高校教育改革

摘要： 在新时代中国特色社会主义教育大背景下,我国高校教育改革的一项重要任务就是推动思政课程向课程思政转变,这对新疆高校美术史的教学模式提出了新的要求。如何在新疆的环境中挖掘美术史中的思想政治教育资源,促进美术史教育与思想政治教育的融合,提高学生的综合素质,为实现新疆社会的稳定和长治久安的总目标提供有力支持,成为目前值得研究的问题。

摘要： 户外运动是一种新型教育模式,对学生来说比户内运动更具趣味性和挑战性。在高校以户外运动为主题开展体育教学,能够开发学生体育潜能,促进学生坚毅品质的培养。现以教学实际为依据,首先阐明户外教育运动理念的内涵,然后根据高校体育课程要求结合户外运动的教学大纲,构建基于户外教学的高校体育课程体系,旨在为相关研究提供参考建议。

摘要： 互联网科学技术与教育领域的融合,形成了现代教育技术体系,进一步推动了现代教育改革的深化实施。高校作为现代教育技术应用的先行者,在应用的体系与能力上有着先天的优势。结合高校教育教学中存在的具体问题,从现代教育技术下高校教育改革的特点出发,对现代教育技术应用的原则以及具体的应用策略进行探讨,旨在为高校教育改革的全方位实施提供有力的参照。

摘要： 在全面深化高校教育改革的背景下,饲料专业课程教学模式亟需创新与完善。案例教学法作为一种先进的教学模式,不仅有利于拓展饲料专业课教学面,更能够促进学生对专业课程知识理解与掌握。案例教学法在饲料专业课中的使用,关键需要充足的案例资源供参考。而由王恬、王成章所著的《饲料学》一书,不仅系统性地介绍了饲料学的发展历程、饲料学中的化学物质组成,更能够为饲料专业课提供充足的案例资源与素材参考。因此,本文围绕着该书内容进行研读,从中获取相关启示,提出案例教学法在饲料专业课中的应用策略,以期为我国高校饲料专业提供价值性参考。

摘要： 全面深化高校教育改革的背景下,加强对高校食品药品检验专业学生的思想政治教育,不仅是我国对高校教育教学的根本性要求,更是培养我国高素质的食品药品检验专业人才的关键举措。由中国质检出版社出版的《国内外食品检验方法的标准及规范分析》一书,不仅系统性地介绍了国外食品检验方法与技术标准,更指出了食品药品检验人员的职业素养、职业道德、责任意识等教育策略,对食品药品检验工作人员的思想政治教育有着较好的指导作用。

摘要： 新时代下,我国高等教育改革正在逐步深化,高校档案管理工作作为高校管理工作的重要组成部分,也发生了巨大的变化。而传统的高校档案管理模式已经不能很好地适应知识经济时代发展的需要。文章结合高校教育改革的新形势,分析了高校档案工作中存在的问题,并针对症结探索研究应对的措施与方法。

摘要： 中式面点工艺与实训课程是高职烹饪专业学生的专业核心课程,实践性与应用性较强,对于培养学生对中式面点的情怀与技能非常重要。通过何种教学模式提高学生对本门课的学习效率,是我们研究的重点。线上线下混合式教学模式是目前我国教育领域的发展方向,也是高校教育改革的重要研究方向。随着自媒体的发展,其为线上线下教学模式的实施提供了有利条件。本文首先阐述了线上线下混合教学模式的概念及特点,然后以中式面点工艺与实训课程为例,具体阐述了如何实施线上线下混合教学。

摘要： 在高校教育改革的背景下,高校餐饮专业课程教师要及时转变自身的教学理念,结合当代教育发展要求和学生实际学习情况,优化改进餐饮专业课程的教学内容与方式,确保能够充分发挥出学生学习的主观能动性,全面提高课程的教学质量和效率,为社会培养更多优秀、专业的人才。项目教学法作为一种先进的教学方法,可以凸显学生的课堂主体地位,并发散学生的创新学习思维,锻炼学生的实践应用能力,促进学生的全面发展。本文将进一步对项目教学法在餐饮专业课程教学中的应用展开分析与探讨。

摘要： 本文通过对目前高校舞蹈各专业音乐素养课程的设置与教学情况展开调研与分析,得出目前舞蹈专业在音乐素养培养方面的教育现状与教育需求的矛盾性。并且针对目前舞蹈各专业学生的实际情况和需求,探讨高校舞蹈专业音乐素养课程的教学思路、教学内容与教学改革的策略。

