高校班主任

摘要： 学风建设既是校园精神文明建设的重要组成部分,也是教育改革与发展的永恒主题,更是提高教育教学质量的重要保证.新形势下,为了提高人才培养质量,加强学风建设,形成强有力的约束、激励、引导机制,高校班主任应以身作则、树立榜样、勤奋工作、严格管理.文章主要从思想、制度引领学风,线上、课后强化学风,家校、心理保障学风,榜样、自律助力学风几方面,对新形势下高校班主任引领学风建设进行探讨,以促进学生成长成才.

摘要： 班主任是高校思政队伍的重要组成部分,在思想、学习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责。湖北经济学院法商学院从2017年起实行专业课教师兼职班主任制度,迄今为止共有12名班主任,笔者也是其中一位。本文基于对湖北经济学院法商学院班主任团队的调研,梳理班主任思政工作中的问题,提出建设性意见,以期对优化高校班主任思政工作有一定的借鉴价值。

摘要： 新形势下,随着高校思想政治工作的加强和改进,高校班主任队伍建设越来越受关注。本文从班主任考核办法的修订、内容、问题及改进措施等方面深度分析了所在学院的以班主任测评促进班主任队伍建设的管理模式,给出了一种班主任队伍建设的模式思考。

摘要： 新中国成立至今,高校学生的思想政治教育一直是我国教育工作的重中之重,辅导员和班主任作为这项工作的两支骨干队伍肩负着强国育人的重要使命。在"两个一百年"的历史交汇关口,加强并改进辅导员与班主任协同育人机制,对大学生思政教育工作的有效开展有着重大作用。基于此,将高校辅导员与新型班主任同时置于"三全育人"理念框架之中,分析二者协同育人工作中存在的问题及其原因,并提出有效的解决对策。

摘要： 高校辅导员和班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。高校辅导员和班主任工作职责有交叉、有侧重、有区分,但教育的目标是一致的,即坚定不移地围绕立德树人的根本任务,为党育人、为国育才,全心全意为祖国培养优秀的社会主义建设者和可靠接班人。本文通过研究高校辅导员与班主任的具体工作职责及其异同之处,探讨在 “三全育人”背景下,如何充分发挥辅导员和班主任协同育人作用,助力高校思政工作能力和人才培养质量的提升。

摘要： 加强和完善大学生思想政治教育是当下高等教育的一个重大任务,而高校班主任是高校完成人才培养目标重要支撑,也是高校思想政治教育链中必不可少的重要一环。为积极促进高等院校大学生思想政治教育工作的良性发展,高校班主任可以从创新基本理念、方法和内容三个方面去改进工作。

摘要： 新冠肺炎疫情的暴发对全球社会经济产生巨大影响,高等院校的思想政治教育工作在教育者、被教育者、教育环境、教育载体、教育方法和教育内容等多个方面也随之发生改变。作为高等院校思想政治教育的主要工作者,高校班主任应当充分发挥导向、示范、凝聚和激励等各种作用,不断强化教育过程中的主体联动、目标联动、方式联动和机制联动,以浸润式教育构建立德树人新模式,汇聚“三全育人”的“大合力”,实现育人成效的“大满贯”。

摘要： 加快推进高等教育领域"放、管、服".是"三位一体""相互促进""层层递进"的辩证统一关系,班主任的"放管服"就是要把该管的管好,做到不越位、不缺位、不错位,归位好自己的角色定位:班级日常事务管理要"放"、学生思想政治教育要"管"、学生生活学习方面要"服","放管结合,优化服务",从班主任自身和学生层面解决激发学生活力、维护班级秩序和提升班级管理服务质量的问题.

摘要： 班主任在高校教学工作开展的过程当中起着极其重要的作用,其工作能够将整体的教学目标更好地贯穿到日常班级事务的管理当中,使学生不仅仅在各个学科的课程学习当中提高自身的理论素养,还能够在日常的班级管理当中塑造良好的个人品德修养.高校班主任需要在专业化的道路上加强努力,使得自身能够具备专业的班级管理能力和专业的教学精神.本文将具体分析高校班主任在通往专业化的道路上需要具备哪些方面的素养,并探究提升班主任专业化的具体措施,希望能为高校的班级管理提供一定的参考意见.

