高校思想

摘要： 农业高校思想政治教育评价工作是衡量思想政治教育工作质量的重要环节,是促进思想政治教育工作落实的必要之举。而建立健全农业高校思想政治工作评价指标体系则是迫在眉睫。本文在深入研究思想政治评价工作的现状基础上,尝试提出优化农业高校思想政治教育工作评价指标体系的可行性策略。

摘要： 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调 : “高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”

摘要： 责任担当是中国几千年的悠久文化的重要组成部分,大学生的责任担当是当代核心素养的应有之义和合理内核,培育大学生的责任担当核心素养是既有传统担当的传承和创新。本文分析大学生责任担当的内涵,研讨当代大学生“责任担当”核心素养的缺失、原因,从国家、社会、家校、个人等层面探究大学生“责任担当”核心素养的培育路径。

摘要： 目前,随着现代化社会的发展,信息化、智能化的到来,已经在悄悄地改变人们现有的生活。因此,在全球经济一体化连接并紧密增强的现代,数据信息化的法展也是非常迅速的。高校是培养高材生的重要场所,因此,在一些高校中进行思想政治教育科学化的教学研究具有非常重要的作用。社会的不断进步变革,改变了人们原有的固化思想,数据信息在改变人们生活方式的同时,也迎来更多新的机遇以及挑战。那么,如何应对现代化社会中以大数据背景的高校政治教育的开展呢?这个问题的研究解决,对社会发展具有重要的推动作用。

摘要： 在全国人民抗击疫情的狙击战中,孕育出了伟大的抗疫精神。在抗疫精神中,蕴含着非常强的思想政治教育功能,是疫情防控常态化背景下开展高校思想政治教育工作最为生动的教材。高校思想政治教育工作者要增强对抗疫精神的理论教学研究、通过实践活动增强体验效果、创新方式方法等形式,积极探索将抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径,引导大学生深刻感悟伟大抗疫精神,强化价值引领,争做时代先锋。

摘要： “互联网+”技术应用于高校思想政治理论课已然成为了一种趋势并取得了一定成效,但实践中,高校思想政治理论课教学模式改革仍有一系列问题亟需解决。如:如何实现慕课资源中的一般性理论与各高校思想政治理论课教学特殊性相融合,形成具有自身特色的思想政治理论课教学模式?整体上如何形成各高校思想政治理论课课程资源共建共享模式等。这些问题需要从理论和实践的角度进一步进行思考和探索。

摘要： 红色家书蕴含着丰厚的内涵。将红色家书融入高校思想政治教育工作,有助于大学生的成长发展、有益于高校思想政治教育工作的有效开展、有利于国家的繁荣兴盛。它的实现路径在于要重视红色家书的思政课教学应用、加强红色家书的校园文化建设和创新红色家书的传播手段。

摘要： 随着科学技术的进步,给新媒体行业带来了更多发展际遇的,新媒体迎来了崭新的阶段。而在新媒体时代背景之下,高校思想政治教育模式发生的巨大的改变。该文则是对新媒体时代下高校思想政治教育的创新进行研究、分析。

摘要： 随着中国特色社会主义进入新时代,思想政治教育尤其是高校学生的思想政治教育迎来了新的要求和新的使命。而作为思想政治教育的传统教育方法之一,疏导法符合新时代思想教育观的需求,能够在思想政治教育实践中继续发光发热,指导高校思想政治教育工作的开展。同时,传统的疏导法在新时代下有部分局限性和落后性,需要教育者提高创新能力和树立与时俱进的思想,不断完善疏导教育法,才能够持续为新时代下的高校思想政治教育提供方法支撑。

摘要： “互联网+”技术应用于高校思想政治理论课已然成为了一种趋势并取得了一定成效。经过新冠肺炎疫情,我们不可能、也不应该回到疫情前纯线下的“教与学”模式。但在具体实践过程中,高校思想政治理论课教学模式改革仍有一系列问题亟需解决。如:如何实现慕课资源中的一般性理论与各高校思想政治理论课教学特殊性相融合,形成具有自身特色的思想政治理论课教学模式?整体上如何形成各高校思想政治理论课课程资源共建共享模式等。因此,这些问题需要从理论和实践的角度进一步进行思考和探索,可以从推进层层转变工作思路、全面推进“互联网+”条件下教师教学理念的转变、明确慕课在高校思想政治理论课教学中的应用路径、设计慕课资源或优质网络资源融入教学过程的教学模式、形成高校思想政治理论课课程资源共建共享模式等维度对高校思想政治理论课教学模式进行完善。

