高校科技创新

摘要： 高校是我国重要的创新研发主体,高校经费主要来源于政府和市场,这两种异质性研发创新投入关系值得关注。选取2005-2018年我国内地63所教育部直属高校科技创新数据,采用面板VAR模型和个体固定效应模型,从动态和静态两个方面对高校科技创新投入中政府创新投入与市场创新投入的关系进行实证检验。结果发现,在高校科技创新活动中,政府创新投入对市场创新投入存在积极影响,这种促进作用存在两期左右的滞后期,且只在短期内显著;从长期看,政府投入对市场投入的促进作用不显著。

摘要： 十年来,我国高校牵头建设了60%以上的学科类国家重点实验室、30%的国家工程(技术)研究中心,全国超过40%的两院院士、近70%的国家杰出青年科学基金获得者都集聚在高校,高校科技创新跃上新台阶。

摘要： 随着新兴技术的发展,科技创新成为经济的第一推动力。考虑到当前高校科技创新与区域产业技术创新协同发展有效性分析方法动态分析能力较差,导致其分析结果与发展真实走向具有一定的差异,设计基于DEA模型的高校科技创新与区域产业技术创新协同发展有效性分析方法。立足于资金与人力角度,设定科技创新协同发展指标体系。划分协同发展有效性分析决策单元,并设定有效性分析决策约束函数。选用DEA中的C2R模型作为高校科技创新与区域产业技术创新协同发展有效性分析模型的基础,设定模型数据来源,完成分析过程。经实验结果证实,此方法分析结果与该区域科技创新协同发展有效性趋势较为一致,由此可确定此方法具有可行性与科学性。基于此方法研究发现高校科技创新与区域产业技术创新协同发展速度较快且发展趋势迅猛,两者的协同度与有效性相对较高。

摘要： 一个国家能够立足于世界经济政治中心关键在于科技创新。高校是推进科技自立自强的前沿阵地,提升高校创新绩效是高质量发展的必然要求。高校科技创新是一个复杂过程,为探讨关键影响因素,通过对高校科技创新发展历程的回顾,从内部管理和外部环境两个视角对高校科技创新绩效影响因素进行归纳,期望有助于高校科技创新及创新绩效领域的实践及理论探索。

摘要： “‘羲和号'发射后,已经在空间首次同时获得了太阳全日面Hα谱线、SiI谱线和Fe1谱线的精细结构和光谱成像,以及几十个太阳耀斑的资料。”7月19日,在教育部“教育这十年”“1+1”系列发布会之高校科技创新改革发展成效新闻发布采访活动中,中国科学院院士、“羲和号”科学总顾问、南京大学教授方成欣喜地透露这一最新进展。

摘要： 近日,教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来高校科技创新改革发展成效。数据显示,10年来,高校牵头建设了60%以上的学科类国家重点实验室、30%的国家工程(技术)研究中心;高校战略科学家和领军人才群体稳步壮大,全国超过40%的两院院士、近70%的国家杰出青年科学家基金获得者聚集在高校。相关负责人在新闻发布会上表示,高校科技创新能力大幅提升,体制机制改革持续深化,服务国家重大需求成效显著,为创新型国家和教育强国、科技强国建设作出了不可替代的重要贡献。

摘要： 为充分发挥高校科协组织在推动科学技术创新、促进教育事业发展中的作用,进一步提升高校科技创新和服务经济社会的水平,2022年3月1日,浙江省科协召开高校科协工作座谈会。省科协党组成员、副主席曾肖芃出席会议并讲话。

摘要： 高校科技成果转化是支撑我国创新驱动发展战略的重要环节,新修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》试图通过激励、放权来激发高校科技成果转化的活力,而高校对政策的落实情况却可直接影响政策的效果。基于2010—2018年113所211及省部级共建高校的数据,运用渐进双重差分模型,实证研究高校政策响应对高校科技成果转化绩效的影响及内在机制。研究发现:政策响应在促进高校科技成果转化方面,随着政策响应年份的延长,政策效果发挥更好,但边际效应逐渐减弱。通过进一步异质性分析发现:政策响应对中部地区高校科技成果转化影响最显著,对东部地区高校科技成果转化仅存在数量的影响,对西部地区高校没有影响效应;政策响应对不同专业背景高校影响均显著,但对综合类高校仅有数量的影响;政策响应正向影响一流学科高校效果显著,对一流大学和双非高校影响效果欠佳。

摘要： 以中国知网中CSSCI期刊有关高校科技创新研究主题的论文为数据源,运用CiteSpace可视化软件对我国高校科技创新研究进行可视化分析。从历年发文量、核心研究人员及主要关注、主题核心关键词的变化、研究动向及脉络趋势等方面对我国高校科技创新研究进行综合分析。分析发现:一方面,中国高校科技创新研究的论文自1998年以来逐渐增多,发文的密集度与政策因素有关,但研究单打独斗多,团队合作少;另一方面,高校科技创新研究从如何破除体制机制束缚进入到高校科技创新评价研究上,从如何开展科技创新进入到如何做好科技创新阶段。未来应持续加强科技成果转移转化的效率和效益研究,以多学科交叉融合、组建学科联盟、构建学科交叉团队开展研究,为地方战略、国家战略发展提供源源不断的智力支持。

