龟兔赛跑

摘要： “唉,真无聊!”甜品店里,淘淘兔一边喝着奶茶一边自言自语,“再去逗逗那只憨憨龟吧,反正闲着也是闲着。”想到这,淘淘兔脚底抹油消失在了人群里。“喂,憨憨龟,你一天到晚敲敲打打,真以为可以发明超级火箭,让‘龟族’摆脱短腿命运?得了吧。”淘淘兔一脸傲慢地说。“是吗?那我们再比一次?”憨憨龟这次一改往常,居然主动提出比赛。淘淘兔一听,乐开了花。

摘要： [开开心心——阅读]东海龙王生病了,需要用兔子胆来配药,派龟将军到陆地上来弄兔子胆。龟将军见了兔子,就说:“兔先生,您好!自从龟兔赛跑以后,咱俩好久没见了。今天我想请您到龙王的宫殿里去旅行,您肯赏脸吗?”兔子心想,能到龙宫里去旅行可是件好事,就答应了:“那你就领我到龙宫里去一趟吧。”龟将军让兔子趴在他背上,游到海里去了。离岸以后,龟将军突然哈哈大笑,说:“兔老弟呀,你这一去,龙王一定高兴得不得了啊!”

摘要： 自从上次赛跑输给乌龟后,兔子非常不甘心,它想赢乌龟一次。可乌龟不愿意和它比,因为乌龟知道自己没有它跑得快。耐不住兔子一次次的请求,最终,乌龟在得到兔子的承诺——可以自己选择赛道后答应了。

摘要： 自从上次龟兔赛跑兔子输了之后,他一直不服气,觉得自己跑不过一只乌龟是T牛很丢脸的事情。他想:上次乌龟能赢纯属侥幸,如果我不偷懒,一定赢得了他。于是兔子一直纠缠乌龟,想再次一决胜负,乌龟为了不被兔子继续纠缠只好答应。森林运动协会也很重视这次比赛,请来猴子记者、松鼠主持、河马裁判。随着信号枪“砰”的一响,兔子像箭一样瞬间就没了影儿,然而乌龟使出了吃奶的劲儿,伸长脖子,咬紧牙关,可速度也只有那么点儿,他的乌龟壳太重了,只走了几步就已经满头大汗。“目前兔子遥遥领先,而乌龟刚离开起跑线,今天究竟谁能得到冠军呢?让我们拭目以待!”松鼠解说得泠是道。

摘要： 所谓生活化小学英语课堂,就是将书本上的学术性的英语知识与学生的生活实际结合在一起,将生活理念贯穿于整个英语课堂教学中,将理论和实践结合,体现英语学习的价值。一、了解学生生活,组织多种形式的课堂教学活动因为所处的年龄和身心发展阶段,小学生活泼好动,所以教师不妨结合学生的特点,采取生活化的教学手段,来吸引他们,这样就能有效提高英语课堂教学效率。教师可以采用“角色扮演”的方式组织学生进行英语学习。教师给学生提供一个经典英语故事,然后让学生进行角色扮演。以“龟兔赛跑”故事为例。

摘要： 一位老科学家看到《龟兔赛跑》的故事,说乌龟为了取胜,就与另一只乌龟相约,弄虚作假。一只在起点装着与兔子一同起跑,另一只早己暗中藏在终点,等兔子跑过来,终点的乌龟就说:“我早就跑到终点了我赢啦!”

摘要： 我觉得书似蜜罐,每每读书都能“甜”上心头。儿时,我在父母的熏陶之下,于一本本绘本中尝到了如巧克力一般的甜。《龟兔赛跑》教会我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理;《狼来了》告诉我要诚实守信,以诚待人。

摘要： 假期里朋友相聚,宝妈容容忧心难掩。她说5岁的儿子有“脑洞”渐大的倾向。比如,讲起“龟兔赛跑”的故事,他会说乌龟的朋友忍者神龟半路上把兔子绑在树上,所以乌龟能赢。她担心,儿子会成为一个不能提交"标准答案"的人,这种“脑洞”会妨碍他的一生。想起自己带娃的经历,我宽慰容容。

