高职英语听力

摘要： 指出了在互联网+背景下,高职院校的教学改革取得了一些可喜的成绩.以互联网+为背景,探讨了高职院校英语专业听力课程的教学策略:充分利用网络平台,为学生普及英语国家文化,营造一个良好的英语听力环境;丰富听力教学和听力练习模式,增强课堂趣味性;课上传授听力技巧,培养学生课下自主学习的能力.以供参考.

摘要： 英语学习中所要掌握的基本技能以及在日常交际过程中,听力理解占据重要地位.克拉申曾经指出,听力理解是语言学习中最重要的,应该将听力放在第一位.在大学英语四六级考试中,英语听力作为必考内容占据大量分值.与其他英语技能所不同的是,英语听力材料完全是依靠学生的听辨能力,无法直接对听力考试的问题和内容进行推理,是一种复杂的认知过程,并且还涉及非语言因素.在影响英语听力效果中,焦虑情绪是不可忽视的重要方面.本文通过分析图式理论在英语听力焦虑的作用,为高职学生的英语听力学习方式提供新的、可行的思路和途径.

摘要： 在PRETCO-A考试中,听力是很多学生容易丢分的题型,本文将基于PRETCO-A的听力测试题,浅析高职英语听力题的应对策略,以期提高学生的英语听力应试能力。

摘要： 本文论述如何应用"续理论"创新英语学习模式,改变高职听力教学呆板落后的教学理念和方式.在高职英语听力课堂中,运用听后续说和听后续写的方式,可以实现学生综合能力的锻炼和提高.

摘要： 本发明提供一种高职公共英语用英语听力训练装置，包括听力播放器本体，所述听力播放器本体的顶部的内部固定安装有光盘读取器，所述听力播放器本体顶部对应光盘读取器的位置通过轴销转动安装有第一封板，所述第一封板远离听力播放器本体的一端与听力播放器本体卡接，本发明使用时，人们将光盘放置在光盘读取器处，通过光盘读取器和磁带读取器分别对光盘和磁带进行读取，通过推出装置和转动装置实现第二喇叭的转动，实现将第二喇叭的出声位置对教室的两边进行出声，通过听力播放器本体的控制器将光盘和磁带的信号输出至第一喇叭和第二喇叭，可对教师的整个空间进行一个声音较为全面的出声，实现人们公共英语学习时听力的训练。

摘要： 本发明涉及英语教学技术领域，具体涉及一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括横杆、音箱、挡板和竖壳，横杆的前方轴向设有滑槽，滑槽中滑动安装有滑块，面板的背面上垂直安装限位条，滑块正对于限位条处设有限位槽，限位条滑动安装于限位槽中，面板的两端均凸出形成第一定位部，竖壳垂直安装于横杆的底面上，竖壳内部设有推动块，竖壳内部的两侧均垂直设有定位槽，竖壳的底面上安装有拉动推动块上下移动的收卷机构。本发明结构简单，远近的学生都能清晰的听到英语听力，保证训练质量，且在音箱移至左侧后，能被挡板罩住，避免了灰尘的进入，有利于保证扩音器本体的使用稳定性，而移动到后侧后，面板能顺着限位槽向下掉落，大大的安装和拆卸。

摘要： 本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了一种适用于英语听力练习的多功能新型英语听力设备，包括主体，所述主体的底端四周均固定安装有支撑柱，所述支撑柱的底部固定安装有垫脚块，所述主体的顶端设置有按键，所述主体的顶端分别开设有放置槽与安装槽，所述放置槽的底侧内壁固定安装有第一压缩弹簧，本实用新型通过将相邻的拨动板向相反的方向拨动，这样拨动板将会带动第二滑动板在第一滑动杆与第二滑动杆上对第二压缩弹簧进行压缩，这样第二滑动板也将会带动限位柱从第二限位槽中脱离，将提手通过第一滑动板对第一压缩弹簧进行挤压，直至限位柱可以进入第一限位槽的内部，从而能够达到英语听力设备不会占用收纳空间的效果。

摘要： 本实用新型涉及英语教学技术领域，且公开了一种高职英语教学用英语听力训练装置，包括放置板，所述放置板上表面的中部固定连接有放置装置，所述放置板下表面的左右两侧均固定连接有调节柱，所述调节柱的外表面套接有固定框，所述固定框的下表面固定连接有底板。该高职英语教学用英语听力训练装置，通过操纵移动杆将阻挡板向外移动，使得移动架向外移动带动耳机挂钩向外移动，进而更便于操作人员操纵该装置内零部件取下听力耳机，减少了操作人员在听力前的操作步骤，避免准备时间较长造成操作人员出现紧张的情况，缩短了操作人员听力前准备所需要的时间，进一步提升了该装置内零部件在使用过程中的工作效率。

