鲁迅作品

摘要： 鲁迅对漫画艺术有着执着的偏爱和深切的期许,他不仅为此发表过多篇相关评论,更在其作品中浸润了诸多漫画元素。鲁迅在作品中对漫画的创造性运用,作为一种独特的表现手法和创作思维,体现了他对文学艺术与现实生活的审美理解。

摘要： 鲁迅的小说具有多种多样的人物描写艺术手段,主要表现在行为描写、心理描写、细节描写等,鲁迅先生的艺术刻画手法主要包括白描手法、对比手法等。但是,他的每件作品又都综合使用这些方法来形成角色。 为了分析鲁迅小说中的人物刻画艺术,必须准确、完整地揭示人物的人格特征和典型含义,是一个全面,深入,具体的分析。

摘要： 他始终关注中国人的精神世界毕于阳:李老师,鲁迅作品是经典,这已经成为共识。但实际情况是不少中学生认为有的鲁迅作品读起来很吃力,不少老师将原因归结为时代的隔膜。真正读懂鲁迅作品需要深入了解时代背景,而有的背景涉及鲁迅与同时代其他文人之间的论争或者“骂战”,教师教学时对时代背景应该铺垫到什么程度?

摘要： 本文主要分析了部编版初中语文教材鲁迅作品的编写意图,依据教学实际提出了相应的解读策略,还介绍了学生学习鲁迅作品的现状,概括了初中语文教材中鲁迅作品的编排情况,并从编者文本的角度分析鲁迅作品的解读策略,以期对鲁迅作品的教学提供一定的参考。

摘要： 其次,要让学生参与活动的谋划构建,让他们真正做学习的主人,为他们组建学习共同体,搭建他们渴求的学习平台,培育他们的研究意识、习惯,促进他们的思维生长。譬如可以让学生结合诗词学习选编一册唐诗选本、一册宋词选本、一册苏东坡作品选本、一册鲁迅作品等,配以规范导读、精准注释和精彩鉴赏,培养他们的文学鉴赏眼光与能力。再譬如可以让他们自己编辑、印刷、设计出一本刊物。

摘要： 鲁迅作为我国近代重要的文学家之一,其部分优秀作品被选编到教材中,并占据了很大的比重。鲁迅文学作品能够深刻地反映社会中的弊端,具有一定的批判意义,因此借助鲁迅作品进行批判性思维教学具有必要性。但是受长期的应试教育影响,目前初中语文教学中,鲁迅作品教学越来越不受到重视。新课改重视语文素养能力教育,批判性思维能力教育对健全学生素质具有重要意义。基于此,教师可对选编的鲁迅作品进行解读,以促进语文教学对学生批判性思维的培养。

摘要： 群文阅读方法不但弥补了传统单一阅读模式的局限性,还丰富了学生的阅读感受及体验,促使阅读教学质量和效率获得显著的提升。本文主要以初中语文教材中的鲁迅作品为例,探寻初中语文群文阅读的应用策略。

摘要： 很多初中生对鲁迅作品有一种敬畏心理,敬——作者高尚的道德人品与近代文学史上的巨大成就;畏——鲁迅作品本身的厚度和深度,让学生产生雾里看花的感觉。因此,有些学者认为,只有具备丰富的人生阅历和跌宕起伏的人生经历,才能感悟鲁迅作品的艺术价值和深远意义。我们必须帮助学生消除与鲁迅作品的隔膜,早日走进迷宫,让鲁迅文学作品点亮灵魂,为学生的生命导航。

摘要： 鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士[1],也是中国现代文学的奠基人之一。无产阶级革命家、伟大领袖毛主席曾说:"鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。""鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。"

摘要： 从温情、批判、矛盾三个主题维度出发,对统编初中教材中的鲁迅作品进行整体设计与阅读,可以帮助学生走近鲁迅、理解鲁迅;同时,借由教学帮助学生体悟生活、训练思维、熏陶情感。

摘要： 本篇论文是有关鲁迅研究的初步调查,鲁迅是中国20世纪最伟大的作家之一,在上世纪50年代的泰国来说也是如此.本论文通过鲁迅手稿、回忆录以及档案研究来调查鲁迅作品泰语版本早期的发展情况,特别是作品早期的翻译与讨论以及作品出版情况与泰国社会背景的关系.为此本论文首先将阐述当时从事鲁迅研究的社会政治背景,其次会讲述鲁迅作品是如何翻译的、以及翻译的时间和作品翻译的参与人员.研究结果显示20世纪50年代泰国的鲁迅研究与作品出版的社会政治背景密切相关.

