高等美术教育

摘要： 《工业设计》创刊于2005年,是国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程技术和设计类期刊。《工业设计》集学术性、技术性、教育性为一体,围绕工业设计与制造的相关理论创新、学术成果、技术探索进行报道和交流,以促进工业设计产业发展为重点,以展示工业设计领域学术成果为目标,以推动科学与艺术的交融为己任,为广大学者和从业者提供一个学术交流的平台。2018年本刊成为全国高等美术教育学会会刊。

摘要： 本文主要研究如何解决高等美术教育的科学性、合理性和准确性等一系列问题的对策。教书育人的核心在于人,只有建立以人为本的育人理念,才能打破传统技术训练对学生学习带来的束缚,真正意义上提高学生的人文素养。在美术教学中要尊重人的价值,要基于人文主义来开展美术课程,有机结合艺术、文化和科技,使得美术教育能够真正促进个体的自由全面发展。

摘要： 蔡威廉,今日多数人只知她蔡元培女儿的身份,却不知民国时她还头顶“天才女画家”的光环。她是中国现代最早向西方学艺的女画家之一,也是我国早期的高等美术教育家。她在世时,和潘玉良、何香凝等人齐名;执教杭州国立艺专(中国美术学院前身)时,王肇民、沈福文、吴冠中等后来著名的美术大家都是该校学生。蔡威廉充满才情却又坎坷短暂的一生,成为那个时代一幅斑驳的水墨画卷、一抹月下转瞬即逝的暗香疏影。

摘要： 《工业设计》创刊于2005年,是国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程技术和设计类期刊。《工业设计》集学术性、技术性、教育性为一体,围绕工业设计与制造的相关理论创新、学术成果、技术探索进行报道和交流,以促进工业设计产业发展为重点,以展示工业设计领域学术成果为目标,以推动科学与艺术的交融为己任,为广大学者和从业者提供一个学术交流的平台。2018年本刊成为全国高等美术教育学会会刊。

摘要： 本刊2021年第12期(总第324期)第36页,作者:王晴陈玥彤,题目《美术培训机构教师网络资源依赖现象调查》一文,由于排版工作失误,正文后应添加如下文字:本论文为2020年度国家级大学生创新创业项目《沂蒙民间美术在中小学教育中的资源应用研究》阶段成果,项目编号:S202010452025;属于山东省艺术教育专项课题《沂蒙民间美术资源在高等美术教育中的应用研究》阶段成果,项目编号:YJ201612116。

摘要： 《工业设计》创刊于2005年,是国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程技术和设计类期刊。《工业设计》集学术性、技术性、教育性为一体,围绕工业设计与制造的相关理论创新、学术成果、技术探索进行报道和交流,以促进工业设计产业发展为重点,以展示工业设计领域学术成果为目标,以推动科学与艺术的交融为己任,为广大学者和从业者提供一个学术交流的平台。2018年本刊成为全国高等美术教育学会会刊。

摘要： 《工业设计》创刊于2005年,是国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程技术和设计类期刊。《工业设计》集学术性、技术性、教育性为一体,围绕工业设计与制造的相关理论创新、学术成果、技术探索进行报道和交流,以促进工业设计产业发展为重点,以展示工业设计领域学术成果为目标,以推动科学与艺术的交融为己任,为广大学者和从业者提供一个学术交流的平台。2018年本刊成为全国高等美术教育学会会刊。

摘要： 栏目设置艺术教育的自我问答/新锐设计师访谈/主题资讯/科学与艺术/高等美术教育/设计与理论/前沿与动态/文化与传承/技术与实践内容范围工业设计行业发展与人才培养设计教育与设计创新工业设计与区域经济企业与品牌形象设计人机交互技术设计与传统文化全球化视野下的本土文化设计策略美术与设计教育理论资源环境工业设计与产品创新工业设计在企业中的发展现状及对策。

摘要： 《工业设计》创刊于2005年,是国家新闻出版广电总局批准,中国唯一以“工业设计”命名的工程技术和设计类期刊。《工业设计》集学术性、技术性、教育性为一体,围绕工业设计与制造的相关理论创新、学术成果、技术探索进行报道和交流,以促进工业设计产业发展为重点,以展示工业设计领域学术成果为目标,以推动科学与艺术的交融为己任,为广大学者和从业者提供一个学术交流的平台。2018年本刊成为全国高等美术教育学会会刊。

摘要： 自康定斯基创作出第一幅真正意义上的抽象画至今,抽象艺术的发展已有一百一十余年历史。如此看来,抽象早已不是一种新颖的艺术风格。那么,在高等美术教育体系中设置抽象绘画课程有何意义?另外,从艺术史的角度来看,抽象风格与印象主义、后印象主义、野兽主义、立体主义等风格一样,都是西方现代艺术史上诸多风格中的一种,为何单独选择将抽象艺术作为一门独立的课程?

