高等音乐院校
高等音乐院校的相关文献在1980年到2022年内共计191篇,主要集中在音乐、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文191篇、专利文献19365篇;相关期刊91种,包括天津音乐学院学报(天籁)、星海音乐学院学报、辽宁教育行政学院学报等;
高等音乐院校的相关文献由183位作者贡献,包括高扬、丁善德、冯捷等。
高等音乐院校—发文量
专利文献>
论文:19365篇
占比:99.02%
总计:19556篇
高等音乐院校
-研究学者
- 高扬
- 丁善德
- 冯捷
- 周小燕
- 季惠斌
- 常亮
- 廖涵
- 张宇航
- 张瑛
- 彭双印
- 杨峥
- 涂强
- 王富民
- 王玉苓
- 赵士玮
- 赵沨
- 陈凌
- А.阿列克赛耶夫
- 世界多元文化音乐教育国际研讨会大会学术组
- 乔惟进
- 二木
- 于海萍
- 五平
- 任怡
- 任秀岭
- 何平
- 冯存凌
- 冯文慈
- 冯雷
- 刘健
- 刘娟
- 刘峡
- 刘忆
- 刘成英
- 刘振元
- 刘洁
- 刘笑岩
- 刘辉
- 包紫薇
- 北原
- 叶松荣
- 叶纯之
- 吕明
- 周燕燕
- 呼和
- 唐占军
- 唐朝纪
- 商文清
- 喻家琪
- 夏鸿雁
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王子豪;
孙贻蕙;
肖丽琴
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摘要:
随机抽取6所国内独立设置的高等音乐院校,对其开设体育课程的情况进行调查,结果表明,其在教学内容与音乐专业的关联性、对体育认知及参与度、考核评价方式等方面存在一些问题.为此,以体育舞蹈课程为例,基于建构主义思想,提出了课程的改革措施:以建构主义为指导,激发学生主动性;充分发掘体育与音乐间的联系;创新教学与考核方式.
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陆铭;
张诗悦
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摘要:
大学生思想政治教育是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。文章分析了新时代高等音乐院校大学生思想特点以及思政教育面临的困难和挑战,基于思想政治教育和大学生成长发展规律,提出了坚持思想政治教育与专业教育辩证统一,创新思想政治教育方式方法,平衡好思想政治教育理论与实践关系,处理好思想政治教育诸多影响因素的提质增效路径,努力培养“德才兼备”的专业音乐艺术人才。
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彭基巨
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摘要:
音乐教育工作者如何在教学中弘扬中华优秀钢琴文化,提升中华文化的感召力呢?笔者认为,目前落实这种理念的关键是要在高等院校音乐专业开设相应的课程,推广中国钢琴音乐的成就,增强中国钢琴音乐文化的影响力。笔者在大学音乐学院长年担任钢琴的教学工作,在日常的教学实践中,逐步摸索着开展了《中国钢琴音乐流派与风格特征》的课程教学,目的是与学生一起,在归纳总结现有的理论研究成果的基础上,阐释中国钢琴音乐的风格特点,认识中国钢琴音乐的艺术价值。
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杨峥
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摘要:
双排键教学已经在我国发展了近四十年的历程,经过多年发展,高等音乐院校积累了丰富的教学经验,也为社会培养出了大量优秀的人才.在双排键教学的发展中,我们也要看到其存在的问题,比如教材陈旧、师资匮乏、教学方法较为单一等.因此,高等音乐院校要加强教学改革,依据学生发展实际以及双排键教学面临的现实问题探索并创新教学模式,为社会培养更多优秀的双排键人才.本文首先分析了我国高等音乐院校双排键教学的现状,指出了其存在的主要问题,然后从教学模式着手进行探索,以期高校双排键教学得以高质高效的发展.
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杨峥
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摘要:
双排键教学已经在我国发展了近四十年的历程,经过多年发展,高等音乐院校积累了丰富的教学经验,也为社会培养出了大量优秀的人才。在双排键教学的发展中,我们也要看到其存在的问题,比如教材陈旧、师资匮乏、教学方法较为单一等。因此,高等音乐院校要加强教学改革,依据学生发展实际以及双排键教学面临的现实问题探索并创新教学模式,为社会培养更多优秀的双排键人才。本文首先分析了我国高等音乐院校双排键教学的现状,指出了其存在的主要问题,然后从教学模式着手进行探索,以期高校双排键教学得以高质高效的发展。
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赵士玮;
张宇航
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摘要:
随着我国音乐教育教学改革的深入发展,器乐教学作为高等音乐院校教学中不可或缺的重要组成部分,其教学理念、模式和方法等也需要与时俱进,顺应新时代的发展,适时作必要的调整与变化。本文重点强调在当下高等音乐院校器乐教学中,应建立多元化器乐表演与教学实践平台,以培养高素质器乐表演与教学方面的音乐人才为对象,进一步改变教学理念、更新教学模式、完善课程设置、丰富教材内容、理论与实践相结合,努力使高等音乐院校器乐教学能够适应当前音乐教育教学改革的新方向。
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季惠斌
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摘要:
习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的行动指南,能够有效引领时代,能够积极指导实践、推动实践。高等音乐院校的学科建设发展,应该在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,创新思维、开拓视野。文章以沈阳音乐学院为例,围绕人才培养、科学研究、文化传承、服务社会、国际交流与合作等方面展开论述,探究习近平新时代中国特色社会主义思想理论引领下高等音乐学院的学科建设发展之路。
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赵士玮;
张宇航
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摘要:
随着我国音乐教育教学改革的深入发展,器乐教学作为高等音乐院校教学中不可或缺的重要组成部分,其教学理念、模式和方法等也需要与时俱进,顺应新时代的发展,适时作必要的调整与变化.本文重点强调在当下高等音乐院校器乐教学中,应建立多元化器乐表演与教学实践平台,以培养高素质器乐表演与教学方面的音乐人才为对象,进一步改变教学理念、更新教学模式、完善课程设置、丰富教材内容、理论与实践相结合,努力使高等音乐院校器乐教学能够适应当前音乐教育教学改革的新方向.
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邓颖岸
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摘要:
高等音乐院校为了适应现代信息化发展趋势,不断推进“教育信息化2.0 行动计划”,以期进一步提升教学管理质量和校园管理水平。智慧校园综合管理平台应运而生,是整合高校教育信息化资源的重要基础。本文通过分析高等音乐院校信息化建设存在的不足, 并针对高等音乐院校如何进行智慧校园综合管理平台建设提出建议。