摘要： 《伤逝》是鲁迅作品中的“另类”，近些年来对它的研读也已达到相当高的水准。本文介绍了断裂和“作者声音的闯入”产生了“不可靠的叙述”等《伤逝》的叙事技巧。

摘要： 该文从鲁迅书信、小说和杂文中提取出387个语言特征,采用随机森林和k-means聚类算法筛选出58个能够对三种文体取得较好区别效果的特征.该文采用比伯的多维度分析法对这些语言特征进行因子分析,得到7个比较重要的因子.该文根据每个因子中具有显著负荷值的语言特征,将7个因子解释为4个能够体现文体在写作角度、叙述视角、形式、语言系统等方面差异的维度,和3个能够体现文体存在某种特点的特征组合.书信和小说在互动性上相似,然而书信更具议论性、文言性和详细的写作特征,小说更具描写性、白话性和简短的写作特征;书信和杂文在议论性和详细的写作特征上相似,而书信互动性较强,杂文互动性较弱;小说和杂文则没有相似的维度.

摘要： 该文从鲁迅书信、小说和杂文中提取出387个语言特征,采用随机森林和k-means聚类算法筛选出58个能够对三种文体取得较好区别效果的特征.该文采用比伯的多维度分析法对这些语言特征进行因子分析,得到7个比较重要的因子.该文根据每个因子中具有显著负荷值的语言特征,将7个因子解释为4个能够体现文体在写作角度、叙述视角、形式、语言系统等方面差异的维度,和3个能够体现文体存在某种特点的特征组合.书信和小说在互动性上相似,然而书信更具议论性、文言性和详细的写作特征,小说更具描写性、白话性和简短的写作特征;书信和杂文在议论性和详细的写作特征上相似,而书信互动性较强,杂文互动性较弱;小说和杂文则没有相似的维度.

摘要： 该文从鲁迅书信、小说和杂文中提取出387个语言特征,采用随机森林和k-means聚类算法筛选出58个能够对三种文体取得较好区别效果的特征.该文采用比伯的多维度分析法对这些语言特征进行因子分析,得到7个比较重要的因子.该文根据每个因子中具有显著负荷值的语言特征,将7个因子解释为4个能够体现文体在写作角度、叙述视角、形式、语言系统等方面差异的维度,和3个能够体现文体存在某种特点的特征组合.书信和小说在互动性上相似,然而书信更具议论性、文言性和详细的写作特征,小说更具描写性、白话性和简短的写作特征;书信和杂文在议论性和详细的写作特征上相似,而书信互动性较强,杂文互动性较弱;小说和杂文则没有相似的维度.

摘要： 本文不仅探讨了一场发生于1970年代的东西方文学世界的相遇，而且还探讨了经典文学主题的种种改写。在鲁迅最后的故事集《故事新编》(在其去世的1935年前一年出版)中，《起死》这部“舞台剧”，取材于庄子广为人知的故事《至乐》。在这个故事中，骼骸如庄子所愿般地其起死回生。然而，鲁迅当时的社会政治倾向使得对这个道家故事的重写变成了对庄子的歪曲模仿。只有只言片语的庄子哲学保存在这个文本中，即便如此，这些可以识别的部分仍被鲁迅挖苦嘲笑。在鲁迅的描绘中，庄子自负利己，完全不关心社会问题。1978年，德国作家汉斯·马格努斯·恩岑斯贝格(Nans Magnus Enzensberger)创作了名为《死者与哲学家—一篇仿效鲁迅笔下中国人的拟作》("The DeadMan and the Philosopher一Scenes Modeled after Lu Xun' s Chinese")的广播剧。就像是鲁迅重写庄子一样，恩岑斯贝格重写了鲁迅。尽管恩岑斯贝格像鲁迅一样，对庄子本人冷嘲热讽。但他在剧中出色地理解了庄子哲学的本意。实际上，这部剧是对庄子“庄生梦蝶”的戏剧性地实现:在一个铁板一块同时又变动不居的世界中，既没有恒定的“身份”，也没有不变的“自我”。因此，在恩岑斯贝格的改写中，庄子化身为骸骸，而复活的死者最终向他发出了与原典一样的质询。与鲁迅的讽刺挖苦以及社会主义者式的改动相反，恩岑斯贝格的改写保存庄子原著的本意。