摘要： 兔子对上次的赛跑输了很不服,它还想和乌龟再赛一次。这一天,兔子来到了乌龟家里,对乌龟说:“你有本事再和我比一场吗?要不然,你就认输吧!”乌龟犹豫了一下说:“好吧,我和你再比一场。不过,场地得由我来定!”兔子说:“行,谁怕谁!”不一会,乌龟拿出一张图纸说:“我们这次比赛就设在这里,地图给你。你自己先熟悉一下地形,下个月在地图上标注的地方赛跑。”

摘要： 随着我国教学改革的推进,提高课堂教学效率成为每位教师教学改革的方向,作业作为教学中的重要组成部分,作业的有效性被越来越多的教师重视.这是因为作业能够帮助学生巩固课堂上所学的知识,也能够帮助学生将教材知识转化成自身能力的关键步骤,有效的作业能够将学生和教师很好地联系起来,也是教师评价教学效果的重要体现.高一物理作业要将有效性体现出来,就需要抓住准备和利用两个关键环节,采取合理的方式激发学生的学习兴趣,将作业和高一物理课堂教学有效的融合起来.

摘要： 本发明提供一种红耳龟检测方法及用于检测红耳龟的PCR引物，涉及红耳龟检测技术领域。本发明可以通过获取多种不同龟类对应的多组DNA，采用正向引物KM216748F和反向引物KM216748R，其中，正向引物KM216748F的引物序列为：5′‑TCTCAATTTTCTTCTAGGGT‑3′、反向引物KM216748R的引物序列为：5′‑GTTAGATGTTGTGGGTTA‑3′，分别对多组DNA进行PCR扩增反应，得到对应的多组PCR产物，分别对多组PCR产物进行电泳检测，确定电泳检测结果中存在电泳条带的PCR产物对应的DNA为红耳龟的DNA，实现了对红耳龟的特异性检测，可以为外来入侵物种红耳龟的野外分布快速识别提供有效手段，能够减少针对红耳龟进行防控时的耗时和成本,识别和监测红耳龟的效率高。

摘要： 本发明公开了一种石金钱龟多肽的制备方法，包括如下步骤：取石金钱龟肉糜，按1：5～1：10的固液比加入超纯水，得到肉糜水；在所述肉糜水中加入中性蛋白酶，酶解8～12h，得到酶解液；对酶解液进行灭酶操作，得到石金钱龟多肽溶液；对石金钱龟多肽溶液进行离心后去除沉淀，经过冷冻干燥，得到石金钱龟多肽。本发明提取的石金钱龟多肽的平均分子质量范围为2000～3000，属于小分子生物活性多肽，具有抗氧化作用，可以抵抗氧自由基。本发明还公开了一种石金钱龟多肽面膜。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于多路况的山地车前叉龟兔调节电控系统，包括微控制器、触摸屏、步进电机、传动机构、套筒安装套、龟兔调节旋钮和油气前叉筒。微控制器连接触摸屏和步进电机，传动机构的两端分别连接步进电机的输出端和龟兔调节旋钮，套筒安装套套设在油气前叉筒的下端，步进电机、传动机构和龟兔调节旋钮均固定于套筒安装套内，且龟兔调节旋钮与油气前叉筒的底部相接触。通过触摸屏向微控制器输入前方的路况信息，微控制器根据路况信息产生电机驱动指令，控制步进电机运转，并通过传动机构带动龟兔调节按钮的旋转，从而改变油气前叉筒的回弹速度，使之适应前方路况。本实用新型改善了骑行过程中油气前叉对复杂路况的适应性。

摘要： 本实用新型提供了一种龟形及兔形机器人变形玩具组合，其由多个单体机器人相互扣合而成，其中，所述单体机器人包括龟形机器人和兔形机器人，所述兔形机器人作为变形玩具组合的主体，所述倒立的龟形机器人可拆卸地扣接于兔形机器人的身后。通过两种变形玩具的变形和组合，给小朋友带来很多动手的乐趣，装配结构简单，操作简化，变形组合富有机械感。

