高校生

摘要： 目的了解育龄期高校大学生群体生殖健康素养及生育规划现状,分析相关影响因素,为高校生殖健康教育课程的设置、妇幼保健部门开展相关工作提供参考。方法通过便利抽样法抽取824名育龄期高校大学生,采用自制问卷调查其生殖健康素养及生育规划,并进行数据分析。结果43.42%的高校大学生具备生殖健康素养,得分由高到低为生殖知识、行为、观念,性别、有无选修相关课程、是否有过不安全性生活史为影响生殖健康素养的独立因素(P<0.05);生殖规划中首要考虑的社会因素为国家生育政策。结论高校大学生的生殖健康素养水平偏低,但对国家生育政策有一定了解,学校及相关部门应有针对性地制定相关干预措施。

摘要： 通过调查发现,高校生在泽普县就业,创业存在着一定程度的问题,在对其高校生在泽就业,创业问题的表现及原因予以分析的基础上,指出有效解决高校毕业生在泽就业,创业问题的对策路径:在就业方面,建立本县人岗匹配与高校生数据动态管理平台;改善县域教育质量;开发活力产业,改变传统就业观念,丰富就业渠道。在创业层面,加大创业政策的宣传与支持力度;乡镇产业向国企化方向发展;增加产业多样性,实现泽普县经济持续稳定发展。

摘要： 职业规划教育有助于学生制定一个清晰的人生发展规划,顺利就业,故而是一门实践性和指导性很强的课程。但经过一系列调查和研究,本文认为当下高校在职业规划教育中存在着课程教学地位相对较低、教学内容难以实现有效统一以及对学生的个人意愿把握不够全面这三个方面的问题。这三个问题的存在不仅制约了课程教学效率的提高,同时也在一定程度上影响了学生顺利就业。因此,文中提出了提升职业规划教学地位、有效统一教学内容以及对学生进行全面的实践调研这三项策略,希望可以对高校职业规划课程提升教学效率提供参考。

摘要： 文章阐述了多维度知识地图体系下的高校生自主学习行为,从学习行为层、知识本体库层、数据采集层、信息可视化层4个方面提出构建多维度知识地图体系自主学习模式系统的具体方式,厘清知识节点间层级关系,对知识内容进行分类。高校生可借助自主学习模式浏览知识内容,且在数据采集与处理后完成可视化显示,便于高校学生与教师了解自主学习情况,为后续学习生活奠定坚实基础。

摘要： 地摊经济是一种通过摆地摊获得收入的销售模式,是后疫情时期经济复苏的先行者,也是高校生最为常见的一种创业形式.本文以相关文献与桐庐县浙江工商大学杭州商学院的实地调查结果为基础,分析地摊经济现状的同时,讨论了高校生对地摊经济的影响,并对今后的地摊经济的发展提出一些相关建议.

摘要： 为了培育高校生的身体各项机能素质,国家对高校的体育教学形式下了新的要求和目标.初次提出应用拓展训练的形式展开体育教学,这种形式在目前传统的体育教学中也是一项巨大的挑战,老师需要在原先的基础之上对拓展训练的全流程进行熟悉掌握,也需要跟体育教材科目进行良好结合,在能完成教学目标的情况下也能将拓展训练积极的带到高校的体育课堂中.拓展训练是一种非凡的体育教学形式,教学形式更加灵活,也充满了娱乐性和有趣性.体育教学模式以拓展训练的形式开展对传统体育教学也是一种革新上的突破,在培育学生综合素质能力方面有着功不可没的战绩.

摘要： 当前国内高校生的体质健康问题为社会所热议,在"全球化+体育"背景下,美国新兴的XJBL健身法的出现为促进大学生身体锻炼,提高体质水平提供了便捷条件。通过文献资料法、数理统计法和对比研究法等,以宜春幼专将XJBL健身教学作为体育授课内容的七个班406名学生作为研究样本,通过对比他们进行一学期XJBL健身教学的前后体测结果,从而理性评估XJBL健身教学对大学生健康的影响效果,为促进大学生体质水平的提升提供依据。

摘要： 现如今,作为新兴的年轻的消费群体,当代大学生对生活的渴求和生活需求有增无减,他们对于新兴的消费方式的接受度也比较高。因此,校园综合服务中介平台应运而生。校园综合服务中介平台立足于高校学生的生活实际,围绕高校学生的日常生活需求,开展了一系列的平台综合中介服务,协调了高校学生的学习与生活的关系,方便大学生在二者之间做出更加合理有效的安排。本课题首先根据市场调查结果介绍了大学生日常生活中面临的一些问题,其次,针对以上问题通过利用校园综合服务中介平台的大数据功能进行资源的再整合和分类,最后,通过智能匹配为大学生们提供解决方案。