摘要： 本文不仅探讨了一场发生于1970年代的东西方文学世界的相遇，而且还探讨了经典文学主题的种种改写。在鲁迅最后的故事集《故事新编》(在其去世的1935年前一年出版)中，《起死》这部“舞台剧”，取材于庄子广为人知的故事《至乐》。在这个故事中，骼骸如庄子所愿般地其起死回生。然而，鲁迅当时的社会政治倾向使得对这个道家故事的重写变成了对庄子的歪曲模仿。只有只言片语的庄子哲学保存在这个文本中，即便如此，这些可以识别的部分仍被鲁迅挖苦嘲笑。在鲁迅的描绘中，庄子自负利己，完全不关心社会问题。1978年，德国作家汉斯·马格努斯·恩岑斯贝格(Nans Magnus Enzensberger)创作了名为《死者与哲学家—一篇仿效鲁迅笔下中国人的拟作》("The DeadMan and the Philosopher一Scenes Modeled after Lu Xun' s Chinese")的广播剧。就像是鲁迅重写庄子一样，恩岑斯贝格重写了鲁迅。尽管恩岑斯贝格像鲁迅一样，对庄子本人冷嘲热讽。但他在剧中出色地理解了庄子哲学的本意。实际上，这部剧是对庄子“庄生梦蝶”的戏剧性地实现:在一个铁板一块同时又变动不居的世界中，既没有恒定的“身份”，也没有不变的“自我”。因此，在恩岑斯贝格的改写中，庄子化身为骸骸，而复活的死者最终向他发出了与原典一样的质询。与鲁迅的讽刺挖苦以及社会主义者式的改动相反，恩岑斯贝格的改写保存庄子原著的本意。

摘要： 本文不仅探讨了一场发生于1970年代的东西方文学世界的相遇，而且还探讨了经典文学主题的种种改写。在鲁迅最后的故事集《故事新编》(在其去世的1935年前一年出版)中，《起死》这部“舞台剧”，取材于庄子广为人知的故事《至乐》。在这个故事中，骼骸如庄子所愿般地其起死回生。然而，鲁迅当时的社会政治倾向使得对这个道家故事的重写变成了对庄子的歪曲模仿。只有只言片语的庄子哲学保存在这个文本中，即便如此，这些可以识别的部分仍被鲁迅挖苦嘲笑。在鲁迅的描绘中，庄子自负利己，完全不关心社会问题。1978年，德国作家汉斯·马格努斯·恩岑斯贝格(Nans Magnus Enzensberger)创作了名为《死者与哲学家—一篇仿效鲁迅笔下中国人的拟作》("The DeadMan and the Philosopher一Scenes Modeled after Lu Xun' s Chinese")的广播剧。就像是鲁迅重写庄子一样，恩岑斯贝格重写了鲁迅。尽管恩岑斯贝格像鲁迅一样，对庄子本人冷嘲热讽。但他在剧中出色地理解了庄子哲学的本意。实际上，这部剧是对庄子“庄生梦蝶”的戏剧性地实现:在一个铁板一块同时又变动不居的世界中，既没有恒定的“身份”，也没有不变的“自我”。因此，在恩岑斯贝格的改写中，庄子化身为骸骸，而复活的死者最终向他发出了与原典一样的质询。与鲁迅的讽刺挖苦以及社会主义者式的改动相反，恩岑斯贝格的改写保存庄子原著的本意。