摘要： 本实用新型公开了一种英语听力用听力播放设备，包括上底座,所述上底座下壁面处设有旋转结构以及角度调节结构；其中，所述旋转结构，其包括：旋转箱体、第一伺服电机、第一主动齿轮、第一从动齿轮、连接轴以及第一滚动轴承，所述旋转箱体上壁面与所述上底座下壁面连接，所述第一伺服电机安装于所述旋转箱体内上壁面处，所述第一主动齿轮与所述第一伺服电机驱动端连接，本实用新型涉及声音播放设备技术领域，经过对安装在调节箱体上的播放器进行调节，解决了对于环境嘈杂的大教室在进行听力测试时，后排的同学听不到的问题的有益效果。

摘要： 本实用新型公开了一种英语听力考试用听力播放设备，包括一号耳机主体与二号耳机主体，所述一号耳机主体位于二号耳机主体的一侧，所述一号耳机主体与二号耳机主体的一侧外表面均活动安装有保护套，所述一号耳机主体的前端外表面靠近下端的位置设置有充电接口与耳机插孔，且充电接口位于耳机插孔的上方。本实用新型所述的一种英语听力考试用听力播放设备，设有滑盖、插销座与耳机插孔，能方便调节耳机的喇叭至人耳相贴的最佳位置，且拉动更为平滑顺畅，手感更佳，能在调节后对其固定，防止脱落后进行二次调节，使用效果更加优异，能一个设备两人同时使用，节约成本的同时提升了使用体验，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，尤其为一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括骨架，所述骨架底部安装有第一调节器，所述第一调节器底部设置有伸缩架，所述伸缩架顶端安装有耳套，所述第一调节器尾部安装有固定环，所述骨架表面设置有LED夜灯，所述骨架顶部安装有第二调节器，所述第二调节器顶部安装有装置主机，所述第二调节器背部设置有USB接口和充电口；本实用新型的大学英语教学用英语听力训练装置，利用第一调节器和第二调节器可很方便的将训练装置调整为适合使用者佩戴的尺寸，利用固定环和弹簧伸缩片可使装置与使用者的脑部牢牢贴合并固定，利用LED夜灯能在夜间光源不足的地区对周围的人产生警示，保护了使用者的人身安全。

摘要： 本实用新型提供一种高职英语听力考试用听力播放设备，包括耳机外壳；耳机外壳共有两组分组成，且两组分耳机外壳通过连接机构相连接；左侧的耳机外壳上转动连接有一个保护盖，且耳机外壳上安装有相对正的磁铁，左侧的耳机外壳上安装有按钮与显示屏；耳机外壳的外端通过螺栓固定有端盖，且耳机外壳上通过螺纹固定有一个连接环。在连接板上设置有一个波浪状的凹槽，在固定座的端盖上设置有一个与凹槽相契合的凸起，将固定座通过螺栓固定在连接杆上，与对比文件相比，向上拨动固定座上的端盖时，连接板与固定座之间滑动连接，此时开始调节连接板的长度，调节好后合上端盖，端盖上通过凸起固定在波浪状的凹槽上，从而对连接板进行固定。

摘要： 本实用新型公开了一种高职英语听力训练装置，涉及到英语教学工具技术领域，包括装置主体，所述装置主体前侧和后侧均固定设置有主体臂，所述装置主体表面固定设置有练习显示屏；所述装置主体一侧顶部固定设置有放置筒，所述放置筒内部套设有安装套筒，所述安装套筒内部一端固定设置有光电扫描器，所述光电扫描器与装置主体之间固定连接有数据传输线，所述放置筒内部一侧固定设置有活动槽。本实用新型通过将安装套筒取出放置筒后套在笔上，利用筒内部的光电扫描器对书本上的英语单词或语句进行扫描，数据传送到装置主体，后续装置主体上的练习显示屏进行显示，并进行英语单词或语句的发音，方便英语自主听力练习。

摘要： 本实用新型公开了一种高职英语听力训练装置，包括英语听力播放器本体，英语听力播放器本体的正面安设有显示屏，显示屏的底侧安设有按键区，按键区的底侧安设有的底侧电源按钮，英语听力播放器本体的一侧安设有音量调节块，英语听力播放器本体的拐角处固定有防护结构，英语听力播放器本体的背面固定有收纳盒。本实用新型设置的安装防护结构，在播放器不慎跌落时，通过橡胶防护块，可以对播放器进行防护，防止播放器直接与接触面接触，使其不易损伤，延长了播放器的使用寿命，而且通过弹力带作用，可以改变相邻的两个橡胶防护块间的间距，便于安装橡胶防护块，并且也能够根据英语听力播放器的尺寸，适当的调节使用。