高校政治辅导员

摘要： 高校政治辅导员是高校教师中的特殊群体。他们是高校学生思想政治教育工作第一线的组织者和教育者,尤其是青年辅导员,现已渐渐成为高校学生工作的主体。高校辅导员的职业意识是关于职业指向、职业能力、职业态度、职业道德的价值观。培养高校青年辅导员的职业意识是我国高等教育发展的总体要求。随着全球化进程加快,许多西方价值观念的涌入,带来了价值理念和职业信念的动摇。高校在辅导员职业意识培养和引导方面存在力度不足、

摘要： 新中国成立后,清华大学开创了我国高校辅导员工作制度。清华大学的第一批政治辅导员,也是新中国首批高校政治辅导员,共25人,他们是从高年级本科生中选拔出来的,基本是各系团的主要学生干部。当时他们未必了解他们自己在中国高等教育中的特殊地位,甚至大多数人事前都不知道他们要担任政治辅导员,不了解政治辅导员是什么,但是在接到清华大学党委的这个任务后,这些党员干部们把组织赋予的任务当成光荣的责任承担了下来。这些辅导员接受了什么样

摘要： 我国高校辅导员制度由清华大学开创于1953年,辅导员制度最初发展阶段,清华大学的辅导员只有25人。经过62年的发展,全国辅导员工作者已经发展到目前约13万人的巨大规模,而曾经从事过这一职业的人员数量则会大得惊人。1953年的第一批政治辅导员的一员、清华大学原党委书记方惠坚认为,仅在清华大学,在辅导员制度建立60年时,就已经有近5,000人担任过辅导员。方惠坚对于辅导员制度赞誉有加,认为加强了学生的思想政治教育工作,培养了优秀人才,是中

摘要： 高校政治辅导员的个人魅力主要表现于其品格魅力、情感魅力、知识魅力、才能魅力和形象魅力.

摘要： 政治辅导员职业角色冲突成为其人的生命价值获得中的“瓶颈”，揭示政治辅导员内在价值的困境，成为大学文化精神自觉的政治定向的根本。从大学文化自觉和人的价值实现维度寻求冲突的化解方式是真正走向人之进步的通途，思想政治教育的生命实践方式就是找寻大学精神的文化自觉与政治辅导员人生职业的价值递增逻辑。

摘要： 高校政治辅导员从诸如《孙子兵法》等传统文化瑰宝中挖掘有价值的管理思想，掌握以辩证法驾驭复杂局面的工作艺术，成为应对挑战、胜任角色、快乐工作、身心和谐、行之弥久的应然选择。高校政治辅导员注意处理好工作和生活中“专与博、动与静、导与辅、文与武、放与收、奖与罚、一般与特殊”等方面的辩证法，颇为重要。

摘要： 我是《奋斗》杂志的新读者．觉得“奋斗讲坛”、“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”的栏目很有看头，也是我们高校政治辅导员需要仔细研读的文章。《奋斗》杂志策划的这些理论解读“重头戏”．体现了党-？lj的时代特色，能把高校师生关注的理论焦点、社会热点融汇在一起．我们学院的学生理论辅导工作与学习《奋斗》杂志紧紧地结合在一起。虽然高校学生工作头绪多，事务繁琐，但我在和学生谈心的时候总说，多关心理论问题。看问题、想事情就会更加理性客观，就会找准自己的定位，

摘要： 通过构造模型呈现了高校政治辅导员亲和力是由人本理念、双向互动、情感认同、沟通艺术和环境优化五个要素构成,分析了高校政治辅导员亲和力在创建和谐校园、提升大学生主体性和助推辅导员工作的持续发展等方面的理论意义和实践价值.