摘要： 视觉艺术的根本问题是视觉方式的问题,也就是"如何观看".而当前高等美术院校学生专业素质上的主要问题就是观看欲求、观看方式和观看能力等最基础和最本质的视觉方式层面的问题,本文重点论述如何在教育理念上和教学行为中对学生的视觉方式和观看能力进行引导和重构,让高等美术基础素质培养回归一种符合美术专业规律和本质要求的正确轨道,培育一种健康完善的美术基础素质,发掘学生的艺术个性和创造力,从而促进整个高等美术教育质量的提高.

摘要： 本发明涉及美术教学技术领域，公开了一种美术教育教学示范展示装置，包括固定座，所述固定座上固定安装固定框，固定框内壁位置分别转动安装正丝杠以及反丝杠，正丝杠以及反丝杠远离固定框一端安装有传动机构，所述正丝杠以及反丝杠上通过螺纹结构分别安装移动块，移动块上分别铰接安装有连杆，连杆顶部铰接有升降柱，升降柱底部安装有穿接于固定座上的导向柱，所述升降柱顶部通过转动块安装有展示架。本发明，结构合理，设计新颖，通过设置的正丝杠以及反丝杠之间的相互配合，实现了对于升降柱的有效高度调节，并且在展示架上安装延伸板以及夹紧板，进一步提高了展示装置的适用范围，实用性强，可靠性高。

摘要： 本实用新型属于美术教育用具技术领域，公开一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括工具箱体、工具存储抽屉、颜料调色抽屉、存放托盘架、美术画纸存放筒、电动伸缩杆、画板；工具箱体内底部安装设置有工具存储抽屉，工具箱体内部通过隔板隔成上方的收纳腔和下方的存储腔，存储腔内部通过转轴安装有存放托盘架，在工具箱体的两侧内壁上均设置有一排的美术画纸存放筒。本实用新型将美术画纸存储在美术画纸存放筒内；存放托盘架通过转轴旋转分类存放用品；方便分类收纳拿取；画板底部通过支撑杆支撑在支撑限位槽中，在颜料调色抽屉内的颜料槽放置颜料，调色槽调制绘画颜色，方便使用者在画板或画纸上绘画；方便调色，使用方便且具有分类功能。

摘要： 本实用新型公开了一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括一工具箱底板，工具箱底板的四个面上均设置有一个台阶槽，台阶槽内均铰接设置一工具板，四个面上的工具板底部与台阶槽内壁两侧的铰接孔弹性铰接，四块工具板互相对接形成一个封闭的矩形腔；工具板上均固定安装两个存储盒，存储盒的外侧面均抽拉式的设置存储内盒，存储内盒设置有一个以上用于放置美术工具的格栅腔。本实用方便携带，使用时下压驱动杆，即可打开四块工具板，并裸露出各存储盒，并能够使得存储盒内的存储内盒自动顶出暴露美术用品，非常的方便。

摘要： 本实用新型属于教育技术领域，尤其为一种美术教育用便捷式美术工具箱，包括第一箱体，所述第一箱体内壁的表面设置有第四滑槽，所述第一箱体通过第四滑槽活动连接有储物盒，所述第四滑槽的上方设置有第三滑槽，所述第一箱体通过第三滑槽活动连接有第二箱体，所述第二箱体的内部设置有挡板。该美术教育用便携式美术工具箱，第一箱体通过第三滑槽与第二箱体活动连接，减少工具箱的整体体积，方便携带，为使用者减轻负担，通过在铅笔放置槽的一侧设置有固定夹，对铅笔起到保护的作用，防止移动过程中铅笔碰撞损坏，第一箱体的一侧通过转动轴连接有拉杆，使拉杆可以旋转角度，为使用者提供舒适的提拉角度，方便使用者携带。