摘要： 本实用新型公开了一种高校讲师用具备调节功能的思想政治教育桌椅，涉及教学用具技术领域。该高校讲师用具备调节功能的思想政治教育桌椅，包括教学桌，所述教学桌的内部设置有行走机构和升降机构，升降机构位于行走机构的上方，教学桌的内壁上固定安装有台板。该高校讲师用具备调节功能的思想政治教育桌椅，通过滑动板、安装筒、螺杆、挂板和钩板的配合使用，桌椅均可通过行走轮实现移动，相较于部分不便移动的桌椅，提升了教学作业的灵活性，同时也便于移动搬运，座椅部分采用分体式的结构设计，可抽拉移动，使用时灵活方便，不使用时不会占用多余空间，结构新颖，使用方便，利于推广和使用。

摘要： 本实用新型涉及一种高校用思想政治教育宣讲装置，包括支撑仓，所述支撑仓的正面为开口状，所述支撑仓的顶面固定连接有固定仓，所述固定仓的顶面固定连接有柜体，所述固定仓的顶面通过铰接页铰接有活动盖，所述支撑仓的内部设有数量为两个的空心板，所述支撑仓内设有移动机构，两个所述空心板的内部均设有固定机构，所述固定仓内设有开合机构。通过固定仓、柜体和空心板上均可放置物品，使宣讲装置上课利用空间增加，通过推动移动块带动移动杆与固定孔分离后，可上下移动空心板，在空心移动到所需位置后，松开移动块，移动杆在弹簧的弹力作用下插入固定孔内，使空心板移动到所需位置后再次得到固定，通过改变空心板的位。

摘要： 本发明公开了一种在高校思想政治教育中使用的多媒体教学装置，包括底座，所述底座的上侧壁转动连接有框体，所述框体内通过转轴转动连接有展示板，所述底座内开设有腔体，所述腔体转动连接有转板，所述底座的外壁开设有滑槽，所述滑槽内滑动设置有踩板，所述踩板的上侧壁与空腔的内顶壁之间固定连接有伸缩弹簧，所述踩板与底座的外壁之间设有卡位机构，所述踩板的左端位于转板的右端上侧，所述底座的下侧壁安装有滚轮，所述底座的下侧壁开设有安装槽。本发明通过显示屏多媒体展示与亚克力板书写结合的方式，进行教学方式的优化，提高教学效果，并通过踩板的上下移动进行工作状态与放置状态的切换，操作方便。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思想政治教学用教具，其结构包括粉笔灰槽、支撑杆、底板、放置板、书写板、防护框架,本实用新型一种高校思想政治教学用教具，在使用一段时间需要对粉笔灰槽上的粉笔灰进行清理的时候，可以拉动滑动连接块上的推板，即可使其在滑轨上进行移动，带动其上的清理刷来对外壳内的底部的粉笔会进行清理，将其清理至收纳槽中，最后再通过拉板将收纳槽从衔接壳上拉出来，即可对收纳槽中的粉笔灰进行清理，通过改进设备的结构，使教具上的粉笔灰槽在需要进行清理的时候，无需小扫帚等工具进行清理，且能够避免清理时粉笔末到处飞洒的现象。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思想政治教育宣传栏，包括底座，底座的顶部设置有支撑柱，支撑柱的顶部设置有底板，底板的顶部设置有第一展示框，第一展示框的内部设置有照明灯槽，照明灯槽的顶部设置有照明灯，第一展示框的正面设置有玻璃门，第一展示框的一侧设置有第二展示框，第一展示框的另一侧设置有第三展示框，第一展示框的背面设置有第四展示框；该一种高校思想政治教育宣传栏通过设置第一展示框、第二展示框、第三展示框、第四展示框、十字固定架、底板、顶板、蓄电池、太阳能板、照明灯槽、照明灯，可以达到加大宣传力度，提高宣传效果或者增加宣传内容的效果，还可以不需要外接电源，不需要经常补充能源，节能环保。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思想政治理论课教学展台，涉及教学用具技术领域。一种高校思想政治理论课教学展台，包括底座、安装框架和展台本体，还包括调节机构和支撑机构，所述底座的顶部安装有调节机构，所述调节机构的顶部设置有安装框架，所述安装框架设置有两组，且两组所述安装框架的内侧设置有展台本体，所述展台本体与安装框架相对的一侧设置有支撑机构，所述调节机构包括外壳、限位杆、支撑杆、主动螺杆、旋钮、从动螺杆、移动块和传动轮。本实用新型提供一种高校思想政治理论课教学展台，解决了常用的展台结构固定，不能进行调节，同时且其体积较大不方便进行收纳的问题。