摘要： 本实用新型公开了一种龟养殖用龟体表面消毒喷洒装置，包括：水箱，所述水箱顶部左侧纵向设置有第二螺杆，所述第二螺杆的前端与设置在所述水箱外壁的第二电机连接，所述第二螺杆表面螺纹设置有螺块，所述螺块右侧壁设置有连接板，所述连接板外壁横向设置有第一螺杆，所述第一螺杆的右端设置有活动板，所述活动板滑动设置在所述水箱右侧壁，所述活动板的右侧外壁设置有第一电机，本装置实用性强，通过第一螺杆、第二螺杆、储液箱以及出液管的配合连接，能够使出液管移动到水箱的各个位置，然后通过气缸带动喷头上下移动，使喷头靠近乌龟，实现对龟体表面冲洗消毒。

摘要： 本实用新型提供了一种龟兔赛跑玩具车，涉及儿童玩具技术领域，该种龟兔赛跑玩具车包括玩具车本体，玩具车本体外轮廓设置为乌龟状；主动轮，主动轮包括主动轮轴和设置于主动轮轴两侧的主动轮盘，主动轮轴转动连接在玩具车本体内部；从动轮，从动轮包括从动轮轴和设置于从动轮轴两侧的从动轮盘，从动轮轴转动连接在玩具车本体内部；以及设置于玩具车本体内部；装饰件，装饰件外轮廓呈兔子状，装饰件固定设置于玩具车本体的一侧和/或两侧。本实用新型玩具车本体在动力装置的驱动下运动，像乌龟在爬行，同时兔子状的装饰件也跟着一起运动，具有灵动性，提高了对儿童的吸引力，克服了传统的玩具车造型单一的缺陷。

摘要： 一种龟兔赛跑情景教学模型，包括有底座、兔模型、龟模型、连接螺杆、移动螺母和齿轮，底座的内部设有可转动连接螺杆，连接螺杆上螺接有移动螺母，连接螺杆A上的移动螺母设有连接板A，连接螺杆B上的移动螺母设有连接板B，底座的上面设有滑槽A、滑槽B，连接板A穿出滑槽A连接有兔模型，连接板B穿出滑槽B连接有龟模型，连接螺杆A上设有齿轮A，连接螺杆B上设有齿轮B，底座内设有离合机构。本实用新型所述的一种龟兔赛跑情景教学模型，其设计合理，结构简单，操作方便，造价低，节省采购费用，演示效果好，形象直观，便于小学生们理解，提升学习效率。

摘要： 一种用于演示龟兔赛跑的小学数学教具，其特征在于，包括箱体、距离标尺、玻璃板、展示台、兔子模型板、乌龟模型板、乌龟模型板推杆、兔子模型板推杆、兔子模型板滑块和乌龟模型板滑块；所述的箱体呈长方体，前侧留有一空缺，右侧中部位置开设有两个孔；所述的展示台上开设有两道滑槽，所述的兔子模型板滑块嵌于所述的展示台靠前侧的滑槽内，所述的兔子模型板滑块上安装有所述的兔子模型板；所述的乌龟模型板滑块嵌于所述的展示台靠后侧的滑槽内，所述的乌龟模型板滑块上安装有所述的乌龟模型板。

摘要： 一种新型康复器械龟兔赛跑下肢训练器，它是由连续环绕于旋梯透明外壳和立柱的“U”字形透明下滑坡道，具备势能带轮的乌龟和兔子追逐的训练装置。模型乌龟和兔子的势能来自于参训者蹬踩脚踏，驱动长轴带动旋梯，使滑入旋梯入口停在螺旋推进板的乌龟或兔子上升至旋梯顶端获得势能从旋梯出口，进入下滑坡道的最高点。本训练器能使下肢瘫痪儿童产生跃跃欲试的兴趣，从而提高参训的主动性，二人参训还可进行友谊比赛。图面说明：旋梯透明外壳(1)、旋梯(7)、旋梯锥形轮(11)、下滑坡道(2)、带孔座椅(16)、长轴(9)。

摘要： 本实用新型公开了一种演示“龟兔赛跑”故事的示教玩具。它由电动乌龟、电动小兔、专用轨道，以及操纵装置组成。它适用于对儿童进行“虚心使人进步、骄傲使人落后”，这一道理的教育。它不仅能够演示原寓言故事中龟兔赛跑的全部过程，并具有其它类型的演示功能。它能使儿童理解迅速记忆深刻。