要建立有针对性的系统、全面、标准化人文医学执业技能培训的评价体系,并将其运用于培训实践工作中。
    • 赵根尚
    • 摘要: 叙事医学是沟通医患的桥梁,是呵护健康的工具,可使医学职业更有温度,使医护更有能力。叙事医学更关注社会心理状态对疾病的影响,同时也关注疾病对心理的影响。叙事医学从人文、社会、心理等多角度关注健康,可能对未来健康中国政策的实现有着重要意义。
    • 何小菁; 季国忠
    • 摘要: 医学实践内容不断扩展,以身体哲学为基础的人文医学进路逐渐清晰,现有标准化病历却没有人文医学空间,需要重新构建双轨病历。双轨病历包含人文医学实践与生物医学实践,是病历管理模式的必然方向。双轨病历的记录内容、记录方式,将成为医学现阶段的一个重要研究课题。在分析生物医学病历书写与叙事医学病历书写之后,全面设计双轨病历,目的是使人文医学与生物医学的实践有机相融,完整、全方位记录全人医学实践。实现双轨病历的关键基础是借助信息技术,利用人文医学本体,智能化记录医学实践是未来的发展方向。
    • 杜雨津; 王海明
    • 摘要: 分析人文医学对慢性阻塞性肺疾病患者的治疗效果。选取2019年5月—2019年10月甘肃省中医院收治的慢性阻塞性肺疾病患者90例,将其随机分为两组,每组患者人数均为45例。对照组患者采用常规诊疗模式,观察组患者采用人文医学诊疗模式,比较对照组患者和观察组患者的治疗满意度评分、治疗有效率、平均住院时间及半年内再次入院次数。经过数据分析可以发现,观察组患者的治疗满意度评分为(95.31±1.01)分和治疗有效率(95.56%),明显高于对照组患者的治疗满意度评分(81.23±1.65)分和治疗有效率(77.78%),存在着统计学意义(P<0.05)。观察组患者的平均住院时间(40.02±1.32)d和半年内再次入院(1.48±1.11)次,与对照组患者的相关数据(53.98±1.73)d和(2.98±1.84)次,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。在慢性阻塞性肺疾病患者的治疗过程中,根据患者的身体状况及认知水平,采用人文医学诊疗模式,能够显著提升患者的治疗满意度和治疗有效率,有效避免护患纠纷事件的发生。同时令患者的住院时间和半年内再次入院次数明显减少,使慢性阻塞性肺疾病患者面临的医疗费用大大减轻,在临床治疗工作中具有重要的应用价值。
    • 摘要: 2022年8月13日,宁夏医师协会庆祝第五个“中国医师节”活动暨2021—2022年度工作总结会议在吴忠市召开。来自全区各基层单位的200余名医师代表参加了会议。宁夏医师协会会长孙涛带领全体医师重温《中国医师宣言》并做开幕式发言。吴忠市卫健委党委书记、主任蒋学峰致欢迎词,自治区卫健委副主任宋晨阳发表了热情洋溢的讲话,并代表自治区卫生健康委祝全体医师节日快乐。自治区卫健委医政药政管理处处长杨廷江解读了新《医师法》,宁夏医师协会副会长金群华做了人文医学知识讲座。
    • 谢庆; 张玲玲; 袁海云; 周成斌; 王婷; 陈寄梅; 李肖环; 刘小民
    • 摘要: 医院科室文化是科室赖以生存的力量源泉,广东省人民医院心外科开展科室文化建设,坚持人文医学的价值引领,更新科室文化建设内容,设置文化长廊;通过调查问卷了解职工心态,改善工作环境和就医环境,提高职工和患者满意度;创建院级“青年文明号”,调动党、工、团工作积极性,充分发挥青年员工潜能;成立流动白求恩医疗队,不定期下基层开展义诊和先心病筛查活动,并联合慈善基金会为穷困先心病患儿减免医疗费用;开展“我为群众办实事”、组织党员志愿者在门诊协助患者顺利就诊;制作公众号宣传科普常识,指引手术患者了解术前/术后相关知识,增强战胜疾病信心,取得良好效果。
    • 姜海婷
    • 摘要: 结合人文医学思潮兴起的背景,梳理当代中国学者就人文医学研究的概念内涵辨析、学科理论体系构建、具体实践路径探索,阐明该思潮兴起的现实意义及其发展进程中面临的挑战。
    • 刘华; 罗丹; 段志光
    • 摘要: 全民健康作为医学新文科建设内涵的探究,在人文医学学科变革的基础上,将健康人文学有机融入与其具有内在逻辑的人文医学核心课程和所有学科专业课程.医学新文科建设的实践途径,需要高校更新人文教育理念,汇聚人文研究力量,构建健康人文教育模式等.
    • 汪漫
    • 摘要: 医疗纠纷处理是每一个医疗机构都难以避免的现实问题,人文沟通技能的基础是"以人为本",只要有人参与的每一个医疗环节都有其发挥作用的空间.人文沟通技能在医务人员的不同成长阶段、不同科室、不同地域等具有不同特点.共同的是人文沟通技能的适时、适当的运用不仅于病人有益,对医务人员、医疗机构的发展,甚至整个社会文明的发展都具有促进作用.
    • 吴镯; 焦海旭; 李悦; 王梦义
    • 摘要: 通过诊断学与人文科学进行整合,创新性建立诊断学和人文科学的模块化教学,优化诊断学课程.课程整合可以使学生在理论学习和临床实践操作中将医学和人文科学更好地结合,强化人文关怀,加强法律意识,锻炼临床思维,顺应现代医学教育模式.教学过程中引入情境模拟、三明治教学法、标准化病人、精准教学等先进教学方法,促进诊断学教学方法改革.探索标准化病人培养新模式,发展完善临床教学方法.整合构建诊断学新课程体系,有益于提高医学生临床思维和人文素养.
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