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高校羽毛球教学

高校羽毛球教学的相关文献在2010年到2021年内共计81篇,主要集中在体育、轻工业、手工业、社会学 等领域,其中期刊论文81篇、专利文献99256篇;相关期刊51种,包括才智、华章、青春岁月等; 高校羽毛球教学的相关文献由78位作者贡献,包括李莉、王金朝、宋桥仔等。

高校羽毛球教学—发文量

期刊论文>

论文:81 占比:0.08%

专利文献>

论文:99256 占比:99.92%

总计:99337篇

高校羽毛球教学—发文趋势图

高校羽毛球教学

-研究学者

  • 李莉
  • 王金朝
  • 宋桥仔
  • 曾辉
  • 朱瑞
  • 潘雪梅
  • 邓玉明
  • 韦兴江
  • 高莹
  • 黄健
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

学科

年份

作者

    • 牛涵鈺; 刘小辉
    • 摘要: 核心力量训练与高校羽毛球教学的结合日趋密切,成为羽毛球教学训练的重要构成内容.核心力量训练不仅有利于增强学生的身体素质与运动能力,而且还能够增强学生的柔韧性与灵活性,帮助他们更好地掌握羽毛球技战术的应用技巧.为此,该文主要对在高校羽毛球教学中应用核心力量训练的重要性进行阐述,探讨高校有效展开羽毛球核心力量训练的具体方法.
    • 韦兴江
    • 摘要: 随着社会的不断发展,我国也越发的重视高校羽毛球教学。高校体育项目的开展,让羽毛球运动成为高校的重要教学内容,其运动特点与价值深受学生喜爱。想要提高羽毛球教学的质量,就要对羽毛球多球训练的形式进行研究,注意羽毛球运动中存在的各种问题,采取相应的措施。下文中,将主要针对多球训练在高校羽毛球教学中的应用进行深入的分析,以此来将多球训练方法与教学实践结合在一起,提高高校羽毛球教学工作有效性[1]。
    • 韦兴江
    • 摘要: 随着社会的不断发展,我国也越发的重视高校羽毛球教学.高校体育项目的开展,让羽毛球运动成为高校的重要教学内容,其运动特点与价值深受学生喜爱.想要提高羽毛球教学的质量,就要对羽毛球多球训练的形式进行研究,注意羽毛球运动中存在的各种问题,采取相应的措施.下文中,将主要针对多球训练在高校羽毛球教学中的应用进行深入的分析,以此来将多球训练方法与教学实践结合在一起,提高高校羽毛球教学工作有效性[1].
    • 张罗罗
    • 摘要: 随着我国教育体制改革工作的不断深入,各类全新的教学模式已在高校实际教学工作中广泛展开,在此背景下,网络视频流媒体在高校羽毛球教学中的地位也在不断攀升。在本文中,笔者将会针对网络视频流媒体在高校羽毛球教学中的应用进行初步分析与探讨,希望借此可对高校教育工作者起到一定借鉴价值。
    • 范书勋
    • 摘要: 随着各大高校对羽毛球教学的开展,创新教育在高校羽毛球教学中的应用,越来越不可忽视。以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的创新教育,已经成为了新时代背景下教育发展的方向,并对教育行业带来了新的冲击和活力。基于此,通过对高校羽毛球教学中的问题分析,提出了创新教育在高校羽毛球教学中的应用,旨在为高校羽毛球教学提供一些有价值的参考。
    • 王翃
    • 摘要: 羽毛球是一项时尚的运动,备受当代人的喜爱。随着羽毛球运动的蓬勃发展,高校高度重视羽毛球教学,关注体能训练,这样才能保证运动员在比赛中发挥出最佳水平,取得胜利。要充分意识到体能训练在羽毛球学习中的作用,发挥出该训练的价值,就能提高运动员的综合能力。
    • 张嫣
    • 摘要: 体育发展近几年受到教育界的极大重视,国家对各个阶段的体育教学都给予重大的重视,高校羽毛球是高等教育中体育课的主要内容之一,而学好羽毛球重要是是掌握羽毛球训练步法。本文探讨了羽毛球训练的特点,在此基础上提出了平时的训练策略,希望对高校羽毛球教学有一定的帮助作用。
    • 王卓
    • 摘要: "微课"是现代高校体育教育中的创新性教学模式之一,这种教学模式有助于弥补传统高校体育教学中师生之间缺乏互动、反馈、交流等不足之处,增强学生的自主学习能力,提升学生对体育学科的学习兴趣,从整体上增强高校学生的身体健康素质.本文主要分析研究数字化时代下,微课这一创新性课程模式在各高校的羽毛球课程教学中具体的实施策略,具体包括高校羽毛球课程教学中微课形式下的教学内容设计以及微课教学形式的教学课堂实践两个部分.
    • 王宁
    • 摘要: 随着新型基础教育教学理念的不断形成,我国基础教育科学事业将注重学生的心理身体素质健康发展也逐步纳入了基础教育的一个重点研究范畴之中。在高校体育教学中,羽毛球比赛项目也被越来越多的高校学生所广泛接受。在我国高校的重点体育教学课程中,羽毛球的体育教学已经成为了高校重点体育教学的科目。但在课堂教学运行过程中也仍然出现了大量的安全问题。羽毛球本身是一门体育运动量大,对于运动技巧和学生身体素质都应该有着较高的基本要求,因此,在高校羽毛球教学中,教师应加强学生的核心力量训练,提高学生的综合素养。
    • 裘进
    • 摘要: 在高校羽毛球课程教学活动开展过程中,教师应该依照学生的兴趣偏好及专业特点,科学地采取教学方法,有效更新教育理念,合理制订教学与训练计划,对学生的水平进行深层次地分析,以便在全面提升羽毛球教学效果的同时,不断增强学生的创新能力。现阶段,借助原有教学方法开展羽毛球课程教学活动,由于受到的制约因素较多,致使教学活动的开展存在很多问题,阻碍了学生综合水平的提升。因而,为了能够更好地改进这一弊端,教师需要强化对教学模式的改进和优化,并能够在了解学生需求的基础上,有针对性地设计教学内容。基于此,本文对信息化背景下高校羽毛球教学核心课程改革实践探究进行分析,仅供参考。
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