高考生物

摘要： 文章以近年高考融入中华优秀传统文化教育的部分试题为例,分析其命题特点:通过创设我国古代劳动人民根据积累的生产经验进行劳动生产、优美的古诗词描绘的生动景致、利用生活经验解决现实生活中困难的试题情境,展现古人智慧,在考查必备知识、关键能力过程中强化价值引领,提出对生物学教育教学落实中华优秀传统文化教育的若干启示.

摘要： 为了更好地掌握新高考改革执行后的高考生物试题出题方向,正确发挥高考的导向性与教育性,本文选取2021年生物学高考辽宁卷与生物学高考全国乙卷作为研究对象,通过分析这两套试题中对生命观念和社会责任的考查情况得到结论并提出建议,以期能改进教师的教学策略,明确学生培养目标,落实学生生物学核心素养的培养要求。

摘要： 高中是为学生步入高等教育奠定坚实基础的关键时期,高三更是决定学生命运的关键一年。为帮助学生顺利应对高考,在高考之中取得理想成绩,高中教师,特别是高三年级教师应当对于备考复习教学方法与策略展开探究,通过恰当的方式与方法来带领学生回顾高中知识,总结做题方法,掌握做题技巧,能力获得培养,以此来应对高考考核,实现长远进步。本文探究高中生物教师在开展复习教学时,可采用的教学策略与方式,从而确保学生能够取得满意的高考成绩,实现金榜题名。

摘要： 《稳态与环境》模块是近年来高考生物的热门考点,高考生物试题中对该模块的考查内容体现了生物学学科核心素养.文章具体分析2016-2020年高考理综全国卷Ⅰ《稳态与环境》模块的考查内容,统计该模块在历年高考生物试卷中所占分值的比例,总结该模块中的6个部分在历年高考生物试卷中的具体内容以及分值所占比例,并从生物学学科核心素养角度对6个部分进行剖析,以获得对高中生物教学及高考复习备考的启示.

摘要： 基因频率是指在一个种群的基因库中,某个基因占全部等位基因的比率.种群的基因频率往往受到自然选择、突变和基因重组、迁入迁出和遗传漂变等因素的影响,所以,衡量生物进化的指标就是种群基因频率是否改变.基因频率的计算是高中生物计算问题中常见的题型之一,也是高考生物的高频考点.本文给出三种解题技法破解此种题型,希望从中得到启发和提高.

摘要： 中国高考评价体系"四翼"中的"应用性"要求:在命题时应坚持理论联系实际,考查学生运用知识、能力和素养解决实际问题的能力.农作物种植蕴藏着深刻的生物学原理,高中生物教材也多处涉及农作物种植的实际问题,高考理综全国卷Ⅰ于2018年和2020年两次以农作物种植情境为素材进行了命题.因此,高考生物备考复习有必要引导学生归纳整理农作物种植中的生物学原理并辅以习题训练.一、农作物种植中的生物学原理油料作物种子播种宜浅播,这是呼吸作用原理的应用.油料作物(如花生)种子储存的脂肪较一般种子多,脂肪中的氢元素含量高,种子萌发时有氧呼吸旺盛,脂肪氧化分解需要消耗较多的氧气.

摘要： 高考生物试题常常选取与生产生活实际、科学技术进步等相关的内容为素材背景,通过设置真实的问题情境,考查学生灵活运用所学知识分析解决实际问题的能力,培养社会责任感.新高考试卷结构中简答题分值比例有所提高,考生应当加强简答题的准确性、规范性训练.本文精选了部分最新现实情境立意的简答题,供高三学生综合复习阶段进行针对性演练.

摘要： 中国高考评价体系"四翼"中的"应用性"要求:在命题时应坚持理论联系实际,考查学生运用知识、能力和素养解决实际问题的能力.农作物种植蕴藏着深刻的生物学原理,高中生物教材也多处涉及农作物种植的实际问题,高考理综全国卷Ⅰ于2018年和2020年两次以农作物种植情境为素材进行了命题.因此,高考生物备考复习有必要引导学生归纳整理农作物种植中的生物学原理并辅以习题训练.

