高职思政教育
高职思政教育的相关文献在2010年到2022年内共计243篇,主要集中在教育、中国政治、文化理论
等领域,其中期刊论文243篇、专利文献20726篇;相关期刊152种,包括才智、学园、青春岁月等;
高职思政教育的相关文献由234位作者贡献,包括胡娟、付海龙、伍玙瑶等。
高职思政教育—发文量
专利文献>
论文:20726篇
占比:98.84%
总计:20969篇
高职思政教育
-研究学者
- 胡娟
- 付海龙
- 伍玙瑶
- 储玲
- 冯翠平
- 季天伟
- 张国欣
- 张忠立
- 张晓冬
- 彭瑛
- 徐帆
- 徐志男
- 徐新巧
- 曹秋梅
- 朱冰
- 李杰
- 李染秋
- 李芳
- 欧阳和平
- 潘元元
- 熊传霞
- 熊晓琪
- 王学民
- 王晓丹
- 王欢欢
- 王燕
- 王龙梅
- 田阗
- 窦丽娜
- 罗志文
- 肖灿
- 舒成
- 蒋珂佳
- 蔡梦佳
- 褚贝贝
- 谢若闲
- 赵美凤
- 赵莹
- 赵雪婷
- 陈华
- 陈安琪
- 陶香颖
- Chen Yi
- Jiang Xinyun
- 丁亚方
- 丁桂芝
- 于金伟
- 付祎
- 何娟
- 何松
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张陕豫
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摘要:
加强对高职院校学生的思政教育可以丰富学生的文化精神素养、提高学生的综合素质。工匠精神作为思政教育中的重要内容,为开展高职思政教育提供了新方向。基于此,高职思政教师需要将思政教育与工匠精神有效结合,为学生提供全面、优质的思政教育与指导。
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戴智明
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摘要:
高职院校是职业技术培养的中心基地,培育优秀的工匠技术接班人是高职教育的核心内容,将工匠精神融入高职院校思想政治教育是应对新时代技术产业要求的必然之举,同时也是促进时代青年继承传统工匠精神、弘扬工匠艺术的必经之路。《高职思想政治教育滋养工匠精神研究》立足时代技术产业发展要求。
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刘洪亮
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摘要:
信息化时代,伴随着新媒体技术的迅速发展,教育改革进入了新的发展阶段。为了满足社会对高素质人才的需求,要加强中华优秀传统文化与高职思政教育融合进行,推动学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强推动中华优秀传统文化的继承和弘扬,培养综合型人才。本文就新媒体时代中华优秀传统文化与高职思政教育的融合方法初探进行了详细的讨论和阐释。
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刘锐
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摘要:
本文从网络信息化时代背景出发,分析当前高职大学生思政工作的发展现状以及网络信息化教学的特点,进而结合高职院校实际提出相对应的改革措施,为教学提供发展方向以及发展途径,提升高校思政课的教学水平。
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朱玲
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摘要:
随着新媒体技术的不断推广,如何在新媒体广泛应用的背景下提高高职院校思政工作的效果,是高校教育工作者需要思考的问题。当前,传统的思政工作方法已无法引起高职学生共鸣和认同,导致教育教学效果差。为了充分发挥学生主体作用,与时俱进提高高职学生思政工作的效果,需要高职院校思政工作队伍不断创新工作内容与模式,从师资队伍、教育内容、教学方法与教育平台等方面入手,满足学生的新要求,提高新时代思政工作的吸引力和有效性。
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葛梦薇
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摘要:
信息技术和互联网技术的快速发展,推动了我国教育事业改革和创新。教育信息化已成为我国现阶段教育事业的发展目标。教育信息化不仅给思政教育带来了新的发展机遇,还对高职思政教育提出了新的要求。教育信息化视阈下,提升高职思政教育实效性已成为教育发展的一部分。提升思政教育实效性,首先落实国家教育政策,整改制度、工具、流程、环境和思政教育者等,全面推动高职院校思政教育。本文主要分析教育信息化视阈下提升高职思政教育实效性的必要性格提升思政教育实效性的可能性,进一步探究提升思政教育实效性的具体路径。
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刘丽霞
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摘要:
当今时代是互联网不断发展、信息技术不断占据主导地位的时代,出于这样的时代特征,使得网络教育不可或缺,网络教育正以其重要性占据了高职学生思想政治教育的重要部分。也正因此,高职思政教师在对学生进行思想政治教育的同时,应当融入网络教育,且不断探索其有效融合的教学模式,帮助学生全面发展,适应未来网络社会的需要。本文对当今网络教育与高职思政教育融合过程中出现的问题及其融合的教学优化策略进行了分析和探讨。
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沈惠红;
饶春平;
赵娅
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摘要:
“立德树人”是高职思想政治教育的重要目标之一,是培养优秀人才的必然要求,“三全育人”理念的提出为高职思政教育的创新和发展提供了理论依据,可促进高职院校积极探究思政教育的路径,通过四位一体的合作教学实现全员育人,通过系统化、全面的思政教育实现全方位、全过程育人,将思政教育落到实处,培养优秀的社会主义接班人。
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梁阿莉
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摘要:
对高等职业学校学生而言,思政工作教学无疑是培育学生匠人精神的重要渠道所在。而如今是中国全面建成小康社会的关键阶段,匠人精神的培育与中国高等职业学校思政工作教学的有效整合可以全面提高学生的整体素质。一个具备匠人精神的人才,可以为构建我国特色社会主义事业添砖加瓦,贡献自己的一份力。文章介绍了高职思政教学和工匠精神培育的必要性以及相关路径,期待受到有关领域人员的关注与研究。
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甄茂洋
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摘要:
在当前的互联网+时代背景下,各行业领域都获得了较大的发展,而互联网产生的大量信息及各种思想,也对整个社会造成了一定的冲击,也影响到不少人的思想观念,学生的思想也会受到一定的负面影响。面对这种情况,高职院校则要开展有效的思政教育工作,在具体的思政教育中,还应该将创新创业这一教育理念融入其中,对原有的思政教育思想理念予以及时转变更新,同时还要改进传统的思政教育方式,丰富思政教育内容,培养学生良好的价值观,促使学生树立正确的创业思想,进一步促进学生的长远发展。