摘要： 在高校教育改革的背景下,各高校领导要高度重视图书馆的建设管理工作,确保图书馆能够充分发挥出自身的教育作用,满足广大师生的日常学习需求。室内环境设计作为高校图书馆建设过程的重中之重,是高校图书馆建设中一项不可或缺的关键内容,直接关系到图书馆的整体设计水平,关系到能否有效满足现代图书馆的多元化空间功能需求。

摘要： 长期以来，我国高等教育的培养目标被描述为培养和造就某一学科领域的高级专门人才，基本忽略了现实社会的需求。随着我国高等教育由精英化向大众化的转变，就业需求开始对高校的办学理念发生影响，特别是专科和本科阶段的教育。基于此，本文主要以劳动就业的切入点，论述了高等院校在教育上的改革，围绕高校培养目标的调整与教育改革的着力点这两个方面展开。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 国家精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程，建设精品课程是高校深化教育改革，提高教育质量的重要举措。上海中医药大学《医古文》国家级精品课程建设从课程内涵、课程体系、人才建设、教学内容与教学模式等多方面进行了探索，获得一定经验。

摘要： 本发明公开了一种教育学用高校信息化教育设备，包括底板和桌板，所述底板上固定连接有下柱，所述桌板下壁设置有上柱，所述上柱为空心结构，所述上柱与下柱滑动套接；所述上柱与桌板之间设置有连接板，所述连接板的上侧与桌板固定连接，所述连接板的下端通过轴承与上柱转动连接；所述连接板内设置有升降组件。优点在于：本申请中第一微型电机工作驱动第一齿轮转动，第一齿轮转动带动齿轮套件转动，从而使得螺杆沿其轴向滑动，进而推动活塞板移动，使得滑套内部空间发生变化，进而将滑套内的流体挤压至伸缩管内，或从伸缩管内抽出，当伸缩管内的流体量增大时，伸缩管会伸长使得桌板上移，从而实现便于适用更多身高的教育者。

摘要： 本发明涉及虚拟现实技术领域，且公开了一种基于VR技术用高校教育授课辅助装置，包括底座，底座内部设置有内置电源，底座顶部两侧开设有尺寸与防护罩相适配的通孔，所述底座的顶部铰接有两个轴对称的防护罩，防护罩的形状为半球体，防护罩内部中空，防护罩外侧开设有尺寸与磁石一相适配的凹槽；该基于VR技术用高校教育授课辅助装置，通过老师将地球仪放如装置内部，此时将处于展开状态的两个防护罩合并成一个完整的球体，随着防护罩的运动，与之连接的定位环也会随之运动，直至相互啮合，这时操作人员可以展开其中一个定位环两端铰接的卡扣，使其与另一个定位环上设置的楔块扣合，从而将防护罩固定，达到对地球仪进行保护的目的。

摘要： 本发明公开了一种在高校思想政治教育中使用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座的上侧壁转动连接有框体，所述框体内通过转轴转动连接有展示板，所述底座内开设有腔体，所述腔体转动连接有转板，所述底座的外壁开设有滑槽，所述滑槽内滑动设置有踩板，所述踩板的上侧壁与空腔的内顶壁之间固定连接有伸缩弹簧，所述踩板与底座的外壁之间设有卡位机构，所述踩板的左端位于转板的右端上侧，所述底座的下侧壁安装有滚轮，所述底座的下侧壁开设有安装槽。本发明通过显示屏多媒体展示与亚克力板书写结合的方式，进行教学方式的优化，提高教学效果，并通过踩板的上下移动进行工作状态与放置状态的切换，操作方便。

摘要： 本发明涉及思政教育领域，尤其涉及一种高校思政教育宣传栏，包括：底座、支板和顶板，所述支板固定设置在底座两侧，两侧支板相互接近端开设有滑槽，顶板固定设置在支板远离底座的一端；展示机构，其设置在两侧支板相互接近端且和支板所开设滑槽滑动连接；控制机构，其两端转动设置在支板上且主体位于两侧支板之间，所述控制机构一侧动力输出端与展示机构固定；升降机构，与控制机构另一侧动力输出端固定连接，所述升降机构动力输出端与展示机构固定连接。本发明提供的高校思政教育宣传栏不仅可对宣传材料进行固定，而且可以对宣传材料进行保护，同时实现了展示板升降和展示槽开闭的一体化，大大简化了操作难度，实用性较强。