摘要： 众所周知,基因的分离定律、自由组合定律和伴性遗传是高考生物的核心考点之一,因此,遗传题是高考生物试题不可或缺的一部分.在解遗传题时,首先要解决的一个问题就是显隐性性状的判断.那么,如何判断性状的显隐性呢?若甲、乙是由一对等位基因B/b控制的相对性状,则可根据杂交实验结果判断甲、乙的显隐性,方法如下.

摘要： 生物课程是与日常联系较为紧密的一门课程,老师想要提高学生生物的分数,让学生在高考中取得较好的成绩,就应该从基础入手,从学生的兴趣入手,培养学生学习生物的动力。遗传学知识作为学生生物学习过程中至关重要、与学生日常联系最为紧密的一章,需要教师不断改善教学模式,激发学生的学习热情。本文主要从解决学生学习生物动力问题入手,分析学生在遗传学丢分原因并提供相应的增分对策。

摘要： 本发明公开了一种江苏地区考生的专业组推荐及高考志愿模拟填报方法，包括以下步骤：第一步：考生信息输入；第二步：考生高校专业组/志愿填报推荐；第三步：在步骤二中可以得到考生从系统推荐的高校专业组中挑选出的24个专业组，每个专业组包含4个具体的专业，即24个专业组，96个专业，第四步：对院校专业组进行分组；第五步：志愿生成；涉及数据挖掘技术领域。该江苏地区考生的专业组推荐及高考志愿模拟填报方法，通过根据考生高考分数、选考课程的录入、个人兴趣爱好、社会热门行业以及考生家庭职业背景，通过这几项信息匹配高校专业组总库中合适的专业组，并分析高校往年招生分数数据评估考生报考专业组录取的风险。

摘要： 本发明实施例涉及一种基于分差比选报法进行普通高考考生报志愿的方法，尤其是考生能用本方法计算出个人的分差比并据此选报与其分差比相当的高校及专业志愿。本发明实施例的有益效果为：本专利发明者多年从事高招工作或高招咨询业务，在实践中通过大数据摸索总结出的这套独特的高招志愿填报技巧，是在传统的“知分、知位、知线”的“三知选报法”基础上精心打造的“分差比选报法”。这是习惯用的“三知选报法”的创新和提升，能有效规避传统方法上每年省控分数线、考生分数位次、提档分数线波动差异的影响。

摘要： 本发明公开了一种基于历史数据的考生高考志愿填报推荐系统，包括数据录入模块、数据处理模块和推荐系统模块，其中：数据录入模块：考生或者家长通过数据录入模块将高考信息输入到系统中；数据处理模块：数据处理模块在接收到上述数据后，通过志愿填报推荐算法，调用历年录取数据进行分析；推荐系统模块：通过推荐系统模块输出所选高校类别的可填报高校‑专业组及其录取概率，本发明通过历年高考录取数据，调用数据预测算法，科学预测高校录取概率，为考生及家长提供科学参考，系统根据大学分类来进行院校‑专业组的推荐，能够让考生及家长更加了解大学，更加便捷的找到自己想要报考的学校录取概率。

摘要： 本发明涉及一种基于考生专业需求进行高考志愿推荐方法，包括以下步骤：步骤1）、将高校招生录取计划中的专业名称按照国家公布的专业名称进行专业编码；此外通过对高校招生录取计划中的专业名称进行分析；步骤2）、通过API检索这些专业代码和专业名称；步骤3）、在前端调用步骤2）中的相应的API取得相应的数据并进行显示；步骤4）、通过API将步骤3）中用户选择的优先或拒绝的专业数据传送到服务器端；步骤5）、服务器端进行志愿推荐处理；步骤6）、在前端将步骤5)返回的数据按照学校列表进行显示；步骤7）、计算录取概率并返回录取概率。本发明方法先进科学、使用方便，相对于现有人工排查方式，有利于提高填报志愿效率、准确性。