摘要： 本文不仅探讨了一场发生于1970年代的东西方文学世界的相遇，而且还探讨了经典文学主题的种种改写。在鲁迅最后的故事集《故事新编》(在其去世的1935年前一年出版)中，《起死》这部“舞台剧”，取材于庄子广为人知的故事《至乐》。在这个故事中，骼骸如庄子所愿般地其起死回生。然而，鲁迅当时的社会政治倾向使得对这个道家故事的重写变成了对庄子的歪曲模仿。只有只言片语的庄子哲学保存在这个文本中，即便如此，这些可以识别的部分仍被鲁迅挖苦嘲笑。在鲁迅的描绘中，庄子自负利己，完全不关心社会问题。1978年，德国作家汉斯·马格努斯·恩岑斯贝格(Nans Magnus Enzensberger)创作了名为《死者与哲学家—一篇仿效鲁迅笔下中国人的拟作》("The DeadMan and the Philosopher一Scenes Modeled after Lu Xun' s Chinese")的广播剧。就像是鲁迅重写庄子一样，恩岑斯贝格重写了鲁迅。尽管恩岑斯贝格像鲁迅一样，对庄子本人冷嘲热讽。但他在剧中出色地理解了庄子哲学的本意。实际上，这部剧是对庄子“庄生梦蝶”的戏剧性地实现:在一个铁板一块同时又变动不居的世界中，既没有恒定的“身份”，也没有不变的“自我”。因此，在恩岑斯贝格的改写中，庄子化身为骸骸，而复活的死者最终向他发出了与原典一样的质询。与鲁迅的讽刺挖苦以及社会主义者式的改动相反，恩岑斯贝格的改写保存庄子原著的本意。

摘要： 本发明公开了一种数字音乐作品认证信息的嵌入方法及该作品的认证方法，由于在水印认证信息嵌入的过程中是根据压缩的音频信号流的音频帧的唯一安全标识符生成的水印认证信息，再根据水印认证信息对主数据进行修改实现水印认证信息的嵌入，可以确保合法的作品可以通过后续的认证解码，而经过篡改的作品则不能通过认证解码，有效地保护了数字作品的完整性；由于水印认证信息是直接嵌入在压缩的音频信号流中，无需解码再编码，实时性强；由于水印嵌入的对象是可变长码字，而音频帧的主数据的表现形式是可变长码字，提高了水印认证信息的嵌入速率；认证信息的提取与解码过程相融合，即边水印认证边解码，因此数字音乐作品能够实施有效的播放控制。

摘要： 本发明涉及一种数字作品管理方法及管理系统。该方法包括：登记应用程序对哈希数据集做哈希计算获得哈希值作为数字作品的唯一标识编码，该哈希数据集包括创作设备的设备信息和数字作品的作品信息，设备信息至少包括设备序列号，作品信息至少包括数字作品的源数据，登记应用程序部署在创作设备内部；登记应用程序使用创作设备的设备私钥对签名数据集做签名获得签名信息，该签名数据集至少包括唯一标识编码；登记应用程序将唯一标识编码、哈希数据集和签名信息发送至数字作品管理平台，数字作品管理平台将指向数字作品的作品信息描述文件的URL返回给创作设备；以及创作设备通过登记应用程序将唯一标识编码和URL登记到区块链网络上。

摘要： 公开了一种用于将原始作品数据与用于验证衍生作品数据是原始作品数据的衍生物的代码一起存储在衍生作品数据区块链上的技术。该技术涉及从提交实体接收衍生作品数据以及证明数据，该证明数据表明衍生作品是原始作品的衍生物。如果衍生作品数据被验证为衍生物，则将衍生作品数据附加到衍生作品数据区块链。

摘要： 本发明公开了一种可重复装裱书画作品画芯的封边方法及书画作品，所述封边方法包括有制作封边材料、压胶封边、抽真空、胶液封边和修边装框。通过双重密封，达到其与空气隔绝，不会影响封装于面板和背板之间书画作品的观赏性，其保存时间长，作品不仅可以长期挂展，以供观赏，还能达到保护和收藏原作的目的，还可以方便以后取出和重新装裱，且不会损坏画芯。采用本发明所述方法封装的书画作品，通过双重密封方式，其作品内部空间与外部空间为隔绝状态，其防水、防潮和防污染效果显著，且不影响观赏和挂展，满足人们对书画作品观赏和收藏的需求，其实用性强，适合推广应用。