摘要： 校园食品丰富度一直是学生关注的热点话题,为了了解高校生对校园食堂的满意程度,针对学生的饮食习惯,发现早中晚就餐高峰期存在排队时间长以及食堂菜品种类偏少的问题.通过问卷调查及统计分析,探讨提升学生对校园食堂满意度的有效措施,即加大普法宣传力度,增强学生食品安全意识;做好学校食堂食品采购,从源头上杜绝食品卫生安全隐患;加强学校食堂从业人员培训,增强食品安全意识;加强学校食堂的食品安全卫生管理.

摘要： 在现代教育背景下,高校生音乐素养的培养开始被各大高校所重视,而其也带来了良好的教学效果,拓展了学生素质教育的渠道,提升了学生音乐学习的现实价值,尤其在复杂多变的社会环境下,培养学生音乐素养于其对社会的认知和态度而言,具有积极意义,即能让学生以更佳的姿态面向学习和生活。而教学实践证明,依托通识教育则能有效达到这一效果,达到培养学生综合素养的目的。于此,文章以该视域下学生音乐素养价值意义为切入点,分析培养高校生音乐素养路径,旨在为相关人员该领域的学习和工作提供一定建议。

摘要： 本发明公开了一种基于面部微表情的高校毕业生职业性格测试方法及系统，获取目标对象在进行职业性格测试时的帧图像信息，将所述帧图像信息进行预处理，获取目标对象的面部特征；根据所述面部特征进行目标用户注意力及微表情变化的检测识别，通过所述注意力及微表情变化根据预设评判标准生成注意力权重与微表情权重；根据所述注意力权重与微表情权重判断目标用户进行职业性格测试过程中选择的信效度；通过所述信效度结合职业性格测试的结果生成目标用户职业性格测试报告。本发明将目标用户的面部微表情及注意力变化与职业性格测试结合，提高了目标对象职业性格测试的准确性。

摘要： 本发明一种基于校园消费卡流水数据的高校贫困生识别方法，属于高校贫困生识别方法领域。包括如下步骤：步骤一、获取学生校园消费卡流水数据，建立SQL Server数据库；步骤二、利用核主成分分析方法选取多个分类特征；步骤三、基于步骤二选取的分类特征，建立RandomForest分类器，并利用训练数据进行训练；步骤四、基于步骤三获得的RandomForest分类器，建立用于高校贫困生识别的预测模型。本发明用于高校贫困生识别，利用核主成分分析方法实现了关键特征提取，并建立了基于RandomForest的分类预测模型，提高了高校贫困生识别的精准度。

摘要： 本发明属于高校学生贫困生资助领域，具体涉及一种基于多维度评价的高校贫困生认证方法及其系统，该方法包括：获取待认定学生的信息；将获取的信息输入到学生贫困生认证预测模型中，得到贫困认证结果；根据贫困认证结果对待认证的学生进行分类，完成贫困生认定；本发明对待认定的人员的信息采集更全面，不仅对申请者的个人消费情况、学习态度情况、日常行为情况、勤工俭学情况、助学贷款申请情况进行采集，还对申请者的家庭基本情况进行采集，使贫困资助系统更加数据更加精确，贫困评估更加全面。

摘要： 本发明公开了一种基于面部微表情的高校毕业生职业性格测试方法及系统，获取目标对象在进行职业性格测试时的帧图像信息，将所述帧图像信息进行预处理，获取目标对象的面部特征；根据所述面部特征进行目标用户注意力及微表情变化的检测识别，通过所述注意力及微表情变化根据预设评判标准生成注意力权重与微表情权重；根据所述注意力权重与微表情权重判断目标用户进行职业性格测试过程中选择的信效度；通过所述信效度结合职业性格测试的结果生成目标用户职业性格测试报告。本发明将目标用户的面部微表情及注意力变化与职业性格测试结合，提高了目标对象职业性格测试的准确性。