摘要： 本发明涉及一种基于考生的个性化需求进行高考志愿推荐和预测的方法，包括以下步骤：步骤1）、对专业名称进行专业编码；步骤2）、将专业名称和专业代码存储到数据库中；步骤3）、将体检受限编码与体检描述的对应关系存储在服务器端的数据库；步骤4）、按照体检编码与相应的限制专业编码存储到服务器端的数据库；步骤6）、增加取得用户体检数据的API；步骤7）、设置个性化因素；步骤8）、将步骤7）的用户标准的个性化因素和定制的个性化因素数据通过API传到前端；本发明方法先进科学、使用方便，相对于现有人工排查方式，有利于提高填报志愿效率、准确性。

摘要： 本发明涉及试卷整理装置技术领域，且公开了一种联动式可归类整理的高考生用试卷整理装置，包括桌体，所述桌体的内部为空腔设置，且桌体左侧的内壁上固定连接有横向隔板，桌体内壁的底部和横向隔板之间设置有分类式整理机构，桌体的左侧设置有驱动机构，横向隔板的顶部设置有按压式整理机构，桌体内壁的右侧和分类式整理机构之间设置有位于驱动机构下方的联动式散热机构，桌体的右侧开设有位于横向隔板上方的第一方形槽。本发明通过设置分类式整理机构、按压式整理机构和联动式散热机构，可以实现多种不同方式的归类整理，不占用空间，而且也不会损坏试卷，使得高考生情绪稳定同时会给学习带来方便。

摘要： 本发明公开了一种上海地区考生的专业组推荐及高考志愿模拟填报方法，它主要包括：考生高考分数以及选考课程的录入，通过这两项信息匹配高校专业组总库中合适的专业组，并分析高校往年招生分数数据评估考生报考专业组录取的风险；根据报考专业组的风险性，将合适的专业组进一步分为三类：冲一冲、稳一稳、保一保；考生根据系统所产生的三类高校专业组筛选出24个专业组（96个专业），当用户筛选完高校专业组之后，根据预先定制的偏好模型或者专家指导意见，重新调整高校专业组的次序。本发明首次提出并实现了上海考生志愿模拟填报的方法，减少了考生掉档现象的发生。

摘要： 本发明提供一种核电厂陆生参考生物的选择方法，包括：(1)核电厂源项特征分析；(2)预设范围内厂址陆域生态环境现状调查；(3)照射途径分析；(4)核电厂陆生参考生物筛选。本发明提供的一种核电厂陆生参考生物的选择方法是在国内核电厂厂址附近陆域生态环境现状调查的基础上，通过广泛调研创造性地提出一种核电厂陆生参考生物的选择方法，该方法适用范围广，可操作性强，能为我国核电厂放射性流出物非人类物种辐射影响评价提供了参考和依据。

摘要： 本申请公开了一种基于考生个性化需求的高考志愿汇总装置，包括底座壳、摇杆、螺纹管、螺杆、导向管、导向杆、圆筒、齿条、志愿展示存放机构、框体、开闭门板、铰链、门锁、透明板、个性化装饰物件、连接转轴、蜗轮、蜗杆、固定圆盘、嵌合限位圆环、圆环嵌合槽、通槽、固定斜条、齿轮、转动杆、轴承阻尼器、配重块和圆板。本申请有益之处在于整体具有升降的功能，可用于整体高度的调整，满足不同的高度需求，同时升降结构中，具有自锁传动机构提供传动，调节后，通过自身的特性可进行自锁，避免出现非人为性的竖直方向的移动。

摘要： 本实用新型公开一种多功能考生身份生物识别装置，包括：处理器模块、LCD模块、触摸屏模块、摄像头模块、指静脉模块、WIFI蓝牙模块；所述LCD模块、触摸屏模块、摄像头模块、指静脉模块、WIFI蓝牙模块分别与处理器模块电连接。本装置利用指静脉模块识别考生身份，指静脉模块利用手指内的静脉分布图像来进行身份识别，不受环境影响，验证结果准确，所采集的静脉分布图像无法复制和伪造，保证考试的公正性。