高职文秘专业

摘要： 湖南省高职院校文秘专业办学规模日趋缩小,高职院校专业负责人普遍认为该专业有市场,毕业生就业率高,专业满意度高,但学生和家长普遍对专业认可度不高,高职院校文秘专业招生日趋艰难,第一志愿录取率越来越低.为了更好地促进专业建设和发展,通过在湖南省开展文秘专业毕业生调研,了解问题症结所在,并通过研究寻找解决问题的途径.

摘要： 湖南省高职院校文秘专业办学规模日趋缩小,该专业存在招生入口窄就业出口宽的窘状。文章通过开展企业调研,得出了文秘专业市场需求稳定,培养目标明确,工作岗位清晰的结论。从解决能力对接、岗位匹配、实践提升等方面提出了应对企业需求的专业建设思考。

摘要： 以四平职业大学文秘专业教学实践为例,基于问卷调查,将单一线上教学与"线上+线下"混合式教学的实施情况进行分析、总结,探讨如何充分发挥线上与线下教学各自的优势,使基于翻转课堂的混合式教学发挥实效,打造混合式"金课".

摘要： 湖南省高职院校文秘专业办学规模日趋缩小,该专业存在招生入口窄就业出口宽的窘状.文章通过开展企业调研,得出了文秘专业市场需求稳定,培养目标明确,工作岗位清晰的结论.从解决能力对接、岗位匹配、实践提升等方面提出了应对企业需求的专业建设思考.

摘要： 高职文秘专业以培养综合型秘书为主,秘书作为一种职业,根据自身的特长可划分为不同的类别,如办事型秘书、技术型秘书;根据工作性质和工作内容划分可以将文秘分为机要秘书、行政秘书、通讯秘书.在教育教学的改革下,高职教育出现以职业活动为导向,以任务为引领的课程方式,这种方式被叫作行动导向型教学模式,在行动导向教学法下,高职文秘专业需要更新教学理念、更新教学运作方式,通过新的理念和新的人才培养模式,培养出适应社会发展需要的综合性文秘人才.基于此,本文主要探讨行动导向教学法在高职文秘专业的教学改革.

摘要： 文秘专业课程更多的是实际应用,更应该在理论讲解的同时注重实践的实施.传统的教学方法难以把文秘专业的课程完全地传达.所以在高职文秘专业教学中应用情境教学法,让高职文秘专业的学生能达到预期的学习目的,更加符合社会对文秘专业人才的要求,符合其社会工作发展的需要,形成文秘的思维方式,拥有其职业行为能力.在情境教学法应用过程中有思路的设计、目标的确立、设计内容过程、总结点评.实施情境教学法减少文秘专业培养目标和培养人才之间的差异,注意情境教学法应用的原则,真正培养出具有职业素养的秘书.

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，涉及文件夹技术领域，包括本体，所述本体内部一端设置有容纳槽，且容纳槽的一端设置有两个夹板，两个所述夹板的中间处连接有转盘，且转盘的一端连接有固定弹簧，所述容纳槽的底端安装有卡箍，所述本体内部远离容纳槽一端安装有固定夹，所述本体外壁的一侧设置有自锁盒，且自锁盒的内壁安装有旋钮。本实用新型通过卡条由连接弹簧与卡盘连接，旋转旋钮使插条伸入卡盘中，卡条与插条的外壁贴合，连接弹簧压缩而后伸张产生的弹力，增力弹簧与外接盘产生的弹力带动卡条将插条夹紧，便于文件夹完成自锁，解决了文件夹在碰撞中容易被打开导致散落的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种新型文秘专业教学用升降式教学设备，其结构包括底座、连接架、显示面板、控制板，本实用新型通过将信号输入显示面板来进行放映，同时可以通过连接架的移动块来使连接头带着显示面板进行升降和旋转，外层壳内层贴合于外弹滚轮来进行转动，并使外弹滚轮移动到一定程度后弹出撞入到弹入槽内，若在户外，有松叶掉入外层壳与内块之间，则可以通过转动时的切头来进行切割，并通过切断片增强切断效果，同时在切割时产生的压力会同时有一个反作用力施加在压缩架上，进而令前滑板摆动，由此来配合外弹滚轮撞击弹入槽产生的抖动将切碎后的残渣抖落，避免产生显示面板角度难以进行有效调节的现象，保障转动的流畅性和可视角度开阔。

摘要： 本实用新型涉及文件夹技术领域，且公开了一种文秘管理专业用文件夹，包括第一壳体、第二壳体和连接组件，所述第一壳体位于第二壳体的左侧,所述连接组件位于第一壳体和第二壳体之间。该文秘管理专业用文件夹，通过设置有旋转杆，在需要固定文件时，将文件放置板上，转动旋转杆，旋转杆带动螺纹转杆转动，螺纹块向后移动，而推杆则会带动夹持板后移，直至夹持板和放置板将文件咬合，即可完成文件的固定，通过设置有环形槽和旋转块，使得旋转杆不会偏移，固定更加稳固，通过设置转动块，在需要将第一壳体和第二壳体闭合时，旋转转动块，使得螺纹杆带动卡块下移并与卡槽相卡接，对文件夹进行锁紧，避免文件丢失。