摘要： 大学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军,高校班主任作为前行路上重要的引路人,班主任工作开展效果决定了人才培养质量.高校班主任可以定位为学生成长的思想引领者、学生人生成长的摆渡人、班级建设的工程师和学生心灵的倾听者.要想有效开展班主任工作,高校班主任应修炼内功,不断提高综合素质,努力做"多核心"之人,做有温度的教育者.在具体工作开展中,一方面要重视学生干部队伍的建设与培养,打造班级管理中坚力量,另一方面要树立统筹思维,抓重点讲方法.

摘要： 本发明公开了一种监控设备，涉及机电领域，具体说，属于一种视频监控设备。本发明的目的是提供一种可以实时监控教室内学生动态的视频监控设备，为了实现该目的，本发明包括一个位于所述教室讲台上方的天花板监控探头、探头启闭接收设备为、探头电源插座、监控信号无线发射设备，以及位于另一栋大楼班主任办公桌上的一个监控信号无线接收设备、液晶显示屏、相应控制电路、操纵面板、储存设备几个构成部分，其中：所述监控信号无线接收设备、液晶显示屏、相应控制电路、操纵面板、储存设备均位于另外一栋楼的班主任的办公桌上。本发明具有可以实时监控教室内学生动态的优点。

摘要： 本发明涉及一种用于班主任班级管理系统的数据发送处理方法，包括以下步骤：A.班主任数据发送终端向管理系统服务器请求发送数据；B.请求成功后，创建多元数据载体；C.将多元数据载体发送给管理系统服务器的载体处理队列；D.载体处理队列检测多元数据载体的通知方式，若为短信通知方式，则执行步骤E；若为彩信通知方式，则执行步骤F；若为视频或网页通知方式，则执行步骤G；E.由短信处理队列生成短信，并发送给学生的数据接收终端；F.由彩信处理队列生成短信，并发送给学生的数据接收终端；G.由文件处理队列处理后，发送给学生的数据接收终端。与现有技术相比，本发明以短信、彩信、视频、网站的方式发送各种信息，使班主任对班级的管理高效、快捷。

摘要： 本发明公开了一种预燃级凹腔值班主燃级贫油直混的燃烧室及工作方法，包括燃烧室，所述的燃烧室包括机匣、火焰筒和火焰筒壁面，所述的火焰筒与火焰筒壁面之间形成凹腔，包括内凹腔和外凹腔，所述的外凹腔上连接有电嘴，所述的火焰筒壁面上阵列有多个旋流器和与之匹配的主燃级喷嘴。本发明通过对预燃级与主燃级的特殊的结构设计和布置，使得预燃级中的流动状态及几乎不受主燃级的流动影响，提高点火性能，拓宽火焰稳定范围；使进入主燃级的燃油和空气均匀混合，降低了NOx等污染物的排放；结构简单，燃烧室头部更加紧凑，减轻燃烧室重量；火焰筒壁面可以使更多的空气参与到壁面冷却，减少火焰筒壁面的热负荷，延长火焰筒寿命。

摘要： 本实用新型公开了班主任活页手册，涉及笔记本技术领域。本实用新型包括上封面板和下封面板，上封面板和下封面板内部阵列有若干书写纸，上封面板、书写纸和下封面板之间安装有若干卡环，上封面板底面固定连接有若干插柱，下封面板上表面固定连接有卡座，卡座上表面开设有插槽，插柱与插槽卡装配合。本实用新型通过设置分区纸和记录贴纸，可以将三个分区进行分类隔开，记录贴条可以快速翻阅到对应位置，提升了教师使用的便利性，并且可以稳定闭合，避免了书写纸受外力影响出现褶皱。