摘要： 本实用新型公开了一种幼儿美术教育演示板，包括两组支撑腿，两组所述支撑腿的顶部固定连接有底板，所述底板的底部中间固定连接有电机箱，所述电机箱的内腔底部固定连接有驱动电机，所述驱动电机的顶部设有连接杆，两组第二连接块相互靠近或远离，带动两组活动杆通过第一连接轴、第二连接轴和第三连接轴配合旋转，使放置板和演示板进行升降，可以根据需要调节演示板的高度，灵活性高，提高了教学演示的效果，不使用时，通过转动第二把手，带动第一转动杆和第一转动轮转动，通过传送带和第二转动轮配合，带动第二转动杆和卷绕杆转动，使防尘布可以通过第二通槽下降展开覆盖在演示板上，避免演示板长时间暴露在外界环境中造成积灰。

摘要： 本实用新型公开了一种便于对展示内容进行更换的美术教育用展示装置，包括底座、搭接柱、承重板、松紧绳和展示口，所述底座的内部活动安装有长杆，且底座的内部活动安装有连接轴，并且长杆的末端和连接轴的表面均固定安装有锥齿轮，所述夹持块的侧面固定连接有松紧绳，且松紧绳和夹持板为固定连接，并且夹持板的内壁上开设有滑槽，所述外壳的表面开设有展示口。该便于对展示内容进行更换的美术教育用展示装置在转动长杆时，长杆会带动两个锥齿轮旋转，进而使连接轴旋转，此时可以使夹持板旋转，切换到下一张需要展示的作品，且连接轴可以通过橡胶块和卡槽被固定，使作品在展示时，不会发生偏移的情况。

摘要： 本实用新型公开了资料存储技术领域的一种美术教育管理用拼接式资料存储装置，包括装置主体，装置主体的前端面设置有门板，装置主体的内部中间位置固定安装有分隔板，两个装置主体之间设置有连接板，装置主体的内部设置有若干个挡板；两个装置主体相互靠近的侧面前后端的位置均固定安装有侧板，连接板的外侧面紧贴四个侧板之间，四个侧板的内侧面开设有插槽，连接板的内部靠近边角的位置均开设有滑槽，滑槽的内部滑动安装有滑板，滑板与滑槽的内侧面之间固定安装有弹簧，滑板的另一侧面固定安装有与插槽相匹配的插杆。能够便于使用者对该资料存储装置进行拼接固定，有效的防止发生资料倾倒的情况，提高该装置的使用性能。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式美术教育用绘画装置，包括底板，所述底板的顶部转动连接有连接板，所述底板的底部呈矩形排布设置有四组用于对底板进行支撑的支撑组件，所述连接板的四周矩形排布转动连接有多个支撑板，本实用新型结构简单，将多个连接带从L型卡块上拔出，将画板通过固定带固定在连接板上可以完成画板的安装，转动第二螺母解除对连接板的固定，转动连接板可以调节画板的角度，方便使用，通过支腿可以增加画板的高度，并且将支撑板复位把画板吸附在多个支撑板顶部可以进一步增高画板的高度，以适应不同的环境，并且该绘画装置均为可收缩结构，方便携带。

摘要： 本实用新型公开了一种美术教育用课桌，涉及教育用品技术领域。本实用新型包括课桌，所述课桌的正面上部转动连接有桌盖，课桌的下表面两侧均固定连接有T形架，T形架滑动连接有T形座，T形座的内壁下部固定连接有载板，载板贯穿并转动连接有螺纹杆。本实用新型通过扭动旋钮带动蜗杆转动，进而带动涡轮进行转动，进而带动螺纹杆在载板的支撑作用下转动，进而使T形架在T形座内壁上实现上下滑动，从而实现了对课桌的高度进行调节；通过桌盖在转轴的配合作用下进行翻转，并将卡板的两端分别卡在卡槽一和卡槽二内，实现对桌盖的支撑作用，通过卡板的两端卡在不同位置的卡槽一和卡槽二内，实现调节桌盖的倾斜角度。

摘要： 本实用新型公开了一种可辅助学生听课的美术教育写生板。本实用新型，包括画板和支撑架，所述画板正面的一端安装有平板电脑，所述画板正面的一端安装有笔筒，所述画板的顶部设置有夹具，所述画板的一端通过合页铰接有第一扩展板，所述第一扩展板的底部通过合页铰接有第二扩展板，所述画板的背面安装有充电装置。本实用新型，通过在画板上设置平板电脑，当学生视线被遮挡后，不便观察内板时，可通过平板电脑获取老师讲课的画面以及音频信息，从而不影响学生的正常听课，并且设置的扩展板，扩展了使用面积的同时也便于收纳。