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高水平运动队

高水平运动队的相关文献在1982年到2022年内共计1336篇,主要集中在体育、教育、地质学 等领域,其中期刊论文1324篇、会议论文12篇、专利文献151175篇;相关期刊432种,包括当代体育科技、福建体育科技、湖北体育科技等; 相关会议8种,包括首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会、2013年全国竞技体育科学论文报告会、浙江省第十四届运动会体育科学论文报告会等;高水平运动队的相关文献由1690位作者贡献,包括史衍、张婷婷、张浩等。

高水平运动队—发文量

期刊论文>

论文:1324 占比:0.87%

会议论文>

论文:12 占比:0.01%

专利文献>

论文:151175 占比:99.12%

总计:152511篇

高水平运动队—发文趋势图

高水平运动队

-研究学者

  • 史衍
  • 张婷婷
  • 张浩
  • 任晋军
  • 刘业炜
  • 张建新
  • 徐岩
  • 李小伟
  • 邹时炎
  • 任洁
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 乔曦; 梁勤超
    • 摘要: 运用文献资料、访谈与实地考察等方法,基于体教融合视角,研究美国高校高水平运动队建设经验,提出对我国的启示。美国高校高水平运动队建设经验:整体化,NCAA竞赛体系的资源整合;专业化,专职教练员配置助力专业化发展;系统化,目标一致性的系统化管理;科学化,科学训练与备赛助力训练质量提升。对我国的启示:赛事整合,构建中国特色高校高水平体育赛事体系;专业提升,专职教练员团队促进运动队专业化建设;系统管理,竞技成绩目标驱动运动队系统化构建;科学训练,协调"学训"关系,提升训练质量。
    • 鲁婷婷; 易书恒; 闫振龙
    • 摘要: 在国家全民健身计划和阳光体育的大环境下,陕西省高校加大了对高水平运动队建设的支持,陕西省高校高水平乒乓球运动队的成绩有了明显进步。该文以SWOT分析法对陕西省高校乒乓球高水平运动队的机遇、优势、挑战、劣势4个方面进行了分析,并基于SWOT分析结果,提出陕西省高校乒乓球高水平运动队的发展对策:SO对策、ST对策、WO对策和TW对策。
    • 郭晓培; 钟秉枢
    • 摘要: 运用文献资料法等,梳理我国高校高水平运动队发展历程,剖析现实困境并提出发展路径。我国高校高水平运动队经历了起步探索、重点扶持、稳定发展与全面深化4个阶段。发展困境:目标定位有偏差,项目设置未满足需求;部门合力不足,管理、激励、监督机制不健全;学训矛盾突出,学、训、赛难以协调;训练效率较低,人、财、物保障不足;赛事壁垒严重,竞赛项目、机会、平台受限。发展路径:全面培养,制定多层次、多阶段、多维度目标;凝聚共识,多部门协同完善管理、激励、监督机制;多措并举,构建教学、训练、竞赛相融合的体系;科学训练,加强教练团队、学科协作、资金投入;统筹规划,健全横向融通、纵向贯通的竞赛体系。
    • 刘艳杰
    • 摘要: 为不同特征的学生提供多种入学渠道,是"公平选才"与"科学选才"相补充的招生录取方式,"统一"与"多样"相结合有助于高校选拔多样化的人才.考生如何选择到适合自己的报考类型.可以从以下三个方面来做.阅读材料,了解规则对于特殊类型招生,比如保送生、高校专项计划、强基计划、高水平艺术团、高水平运动队等,各招生院校通常都会发布专门的招生简章,对招生对象与条件、招生计划、申请办法、审核与考试、录取办法等环节进行详细说明.
    • 刘挺
    • 摘要: 运用录像观察、数理统计等研究方法,对2020年复旦大学男排及其他18支高校高水平男排的接发球、一攻、接扣球防守及反击等进行统计分析,探讨复旦大学男排技战术打法的优势与不足。发现:复旦大学男排的进攻实力较强,一攻和反击实力处于中上等水平,但调整进攻的能力相对较弱;拦网实力较强,但后排接扣球实力较弱;主要依靠主攻手和接应的前排强攻和后排进攻,适合采用“高举高打、力量制胜”的进攻打法。
    • 仇周亮
    • 摘要: 对高校高水平运动队招生现状进行梳理,发现我国高校高水平运动队招生机制中存在招生工作缺乏统一流程、高校与运动员考生信息沟通不畅、签订的意向协议无实质约束力等问题。基于我国教育信息化逐步深入的背景,提出搭建高校与运动员考生双向选择的信息平台(“双选”平台),整合资源,优化招生流程,保证招考工作公开透明。
    • 冯婉钰
    • 摘要: 我国高校高水平运动队建设为增强我国体育在国际上的地位发挥出重要的积极作用。纵观高校高水平运动队的建设历程发现,“体教分离”越来越不适应新时代体育人才的新要求,存在招生制度不完善、目标定位不够精准、日常管理不规范、师资队伍薄弱等问题。基于此,完善招生制度、明确办学定位、规范管理条例、坚持“体教融合”等建设策略,可以推动我国体育事业的高质量发展,促进高水平运动员的全面发展。
    • 牛岭; 马肇忻; 孔新月
    • 摘要: 本文通过对高校高水平足球队建设发展中所遇到的问题进行分析,讨论校企合作模式对于高校高水平足球队建设发展的意义,并对郑州大学男子高水平足球队在招生、教练组、物质基础与相关保障、参赛以及队员毕业后发展几方面进行调研讨论,结合现状对郑州大学男子高水平足球队未来的校企合作道路进行论述,并对此提出各项发展建议与对策,为球队日后的发展提供建设方向与客观理论依据。
    • 王志博; 王飞; 李薇; 安婧; 苗春竹
    • 摘要: 采用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等,探讨高校建设冰雪项目高水平运动队在体教融合、冰雪运动和体育强国建设等方面的价值,包括“体教融合”的先行示范、“青少年冰雪运动进校园”的核心保障、“三亿人参与冰雪运动”的有效引领及体育强国建设的战略需要。再结合高校建设冰雪项目高水平运动队在招生、场馆、人才及社会合力等方面所面临的困境,研究提出建设冰雪项目高水平运动队模式———“体教+”,内容为“体教+政府”“体教+企业”“体教+俱乐部”和“体教+社会组织”。实施路径:加强合作交流,构建联动发展与互助共赢的良好态势;提高理念站位,认清冰雪运动与学生发展的内在关系;夯实机制保障,加强资源要素的整合与互补效应。
    • 李嘉麒
    • 摘要: 在深化高水平运动队招生改革的视域下,回顾将提升校园足球水平上升到国家战略所带来的发展契机,分析在利好影响下未能达到对高水平运动队培养预期的原因。该文解读了新政改革的要点,基于高水平运动队建队现状与精英化趋势的考虑,对高水平运动队新发展模式进行了探究,提出了“1+X”专业运动队训练模式,以满足运动员的个性化需求,同时希望所进行的研究对未来高水平运动队的发展具有参考价值。
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