摘要： 本发明提供一种用于高校汉语国际教育的教学系统，包括：硬件系统和软件系统；硬件系统包括：手写板、手写工具、手写板位置控制机构和主机；手写板位置控制机构设置在手写板的下端面；主机包括至少一个处理器；以及，与此处理器通信连接的存储器；其中，存储器存储有可被至少一个处理器执行的指令，指令被至少一个处理器执行，以执行指令：接收用户在手写板进行书写时手写工具的轨迹坐标，并记录连续两次输入的时间间隔t；对轨迹坐标进行分解，得到若干笔划标识；识别笔划标识中的每个笔划标识的具体笔划类型，并记录笔划标识中每个笔划标识出现的顺序；将笔划出现的顺序，与候选库中的汉字信息进行匹配，得到与用户书写的汉字匹配的候选字。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式职业教育改革宣传使用挂图架，包括挂图板，所述挂图板的内部设有放置槽，所述连接杆的外侧安装有第二固定压板，所述第二永磁铁块与第一永磁铁块磁性连接，所述推动杆的底端安装有第一安装块，所述第一安装块的底端安装有第一固定压板，所述第一固定压板的内部安装有第三永磁铁块，所述固定螺栓与固定螺母螺纹连接。该便携式职业教育改革宣传使用挂图架，移动板同时带动推动杆向下运动，推动杆带动第一固定压板向下运动，第三永磁铁块吸附在第一永磁铁块上，第一永磁铁块带动第一固定压板将图片的顶端进行固定，能够将图片稳定地固定在挂图板上，避免展示过程中图片出现掉落。

摘要： 本实用新型公开了一种基于海外高校教育的辅助教育装置，涉及海外高校辅助教育领域，包括靠背沙发和扶手架，所述靠背沙发的左右两侧设置有扶手架，且扶手架后端的顶部固定有竖向旋转轴，所述竖向旋转轴上设置有扶手旋转杆，且扶手旋转杆上设置有水平旋转轴，所述水平旋转轴上连接有扶手主杆，且扶手主杆上分别连接有主屏和拼接屏，所述主屏和拼接屏的表面设置有显示屏，且主屏内设置有信息接收模块和翻译转换模块，所述主屏边缘处设置有主机显示模块。本实用新型通过将翻译模块与传统扶手板相结合，提供便利的同时，为学生创造翻译功能，解决语言不便的问题，同时利用拼接屏的技术，将显示屏的面积扩大方便学生的操作。

摘要： 本实用新型公开了一种新型教育用高校信息化教育设备，包括放置箱和底座，所述放置箱安装在底座上端外壁上，所述放置箱前侧的底座上设置有封闭槽，对学生进行教学时，其中一种教学方式是打开箱门，然后启动投影仪，投影仪上的镜头投影到投影幕布上去，学生可以反过来将正面看向投影幕布，也可以同时使用两种教学方式，这样有利于人数较多时，所有的学生都能看清教育设备上所显示的教育内容，完成教学后，可以将台式电脑放入到存放槽中，而两个封闭门则通过通过弹簧自动关闭，再将箱门盖上即可，这样可防止灰尘进入到投影仪和台式电脑上，造成电路故障，避免影响到投影仪和台式电脑正常使用，以及教学质量。

摘要： 本实用新型公开了一种高校教育用多功能教育设备，涉及教育装置技术领域，包括固定架，所述固定架内设有用于驱动升降架竖直升降的升降机构，所述固定架上方对称设有两个支撑板，所述水平板上设有用于驱动两个支撑板横向平移的驱动机构；本实用新型调节灵活，通过设置的升降机构能驱动升降架实现伸出固定架，实现对本装置使用面积的扩展效果，方便教学设备、用具的放置，设置的支撑机构能对教学教材等书籍进行固定，同时能调节教材与水平面的夹角，实现更舒适的观看角度，提升了教师的舒适度，设置的升降架能在不使用时下降至固定架内，同时水平板对接，起到减小空间占用的效果，调节灵活，功能多样，很好的方便了高校教学的开展。

摘要： 本实用新型公开了一种教育学用高校信息化教育设备，包括遮光板，所述遮光板的一端连接聚光镜面，所述遮光板的另一端固定连接有展示板，所述展示板的一端固定有成像板和遮光板，所述遮光板的一端固定连接有处理器，所述处理器的一端连接屏幕终端，所述遮光板的底端固定有垫片。该种实用新型通过将展示板与屏幕终端的投影互联，能够实现更灵活更便捷的教学工作，可用于样品和标本的展示，避免了样本不方便对各个学生进行展示的问题。