摘要： 本实用新型公开了一种班主任专用学生管理考勤记录装置，属于学生管理技术领域，其技术方案要点包括装置本体，所述装置本体的前侧开设有指纹识别孔，所述指纹识别孔的内壁活动连接有防护机构，解决了现有的考勤记录装置不具备对指纹识别的位置进行防护的功能，其长时间暴露在外，很容易导致大量灰尘落到其表面，学生在进行考勤时，很大几率会发生未识别的现象，同时考勤记录装置还不具备对学生的手指进行消毒的功能，由于是在学校这种人员比较密集的地方，很容易就会造成病毒传播的现象发生，减少了实用性和安全性，无法达到对指纹识别位置进行防护和防止病毒传播的问题。

摘要： 本实用新型涉及教学辅助设备技术领域。公开了班主任家访辅助装置，包括箱体；箱盖，所述箱盖通过两个合页转动安装在所述箱体上；提手，所述提手有两个，两个所述提手分别安装在所述箱体和所述箱盖上；显示组件，所述显示组件滑动安装在所述箱体内部；卡紧组件，所述卡紧组件有四个，四个所述卡紧组件对称设置在所述显示组件的两侧，其中两个所述卡紧组件与所述显示组件的右侧接触。本实用新型提供的装置设置了显示组件，显示组件中可以同时存放多个学生的相关资料，并对应学生的资料分别在放置板上设置了矩形片，用于粘贴学生的姓名，方便查找取用。

摘要： 本实用新型属于宣传栏技术领域，具体公开了一种便于中职班主任学生管理使用的宣传栏，包括宣传栏整体、遮挡顶板、宣传板和支撑架，宣传栏整体的顶端固定连接有遮挡顶板，宣传栏整体的正前方顶部固定连接有宣传板，宣传板的正前方两端嵌入连接有嵌入槽，宣传栏整体的底部固定连接有支撑架，宣传栏整体的中间部位嵌入连接有收纳抽屉，收纳抽屉能够方便使用者对抵触装置进行收纳，移动机构在使用者将宣传栏整体移动到其他地点使用时，使用者就可以通过移动机构让滚轮对宣传栏整体支撑，从而使得使用者可以利用滚轮轻松的推动宣传栏整体移动，而在移动到位后又可以通过支撑架对宣传栏整体支撑，体现了该装置的实用性。

摘要： 本申请公开了初中班主任专用的教室监控设备，包括下连接座和上连接座以及限位机构、定位机构和打光机构，所述限位机构包括滑管、第一限位螺环、第一连接环形板、第二连接环形板、第二限位螺环和滑杆，所述下连接座的表面中部位置固定连接有滑管，所述滑管的内部滑动连接有滑杆，所述滑杆的下端套接有下套板，所述下套板的下端设置有套接在滑杆表面的第一限位螺环。本实用新型设计合理，通过插座、第一固定杆、转动底座、插杆、压板、第二固定杆和支架的结构效果，可以实现对于监控设备进行水平方位的调节，并且可以对移动过程中的设备进行定位，解决了原有的装置在监控的过程中保护性较差，容易造成脱落和磕碰的问题，提高安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种班主任家访辅助装置，包括家访收纳箱、多个连接合页、家访收纳盖、便携提手、中间隔板、家访记录册卡槽、两个取件凹槽、录音笔卡槽、文具卡槽、备用工具卡槽、智能存储设备卡槽及箱体锁扣；家访收纳盖通过连接合页及箱体锁扣连家访收纳箱，便携提手设置在家访收纳箱的外壁上，中间隔板设置在家访收纳箱内，家访记录册适配卡置在家访记录册卡槽内；录音笔卡槽、文具卡槽、备用工具卡槽、智能存储设备卡槽分别嵌入设置在家访收纳箱内，取件凹槽分别设置在家访记录册卡槽及智能存储设备卡槽的侧端边缘处。本实用新型能用于家访记录用品和设备的携带，更好的辅助班主任记录家访信息，有利于对学生管理和照顾。

摘要： 本实用新型涉及用于学校的班主任班级管理系统，包括班主任数据发送终端、管理系统服务器以及学生数据接收终端，所述的班主任数据发送终端以及学生数据接收终端均通过网络与管理系统服务器连接。与现有技术相比，本实用新型结构简单，以短信、彩信、视频、网站的方式发送各种信息，使班主任对班级的管理更加高效、快捷。