摘要： 提升高校科技创新绩效是加快实现高水平科技自立自强的重要途径。本研究以我国31个省份地区为样本,使用模糊集定性比较分析方法(fsQCA),对我国高校科技创新绩效的提升路径进行研究,得出3种组态为:“基础研究+应用研究人力”组态、“基础研究经费+试验发展人力”组态、“人力资本+基础研究经费”组态,其中人力资本和基础研究科研经费利用率是更为重要的因素。研究为高校科技创新绩效提升提供了理论支撑和政策建议。

摘要： 由于科学研究工作是高等学校的主要职能和任务之一，而高校科研竞争力评价则是大学评价的主要内容和重要组成部分。所以，我们在开展大学综合评价之前，对我国高校的科研竞争力进行了较为全面、系统的评价，得出了“中国高校科技创新竞争力排行榜”和“中国高校人文社会科学研究竟争力排行榜”，本文对高校科研评价进行了有益的探索和实践，阐述了一些经验和体会，特提出来与大家交流和探讨。

摘要： 2002年7月22日至8月1日，来自世界16所著名大学和国内82所重要大学的校长聚会北京，召开了中国高等教育界规模最大、层次最高的“中外大学校长论坛”，这次会议是中国大学与世界一流大学的零距离接触，标志着中国建设世界一流大学迈开实质性步伐。本文阐述了世界一流大学研究概况和评选参数，给出了世界一流大学样本。

摘要： 2002年7月22日至8月1日，来自世界16所著名大学和国内82所重要大学的校长聚会北京，召开了中国高等教育界规模最大、层次最高的“中外大学校长论坛”，这次会议是中国大学与世界一流大学的零距离接触，标志着中国建设世界一流大学迈开实质性步伐。本文阐述了世界一流大学研究概况和评选参数，给出了世界一流大学样本。

摘要： 2002年7月22日至8月1日，来自世界16所著名大学和国内82所重要大学的校长聚会北京，召开了中国高等教育界规模最大、层次最高的“中外大学校长论坛”，这次会议是中国大学与世界一流大学的零距离接触，标志着中国建设世界一流大学迈开实质性步伐。本文阐述了世界一流大学研究概况和评选参数，给出了世界一流大学样本。

摘要： 2002年7月22日至8月1日，来自世界16所著名大学和国内82所重要大学的校长聚会北京，召开了中国高等教育界规模最大、层次最高的“中外大学校长论坛”，这次会议是中国大学与世界一流大学的零距离接触，标志着中国建设世界一流大学迈开实质性步伐。本文阐述了世界一流大学研究概况和评选参数，给出了世界一流大学样本。

摘要： 基于多专业融合科技创新发展的科技综合管理系统属于管理系统技术领域，尤其涉及一种基于多专业融合科技创新发展的科技综合管理系统。本发明提供一种基于多专业融合科技创新发展的科技综合管理系统硬件基础。本发明包括CPU、FPGA、按键、触摸显示屏、故障显示部分、磁盘阵列、智能终端和电源充电管理模块，其结构要点CPU的信号传输端口通过以太网与智能终端的信号传输端口相连，CPU的信号传输端口分别与FPGA的信号传输端口、磁盘阵列的信号传输端口、触摸显示屏的信号传输端口相连，CPU的信号控制信号输出端口与故障显示部分的信号输入端口相连，CPU的电源端口与电源充电管理模块的电源输出端口相连。

摘要： 本发明涉及科技成果推广应用技术领域，公开了一种高校院所科技成果主动推送方法及装置，其中方法包括以下步骤：收集企业单位的科技需求信息，收集科研单位的科技成果信息；分别将每一科技成果信息与其中一所述科技需求信息进行匹配；将匹配成功的科技成果信息推送至与科技需求信息相对应的企业单位，并接收企业单位的反馈信息。本发明具有主动推送科技成果，促进科技成果转化，帮助企业完成技术提升的技术效果。

摘要： 本发明公开了一种高校科技成果收集方法，包括数据收集模块、数据处理模块和数据输出模块，所述数据收集模块对高校的数据科技成果进行分类，分为学生科技成果、教师科技成果和专家科技成果，通过对学生、教师和专家的科技论文数据、专利获取数据、科技专著数据和获取专利数据作为对科技学生、教师、专家的科技成果认定指标进行收集整理。本高校科技成果收集方法通过对各大高校的科技成果的网络定期收集整理，实现了对科技成果的快速收集；通过设置的科技成果评估模块、科技成果分析模块、科技成果拓展模块和科技成果转化模块，实现了对科技成果的最大化地信息处理，使得科技成果信息能够以最快、最高效的方式产生最大价值。

摘要： 本发明公开了一种高校高新科技项目服务系统，包括：服务器模块、师生互动模块、校内评审模块，该高校高新科技项目服务系统采用网上在线的方式，申报进程快；设置师生互动模块方便师生对项目申报的交流，有效避免学生在填写申报书时发生常见错误；校内在线评审有效提升申报书的质量及申报立项通过率。