摘要： 本发明公开了高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括档案管理箱，档案管理箱的内壁固定连接有支撑板，档案管理箱的正面开设有开口。该高校辅导员使用的学生档案管理箱，通过多个滑动杆带动格挡页板水平滑动位移，并配合固定帽与滑动杆转动产生的螺纹位移，使其摩擦阻力套环垫通过与支撑板的底部产生的摩擦阻力，用于控制定位格挡页板的具体位置，使其档案有序区分摆放，然后再通过螺纹转动帽带动轴承套管的内圈在螺纹杆上螺纹位移，带动分页标签插片水平位移，使分页标签插片插入分离的档案文件内，使其能够将其需要特殊标记的文档区分出来，并供下次快速取出，从而使其高校辅导员使用学生档案箱存储档案更方便的效果。

摘要： 本发明公开了一种高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括：箱体，所述箱体上表面垂直开设有放置槽，所述放置槽内设有多组用于放置档案的放置组件，所述放置槽槽口处对称转动安装有箱盖；锁定组件，所述锁定组件用于将两个箱盖锁定，所述锁定组件包括两根固定安装在其中一个箱盖侧壁的安装杆、锁定杆和驱动部件，另一个所述箱盖的上表面开设有锁定槽，所述锁定杆水平配置于锁定槽内，两根所述安装杆的表面均开设有锁定口，所述驱动部件用于提供给锁定杆进出两个锁定口的驱动力。箱体的两个箱盖不再是简单的闭合，而是通过锁定组件将它们相锁定，避免当箱体发生倾倒或是掉落的时候，位于箱体内部的档案从箱体内滑出。

摘要： 本发明公开了一种高校辅导员用学生教育信息录入系统，包括录入管理模块、授权模块、信息录入模块和数据库模块，所述录入管理模块管理学生教育信息录入系统的其他模块的运行，登录模块供用户登录，授权模块验证用户信息，授权用户登录，本发明中辅导员在初次登录时，通过向上申请单元获得校方授权后进入录入教程界面，将录入教程界面和预览界面折叠，悬挂在后续使用的界面顶部，方便初次使用的辅导员随时查看教程和预览信息，辅导员信息录入完成后，授权学生进入登录系统，核对个人信息，在熟练使用系统后，通过自定义设置单元，选择可以跳过的界面，在后续使用的过程中直接跳过不需要的界面，使系统简化，方便辅导员使用。

摘要： 本实用新型公开了一种大学辅导员用政治教学装置，属于教学装置领域，包括底座，所述底座下侧外壁四角转动安装有车轮，所述底座中心上侧外壁固定安装有电瓶，所述底座上侧外壁左右两侧固定安装有立柱，所述立柱左侧上端外壁固定安装有开关A，所述开关A下侧固定安装有开关B，所述立柱左侧上下内部皆转动安装有定轮，所述定轮下侧前端贯穿立柱固定安装有电机A，所述定轮中心立柱内部固定安装有固定块A，所述定轮外壁转动套接有金属带。通过设置转动结构、啮合结构和嵌入式滑动结构，提高了教学装置的实用性。

摘要： 本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其为一种大学辅导员用政治教学装置，包括稳定板、伸缩杆、展示板、显示屏以及挂钩，所述稳定板的下侧中心处设有拉手，且所述稳定板的底端设有移动轮，所述稳定板的上端中心处设有置物盒，且所述稳定板的上端两侧设有两组支座，所述两组支座的上方连接有伸缩杆，且所述伸缩杆的另一端延伸至伸缩套筒的内部，且所述伸缩杆末端设有滑块，所述伸缩套筒的内侧设有滑套，且所述滑套的内部两侧设有固定孔，所述两组固定孔之间安装有固定块，且所述固定块的中间设有弹性件，通过设置的伸缩杆，可根据需求来升降展示板的高度，且固定孔共设有四组，从而使伸缩杆有四个档位可调，以方便适应不同的场所需求。