摘要： 本实用新型属于教育技术领域，具体涉及一种高校思想政治教学用教具，包括教学板，教学板上端设有滑槽，滑槽内滑动连接有安装杆，安装杆通过螺栓连接有C形安装架，C形安装架左右两端固定连接有挡灰壳，挡灰壳下侧固定连接有与挡灰壳连通的安装壳，安装壳内滑动连接有积灰盒，安装壳后侧内壁设有磁条，积灰盒后侧设有与磁条相匹配的铁条，挡灰壳靠近教学板侧内壁固定连接有擦布，擦布紧贴教学板表面，教学板右侧设有凹槽，凹槽内从上至下固定连接有若干伸缩杆，若干伸缩杆均套设有回位弹簧，若干伸缩杆另一端共同固定连接有清灰块；本实用新型技术方案通过以上结构使得减少在擦拭粉笔字时在空气中飞散的粉尘，从而保护老师与同学的身体健康。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思想政治教育教学用演示板，包括底座、支撑杆、书写板、防护框、清洁组件和驱动组件，所述支撑杆设于底座上，所述防护框可旋转设于支撑杆上，所述书写板设于防护框内，所述驱动组件设于防护框内，所述清洁组件设于驱动组件上，所述驱动组件包括驱动螺杆、驱动轴、连接带和驱动电机，所述驱动螺杆可旋转设于防护框内，所述驱动螺杆位于书写板的两侧，所述驱动轴可旋转设于防护框内；本实用新型属于教育用具技术领域，具体是一种通过清洁组件和驱动组件便于书写后对书写板的清洁，减少教师劳动量提高教学效率，并通过伸缩和旋转的通能设置，进一步提高了教学时的便捷性的高校思想政治教育教学用演示板。

摘要： 本实用新型公开了一种用于高校思想政治教育的挂图装置，包括基座、升降座结构、旋转座结构、安装座、第一固定结构以及第二固定结构，所述基座的底部设置有多个万向轮，且多个所述万向轮上均设置有刹车装置，所述升降座结构安装于基座的上端表面处，所述旋转座结构安装于升降座结构的顶部处，所述安装座固定安装于旋转座结构的顶部处，所述安装座的正面竖向开设有两道滑槽，且两道所述滑槽分别靠近于安装座的两侧边缘处，所述第一固定结构安装于安装座的正面靠近于其顶端处，所述第二固定结构安装于安装座正面的两道滑槽处。本实用新型便于对图纸挂放后的方向角度进行调节，且便于对不同长度的图纸进行较为稳定的挂放处理，实用性较高。

摘要： 本实用新型公开了一种高校思想政治网络教学装置，具体涉及教学设备技术领域，包括支架，所述支架的底部固定连接有承重座，且所述支架内部的两侧底部固定连接有放置台，所述支架靠近放置台的一侧固定连接有滑动装置，且所述支架的顶部固定连接有顶板，所述顶板的顶部固定连接有防护箱，且所述防护箱的内部固定连接有电推杆。本实用新型可以有效地将书写板与网络资料结合进行教学，提高了教学的效率和效果，省时省力，提高了教学的趣味性和功能性，增加了教学的丰富程度，方便收纳与移动，减少空间占用率，增大了教学书写的面积，可改变书写板的位置，增加了教学的灵活性和可操作性。