黑龙江省高校
黑龙江省高校的相关文献在1984年到2022年内共计88篇,主要集中在体育、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文88篇、专利文献3972篇;相关期刊59种,包括齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)、边疆经济与文化、经济研究导刊等;
黑龙江省高校的相关文献由135位作者贡献,包括张大春、刘涛、刘立辉等。
黑龙江省高校
-研究学者
- 张大春
- 刘涛
- 刘立辉
- 朱立斌
- 王晓林
- 鞠明海
- 刘晓晶
- 吴海燕
- 杨慧慧
- 杨玉
- 杨芳
- 王春蕾
- 苗瑞丹
- 丁畅
- 于卓
- 于志娜
- 于秋芬
- 修月
- 冯海霞
- 刘义峰
- 刘俊贤
- 刘志睿
- 刘汉生
- 刘笑
- 刘翰德
- 包大鹏
- 华立君
- 卜广元
- 卜春江
- 卢臣
- 原玉霞
- 吕婵
- 吴庆华
- 吴晓曦
- 吴景全
- 吴秀华
- 周恕义
- 周苏娅
- 基库
- 夏娟
- 奚晓丹
- 姚姝伊
- 姜国峰
- 姜琦
- 孙俊涛
- 孙阳
- 孟凡伟
- 季克华1
- 季景盛
- 宁晶慧
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郝力
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摘要:
为了揭示黑龙江省基础研究领域的研究现状,本文基于黑龙江省科技报告中的研究成果,统计分析了黑龙江省重点高校基础研究领域2019~2021年间项目数量、发表论文、研究领域及关键词情况,为提高黑龙江省高校基础研究领域的技术创新及学科均衡发展提供参考。科技报告持续积累所形成的国家基础性战略资源,在科技创新中发挥着越来越重要的作用。2015年,黑龙江省科技厅下发了《关于开展黑龙江省科技计划项目科技报告工作的通知》,全面启动科技报告工作。
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摘要:
赵丽霞,女,1963年出生,三级教授,法学专业负责人,主要研究方向为国际法学。赵丽霞教授是省级精品课spoc课程“法学概论”负责人。主持完成黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“联合国国际法院与行政法庭司法管辖职能比较”;省教育厅人文社会科学研究项目“我国婚姻家庭制度法律问题探索”;参与中国人民大学法学院邵沙平教授主持的国家社会科学基金项目“国际刑法公约的实施”的研究;主持省级重点创新预研项目“女性婚姻家庭权利保护的法理探讨与实务研究”等若干教育教学科研项目。在《法制日报》(理论版)《当代法学》《学术交流》《黑龙江高教研究》《黑龙江社会科学》《牡丹江师范学院学报》《佳木斯大学学报》等期刊发表学术论文。先后获黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果二、三等奖;黑龙江省社会科学优秀成果佳作奖;牡丹江市社会科学优秀科研成果二、三等奖;牡丹江师范学院人文社会科学优秀科研成果二、三等奖;牡丹江师范学院教学成果二等奖等。
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赵莉莉;
常艳杰
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摘要:
学术职业人才的合理性流动是经济持续健康发展的有利支撑,也有利于人的全面发展。文章在考察黑龙江省高校学术职业人才队伍现状的基础上,以人力资本和教师职业生涯发展为理论研究视角,深度分析高校学术职业人才流动的逻辑归因,不同时期采取不同策略,构建高校学术职业人才心理契约的“人本”管理,为黑龙江省高校学术职业人才有序流动提出合理化建议。
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李斌;
吴景全;
王焱森;
魏晓峰
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摘要:
新时期,坚持创新和改革发展是黑龙江省高校体育教学的主旋律。新兴的体育课程发展不仅能够满足高校体育育人目标和学生个性化需求,还有利于各类体育项目人才的培养和储备。在我国高校体育事业飞速发展的背景下,探索冬季特色新兴的体育课程,对于我国黑龙江省高校的特色发展具有重要意义。分析黑龙江省高校冬季特色新兴体育课程开设的制约因素和优势条件,对新兴体育课程的可行性进行研究,为丰富黑龙江省高校体育课程提供参考。
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于卓;
王桂清
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摘要:
党的十九届四中全会上强调,要坚持共同理想信念、价值观念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化.东北抗联精神作为黑龙江省重要的革命文化之一,将其融入高校思政课之中,对高校学生传承与弘扬中华优秀革命文化,从而使黑龙江省高校学生投身于"两个一百年"的奋斗目标有着重要意义.浅析东北抗联精神融于黑龙江省高校思政课的途径及意义,致力于在黑龙江省高校中传承红色基因,弘扬革命文化,把高校学生培养成听党话、跟党走的合格的社会主义建设者和接班人.
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王学如;
吴晓曦;
黄中伟;
刘志睿;
吕婵;
张振达
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摘要:
运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对黑龙江省4所高校冰雪体育教学管理体制进行比较分析,归纳出不同性质高校冰雪体育教学管理的共性与个性特点.结果表明,体育类高校相较于综合类高校、理工类高校学生在冰雪运动参与的人数、场地设施,特别是在教学管理体制上还存在落后于学生实际需求等问题;结合高校不同的性质以及特点,营造大学校园冰雪体育文化;提出在冰雪竞技体育教学模块化的"指南针"管理体制对策,旨在为那些具有天赋以及敢于挑战自我的青年学生发挥能动性与自由性创造良好环境.
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栾健
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摘要:
黑龙江省高校推广冰雪运动不仅仅可以促进学生锻炼意识的养成同时也促进了现代教育与奥林匹克文化的有机融合, 并且也丰富了黑龙江省高校体育的课程内容,与此同时为我国“三亿人上冰雪”做出积极贡献。本文运用文献资料法、专家访谈法、 逻辑分析法等对黑龙江省冰雪运动进高校的开展现状进行分析。并得出制约黑龙江省冰雪运动进高校的主要原因,为黑龙江省冰 雪运动的普及与发展提供可参考意见,推动黑龙江省冰雪运动发展,助力“三亿人上冰雪”的顺利进行。
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孙俊涛;
张萍
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摘要:
作为黑龙江省高校冬季必不可少的特色体育课程——冰雪体育项目,其教学质量的优劣直接影响我省高校体育教学的整体水平,而质量的好坏最终是聚焦在结果的满意程度上.因此,我们应该构建一套多元化的科学合理的高校冰雪体育教学评价体系.本文以"耗散结构"理论为指导,从冰雪体育教学的特征入手,对我省冰雪体育教学评价体系现状进行了分析,以期为提高冰雪体育教学提供参考,从而为提高体育教学质量提供有益的补充.