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，其包括：边柱、文件夹封面以及文件夹底板；所述文件夹封面、文件夹底板的侧边均通过连接环与边柱形成转动翻转式连接；在所述边柱的内侧面固定设置有用于夹紧文件的第一夹紧装置，在所述文件夹底板设置有第二夹紧装置。本实用新型的文件夹，闭合状态下，文件夹封面和文件夹底板通过魔术贴或子母扣连接，不容易误打开。该文件夹在打开使用时，拉动拉杆，通过连杆带动文件压杆，当文件放入盒体状的文件存放盒内时，松开拉杆，文件压杆即可将文件压紧在文件存放盒内，不会混乱以及不容易掉落。

摘要： 本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其为一种新型文秘专业教学用升降式教学设备，包括第一架体，所述第一架体的一侧通过转轴转动连接有书写板，所述书写板的底部开设有第一凹槽，所述第一凹槽上固定连接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的外表面套设有弹簧，所述第一伸缩杆的一端固定连接有连接块，所述弹簧和第一伸缩杆与连接块固定连接，所述书写板的外表面套设有推块，所述第一凹槽的两侧开设有第二滑槽，所述连接块的两侧和第二滑槽滑动连接。本实用新型通过第二伸缩杆、滑动块、支杆、第二架体和第一架体的作用，使得教学设备在被使用的过程中，老师可以根据情况去调整教学设备的高度。

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，包括面板、背板、支座、连接合页、紧固通槽、连接力臂、卡扣夹、孔洞、第一连接环、第二连接环、牛皮连接套、纽扣、纽扣凹槽、扭转弹簧和紧固旋钮。本实用新型的有益效果是：支座的一端通过连接合页分别与面板和背板呈转动式连接，且支座的另一端通过紧固旋钮穿过紧固通槽并进行旋转后分别与面板和背板呈固定连接，能够实现对所夹文件进行固定夹紧，避免掉落，第一连接环、第二连接环为带有磁性的连接构件，且第一连接环带有正极，第二连接环带有负极，且孔洞的直径大于第一连接环、第二连接环的直径，防止无法在需要将文件夹分开查看，造成不必要的麻烦。

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，涉及文教用品，具体涉及一种文秘文件档案管理用文件夹结构的改进技术。包括文件夹本体、折板和转轴；文件夹本体的文件夹背脊下侧边沿设置有折板，转轴安装于文件夹背脊下边左侧位置，转轴是内粗外细的阶梯轴；折板弯折位置左部的转轴孔与转轴外端细轴位置配合；折板右部有与底边沿贯通的外体卡槽；两个文件夹本体并排设置，左侧文件夹本体上折板的外体卡槽卡于右侧文件夹本体上转轴内端的粗轴上，将两个文件夹连接在一起。本实用新型解决了文秘的文件材料和档案等数量种类繁多，容易出现混乱；以及现有的文件夹无法竖立，向一边倾斜，很不规整，拿取时要将文秘文件夹扶正，很不方便等问题。

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，包括夹体、左夹板、纸件布袋、连接布、右夹板、磁条贴片、铁片、固定夹、微型照明灯和手机托架，本实用新型的一种文秘管理专业用文件夹，通过设置手机托架在左夹板顶端，其中使用时将左夹板内侧面板拉出再将支撑板拉出根据使用角度插入支撑面板后端面的凹槽孔内侧，手机放入挡板后端槽口内侧，可实现支撑并且调节手机摆放功能，解决了记录手机上内容信息往往因为排放角度反光大看不清手机屏幕而影响记录效率的问题，通过设置照明灯在连接布顶端，其中锂电池为圆形易藏匿于连接布内侧，并且为led灯提供电能，led灯发亮实现照明功能，解决了光线不足的地点不易进行表格填写记录的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种文秘管理专业用文件夹，本实用新型文秘管理专业用文件夹，包括封面、封底、夹子和连接脊部，封面与封底通过连接脊部进行连接，夹子设置在连接脊部内侧。本实用新型的优点是，该文件夹可以在打开状态下对翻开的纸张进行固定，防止纸张自动翻页，为文秘工作提供更好的辅助。

摘要： 一种文秘管理专业用文件夹，属于办公用品领域，解决了文秘管理工作中存在的问题，它包含一个长方形的盒子，盒子包含底板、面板和侧板，面板的宽度小于底板宽度的二分之一，在底板与面板之间沿底板的四周边缘分别设置有一块侧板，在盒子的内部设置有一根压杆，底板的与面板相远的一个侧边依次与一块背板和一块盖板软连接，在背板上设置有长方形的镂空，在与背板对应的侧板的外侧表面设置有与镂空对应的透明膜，透明膜的两个短边与对应的侧板粘接，可以很容易地在透明膜内插入标签纸，盖上盖板时，可以由背板的缕空处看见标签纸，并且标签纸不会脱落，本实用新型用于夹文件。