摘要： 一种高校辅导员用于学生管理考勤装置，包括考勤机壳体和指纹采集屏，所述指纹采集屏镶嵌在考勤机壳体正面位置，所述考勤机壳体正面靠近底端位置固定连接导向环，所述导向环内部滑动插接导向杆，所述导向杆侧壁靠近顶端位置从上至下依次可拆卸连接清洁辊和棉布板，所述导向杆外部套设有复位弹簧，所述导向杆底端通过导向组件和踩踏组件可拆卸连接。踩踏组件上方通过导向组件和安装清洁辊和棉布板的导向杆传动连接，学生在依次按压指纹的间隙，通过鞋子的脚掌位置踩压踏板，带动清洁辊和棉布板对指纹采集屏擦拭和消毒处理，减少病毒的交叉感染现象，更加干净卫生。

摘要： 本实用新型属于学习用品技术领域，尤其为一种高校辅导员老师学习书籍提运装置，包括底板，所述底板的顶部设有升降调节机构，所述升降调节机构包括套筒、螺纹杆、限位板、套环、吊环和转动杆，所述套筒与底板固定连接，所述螺纹杆与套筒螺纹连接，所述限位板固定安装在螺纹杆的顶端；本装置通过设置有升降调节机构，通过需要运输书本的大小进而调节螺纹的高度，进而可将防护网的高度进行调节，有利于防止书籍在运输过程出现滑落或掉落的现象，同时有利于更好的保护书籍，不易出现褶皱或破损现象，同时在一个人进行搬运时直接提起第二拉手即可，两个进行搬运时可分别提起两侧的第一拉手即可，使用较为方便快捷。

摘要： 本实用新型公开了一种高校辅导员教育教学管理用信息发布栏，包括框架，所述框架的端面固定连接有防护罩。本实用新型通过设置主动轮、传动皮带、透明皮带和橡胶块等部件的配合使用，人员操作电源启动电机，透明皮带带动信息纸转动，从而使得只能放置一面的发布栏可以放置两面的信息纸，扩大了发布栏的展示面积，通过设置卡块、卡槽和限位杆等部件的配合使用，使用者将不同发布栏上的卡块和卡槽卡接，再将限位杆插接在卡块内，从而使不同的发布栏相连接，增强了发布栏的展示效果，便于周围人员查看更多相关信息，在风力较大的环境将不同的发布栏连接在一起时，发布栏本身的重量增加可以防止发布栏倾倒受损，避免增加使用者的维修成本。

摘要： 高校辅导员老师用学生档案盒。现有的档案袋单独放置时只能够平放在桌面上，当档案袋放置到桌面上有污渍的位置时档案袋则会沾染上污渍。本实用新型组成包括：底座（3）和多个档案盒体（1），每个所述的档案盒体底部通过夹扣（2）夹持，所述的底座上开设有多个滑槽（4），所述的夹扣插入到所述的滑槽内；所述的夹扣是由两个半圆夹（5）对扣组成的结构，其中一个所述的半圆夹的两侧分别开设有插槽（6），所述的插槽内粘接有磁石（7），另一个所述的半圆夹的两侧分别粘接有插块（8），所述的插块插入到所述的插槽内与所述的磁石相吸合。本实用新型用于学生档案管理。

摘要： 高校辅导员老师用学习书籍提运装置。在书籍进行搬运时都是多个书籍摞在一起，然后搬运走，这样的方式很浪费体力，同时也容易散落。本实用新型组成包括：该高校辅导员老师用学习书籍提运装置包括两条十字交叉的绑带（1），绑带的两端穿过固定架（4）上的条形通孔（11）和滑动盘（5）上的通孔后固定在滑动盘上，固定架的上部为圆柱形、下部为圆锥形并且其外部套有锥形套（3），固定架的下部圆锥形侧面设置有四个滑槽（8），并且每个滑槽内都设置有滑板（9），锥形套的上部与固定架的圆柱形端通过轴承连接，下部与固定架的圆锥形端和滑板外侧螺纹连接。本实用新型用于高校辅导员老师用学习书籍提运装置。