摘要： 本发明属于高校学生贫困生资助领域，具体涉及一种基于用户消费数据的高校贫困生识别方法，该方法包括：获取学生用户的消费信息；对消费信息进行预处理，将预处理后的消费信息输入到SVM分类模型中进行分类，得到分类结果；对分类结果进行聚类分析，得到每个分类结果的评级；将该学生用户的所有分类评级结果进行融合，得到贫困程度综合评级；根据最终的贫困程度综合评级结果判断该学生用户是否为贫困生；本发明通过校园卡储蓄、消费以及餐饮消费占比三种数据信息对学生用户进行贫困生认定，使得认定结果更精确；本发明采用改进的SVM分类模型对输入数据进行分类处理，使得分类的结果更准确。

摘要： 本发明实施例提供了一种基于区块链高校毕业生智能招聘信息推送方法，包括：根据获取的毕业生就业信息建立高校就业信息数据库；通过边缘服务器向所述的高校就业信息数据库发起联邦学习请求，所述边缘服务器接收到请求后对高校进行身份识别验证；所述边缘服务器向区块链网络发送所述联邦学习请求，所述区块链网络更新全局参数及配置，并传输至所述边缘服务器；接收所述的全局参数，并根据本地参数进行联邦学习，获取最终的本地模型；根据所述本地模型对获取的第三方招聘信息进行筛选，并推送处理后的招聘信息给高校毕业生。和现有的高校招聘系统，本发明能够解决目前高校应届生招聘信息杂乱、信息收集难度大以及信息推送精度不够的问题。

摘要： 本发明公开了一种高校毕业生网上签约的身份识别设备及其识别方法，涉及身份识别相关领域，为解决现有技术中的无法在保证身份证不被光照与环境所影响的情况下对身份证进行快速拍照的问题。所述设备外壳前端的一侧设置有身份证识别板，所述设备外壳与身份证识别板固定连接，所述身份证识别板的前端设置有第一摄像头，所述身份证识别板一侧的下端设置有安装板，所述安装板与设备外壳固定连接，所述安装板的前端设置有指纹按压板，所述指纹按压板与安装板固定连接，所述设备外壳的上端设置有转动柱，所述转动柱的内部设置有转动槽，所述转动柱的内部设置有转动柱，所述转动柱上设置有调节片，且调节片设置有多个，所述转动柱与调节片固定连接。

摘要： 本实用新型公开了一种高校毕业生职场就业统计装置，包括底座、框架、连接架和扫描仪本体，所述底座上表面前端开设有插入槽，所述底座上表面与框架下表面固定，所述框架上开设有第二贯通槽，所述框架上表面后端的中间与连接架的底端固定连接，所述连接架顶端的正面与扫描仪本体背面的中间固定连接，所述扫描仪本体正面一侧嵌入安装有控制面板，控制面板上依次安装有开关和按钮，扫描仪本体一侧嵌入安装有数据接口，所述扫描仪本体底部前端嵌入安装有摄像头。本实用新型具有将就职协议放置在文件盒中进行扫描，省掉拿走装起步骤，方便操作的优点。

摘要： 本实用新型涉及一种基于自然语言的高校毕业生技能评测智能终端，包括壳体，壳体前侧面的上部为倾斜面，该倾斜面上安装有操作键盘以及触摸显示屏；壳体的前侧面的下部为竖直面，该竖直面上开设有条形开口；壳体的内部由横板分隔为上腔体和下腔体，下腔体内设置有能够通过条形开口进出的扫描仪，扫描仪的下侧设置有用于驱动扫描仪进出的驱动机构；上腔体内安装有PCB板，PCB板上集成有主控制芯片、存储模块、通讯模块以及多个接线端口，所述存储模块、通讯模块以及接线端口均与主控芯片相连，操作键盘、触摸显示屏、扫描仪以及驱动机构分别通过线路连接于接线端口上；本实用新型具有集成度高、节省空间、使用方便的优点。

摘要： 本发明公开的一种基于物联网的高校生识别方法、系统和可读存储介质，其中方法包括：获取用户数据信息，其中，所述用户数据信息包括用户路径数据以及用户物联网卡数据；识别所述用户数据信息中的年龄数据，剔除所述年龄数据不处于预设年龄阈值范围内的用户；识别所述路径数据中非预设校园范围内的路径记录并剔除，并基于处于所述预设校园范围内的路径记录识别当前路径所属的学校名称；待所述用户数据信息做筛选处理后，提取存有的数据作为第一数据。本发明可以基于物联网采集用户的数据进行分析，利用路径、年龄以及驻停时长分析出用户对应的身份匹配信息的所属高校类型，利用表格可视化可以对高校生进行年度统计，清晰明了展现高校生的身份归属。