摘要： 本发明公开了一种基于科技大数据文本内容的创新性评估方法，包括：1、科技大数据文本内容的获取、预处理及分词；2、使用TF‑IDF模型处理分词后的科技大数据文本数据，构建待评估的科技大数据文档词向量；3、运用主成分分析法(PCA)对文档词向量进行降维；4、计算时间窗M下所有文档之间的相似性，用每个文档词向量之间的余弦相似度表示；5、对每一集合中的相似度值进行降序排序，选择与该文本相似度最高的L个值，其中最小的相似度值即可表示该文本的创新性大小，并得出标准化后的创新性评分。本发明能够有效地评估科技大数据的创新性高低，并提高评估准确性，从而为有价值的科技大数据的评估和筛选奠定基础。

摘要： 本实用新型公开了一种高校科技孵化器用可以调节展示方位的宣传展示装置，包括万向移动轮，万向移动轮顶部固定连接有底板，底板左侧前端固定连接有固定架，固定架内侧顶部固定连接有转动杆，固定架背面左侧中部设置有动力机构，动力机构内设置有升降机构，转动杆右侧转动连接有展示板，动力机构包括有电机箱和电机，电机箱固定连接于固定架背面左侧中部，电机箱内开设有电机室。本实用新型,当需要对展示板进行调节角度时，通过打开电机，电机带动滚珠螺母副在丝杆正面上升，可以使滚珠螺母副正面的第一铰接块带动铰接杆移动，可以将展示板底部向前推动，从而将展示板面向人们，可以使该装置具有了调整角度的功能。

摘要： 本实用新型涉及展示架技术领域，且公开了一种高校科技孵化器用可以调节展示方位的宣传展示架，包括固定基座，所述固定基座的顶部固定安装有数量为两个的第一滑槽板，两个所述第一滑槽板均与滑动块滑动连接，所述固定基座的顶部滑动连接有数量为四个且与滑动块卡接的滑动卡板，所述滑动块的顶部固定安装有安装块，所述安装块的内部固定安装有转动圈，所述转动圈的内部啮合有齿轮轴，所述齿轮轴的内部活动连接有固定栓。该高校科技孵化器用可以调节展示方位的宣传展示架，通过设置摇杆，当使用者在使用时，可以调节滑动块在第一滑槽板上滑动并通过与固定基座滑动连接的滑动卡板进行卡接固定，从而对展示架进行调节方位，方便了使用者使用。

摘要： 本实用新型公开了一种科技创新信息投影仪，包括投影仪本体，所述投影仪本体一侧固定连接有投影镜头，所述投影仪本体内部的一侧对称固定连接有隔板，所述投影仪本体一侧对称设置有散热机构，所述投影仪本体一侧设置有投影盖，所述投影盖内部的一侧设置有清理仓，所述清理仓底部设置有导向槽，清扫过后的灰尘将落入清理仓下端设置的导向槽中，使得吸尘机构中的吸尘器将导向槽中的灰尘吸入收集槽中进行收集，进而设置的移动清理机构可以有效的防止科技创新信息投影仪在长期使用时镜面产生静电吸附的灰尘，使得影响科技创新信息投影仪观看的效果，并且设置的吸尘机构便于将灰尘收集，使的保持内部的整洁度，从而提高设备的实用性。

摘要： 本发明涉及宣传栏技术领域，且公开了一种高校科技创新成果展示宣传栏，包括驱动箱，驱动箱的一侧合页连接有对开的柜门，所述驱动箱的内部固定连接有主机和驱动电机，所述驱动电机的输出端通过联轴器固定连接有驱动轴，所述驱动轴的顶端贯穿驱动箱的上表面，且通过法兰固定连接有展示箱，所述驱动轴通过轴承与驱动箱转动连接，所述驱动箱上表面远离柜门的一侧固定连接有安装框，所述安装框靠近展示箱的一侧固定连接有显示屏和扬声器，所述显示屏和扬声器均通过信号线与主机信号连接，所述安装框靠近展示箱的一侧顶部开设有标识槽。该高校科技创新成果展示宣传栏，具备声光宣传的效果，提高了吸引力，有利于科技创新成果的展示的优点。

摘要： 本实用新型公开了一种高校科技创新成果展示宣传栏，包括“L”形的支架，支架的斜边的前端面上设置有“L”形的支撑架，支撑架上放置有透明状的展示框，展示框的内部设置有用于放置海报且下端开口的空腔，空腔的下端设置有向外的凹槽，凹槽中嵌设有用于封闭凹槽的橡胶条，橡胶条的外侧壁上设置有环形卡台，凹槽的内侧壁上设置有环形卡槽，橡胶条的下端面上设置有长形槽，长形槽的底部设置有可供手拉的凸筋；在使用本实用新型时，由于海报处于展示框中，且展示框中的凹腔为下端开口的结构，且空腔下端开口处嵌设有橡胶条，这样一来，能够避免雨水进入到空腔中，从而能够避免海报被雨水临时，从而能够避免海报的损坏。