摘要： 艺术作品伪造变造防止用电子指纹管理系统，包括：拍摄部，用于从已经或计划在艺术作品中使用的原材料的一部分拍摄微细结构；指纹提取部，用于从所拍摄到的上述微细结构生成包含上述微细结构的数字变换信息的电子指纹；以及，指纹注册部；包括数据库，用于生成与上述电子指纹对应的固有编号并在将上述电子指纹以及上述固有编号相互关联之后注册到上述数据库。因为是将已经或计划在艺术作品中使用的原材料的微细结构变换成电子指纹进行管理，因此无法通过模仿电子指纹而将赝品伪造成珍品，从而避免已有知名作品陷入伪造争议并帮助新一代艺术家的作品摆脱被伪造的风险。

摘要： 本发明提供一种石雕作品的制作方法及由该方法制得的石雕作品，通过将石雕工艺和大漆工艺相结合，使得石雕作品更具实用性和艺术性。本发明的石雕作品的制作方法包括如下工艺：(一)石雕工艺，该石雕工艺包括如下步骤：选择所需形状及大小的石材；利用石材的形状和肌理，完成样稿设计；参照样稿，对石材进行打坯、精雕和打磨处理；(二)大漆工艺，该大漆工艺包括如下步骤：对施漆面进行预处理；用大漆进行所需次数的底涂和中涂；进行贴金工序，该工序包括首先施涂一道金地漆，然后使用从金箔、银箔、铜箔和铝箔中选出的材料进行贴金；待金地漆干透以后进行罩漆；最后进行打磨、推光和揩清处理。

摘要： 本发明公开了一种基于图像处理的元件作品及动画作品自动评分方法，包括对元件作品的评分和对动画作品的评分；对于元件作品，首先分别从元件基本属性正确性、元件轮廓整体相似性和元件关键点局部相似性三个方面进行评判，获得各项得分系数；通过对三项评判结果进行加权评分，获得元件作品的总得分；对于动画作品，首先提取关键帧，对各关键帧的得分进行评判，每个关键帧分别从元件组合正确性、元件空间位置正确性和元件姿态准确性几个方面进行评判，获得各项得分系数；并通过对三项评判结果进行加权评分，获得各关键帧的得分；对各关键帧得分进行统计，获取动画作品总得分。

摘要： 本发明涉及文本生成动画技术领域，特别是涉及一种网络文字作品实时生成动画作品的方法与系统。本发明采用如下技术方案,包括:在网站上接收用户输入的文本；在网站数据库中提取网络用户输入的文本；对提取的文本进行自然语言处理，获得与用户输入的文本对应的图形；将获得的图形和文本按顺序添加到背景画面上，并在网页上显示出相应的动画作品。本发明能够将在网络上不同用户就同一主题不断续写的文字实时生成动画作品，达到吸引网络用户参与并深度沟通交流的目的，具有转换过程快速，低成本，可见性强等优点。

摘要： 一种文字作品和图片作品的版权保护方法在文字作品或图片作品上增加可辨认阅读者的印记，当该作品被非法盗版时，可以通过盗版作品中包含的印记辨认出被盗版的作品内容来自哪位阅读者，从而可以方便地确认盗版的途径和相关责任人,这将从阅读者的途径限制了文字作品和图片作品被盗版的行为，从而实现对作品版权的保护。

摘要： 本实用新型公开了一种美术作品展览的作品展示架，涉及作品展示架技术领域，包括底座，所述底座的外侧固定安装有控制开关，所述底座的顶部设置有展示架框架，所述展示架框架的内部设置有作品展示槽，所述展示架框架的外侧设置有防护门，所述防护门的外侧设置有把手，所述展示架框架的顶部固定安装有顶盖，所述作品展示槽的内部固定安装有磁吸板。本实用新型提供磁吸板和磁吸片方便使用者快速安装美术作品，呈六边形结构的展示架框架可一次性展示六幅美术作品，防护门能有效避免美术作品被污染损坏，动力输送机构可通过转盘带动展示架框架旋转，展示架框架内部的磁吸板可带动六幅美术作品循环展示，即节省了空间也提升了装置的实用性的问题。