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高校基层党建

高校基层党建的相关文献在2006年到2022年内共计252篇,主要集中在中国共产党、教育、中国政治 等领域,其中期刊论文251篇、专利文献6150篇;相关期刊164种,包括学校党建与思想教育(高教版)、法制博览、学理论等; 高校基层党建的相关文献由367位作者贡献,包括孙万代、张丽仙、李星等。

高校基层党建—发文量

期刊论文>

论文:251 占比:3.92%

专利文献>

论文:6150 占比:96.08%

总计:6401篇

高校基层党建—发文趋势图

高校基层党建

-研究学者

  • 孙万代
  • 张丽仙
  • 李星
  • 盛春辉
  • 钱立贤
  • 关畅
  • 刘筱毅
  • 包江胜
  • 卢朝阳
  • 唐柏林
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 曹金容; 崔巍
    • 摘要: 基层党组织是中国共产党在高校的战斗堡垒,推动高校党建是新时期加强党对高校全面领导工作的重要内容。如何将《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》与高校实际相结合、如何科学评估党建效果并构建相应评价指标体系,是当前高校组织建设的重点。运用Nvivo12 Plus质性软件对国内100所高校党组织建设的案例文本进行文本处理和定量分析,结合新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对党建的实施及效果等进行深入剖析的基础上,构建了高校基层党组织建设的指标体系和分析框架,将高校基层党组织建设指数概括为“1+3+18”,采用“百分制+负分制”来设置权重比例,高校党委、院系党组织、基层党支部可在明确共性、把握个性的基础上创新性推动基层党组织建设。
    • 陈燕
    • 摘要: 高校是人才培养的主阵地,是人才成长的摇篮。新形势下,社会上传播的各种思潮、理念随着互联网等技术的发展涌入校园,对于高校大学生的思想发展和价值观产生强烈冲击。因此,在高校大学生的人才培养过程中不仅要关注其专业、技术和能力的发展,还要时刻关注学生的思想发展动态、实际行为以及作风建设问题,以保证高校人才培养的全面性和多元性。高校基层党建工作主要针对的是高校大学生党员、预备党员、入党积极分子等,高校可以借助互联网等技术来建设基层党支部平台,拓展高校党建工作的宣传形式,加大宣传力度,以高强度、高频率的思想作风建设来提升基层党建成员的思想觉悟,指引其实际行为,助推高校全面型人才的培养。高校基层党建工作的顺利推进有助于高校大学生全面提升思想素质,增强高校党组织的凝聚力和归属感,实现高校大学生的作风转变和行为指正。
    • 陈艳; 周易
    • 摘要: "学习强国"平台是由中宣部宣传舆论研究中心制作,创立于2019年的学习平台,是全新的网络学习平台,是党的建设发展的重要组成部分。本文从"学习强国"平台的功能介绍、高校基层党建的现状、"学习强国"平台在高校基层党建的运用、提高"学习强国"平台在高校基层党建中使用的方法水平等几个方面,阐述并分析了"学习强国"平台在高校基层党建工作中的应用及对策。
    • 刘娜
    • 摘要: 高校基层党建工作具有战斗堡垒作用,创新创业教育承载着立德树人这一根本任务,将高校基层党建与双创教育融合,能够充分发挥党的思想引领作用,有利于塑造大学生正确的价值观,提高教师党员的育人能力,提升创新创业教育的课程思政水平。本文探索了高校基层党建工作与双创教育相融合的作用与途径,发挥基层党支部实践育人成效,提升教师创新创业教育胜任力,巩固党建+创新创业教育服务模式,形成党建引领下的创新创业教育氛围,激发大学生创业报国的热情,提升大学生双创实践能力。
    • 田树学; 姜杰
    • 摘要: 以夯实基础为前提,以质量提升为核心,以文化保障为动力,凝练出“3+4+5”支部建设工作法,并以此为抓手促进各项业务工作高质量发展,取得了一定工作实效,为高校基层党支部高质量建设提供了参考。
    • 庞远福
    • 摘要: 高校基层组织工作制度会随着党和国家改革进程与高校党建的步伐作出调整,比照三版《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》可发现其发展趋势和创新内容。在总则上,体现为制度目的、立规依据、指导思想、教育方针等方面的沿革,以及民主集中制原则的确立展开。在组织结构设置上,体现为高校基层组织纵向体系的延伸和横向机构的设立。在组织职责配置上,体现为高校党委(及其常委)、院(系)级党组织、教职工党的支部委员会、大学生党的支部委员会等四类高校基层组织主要职责的细化。在工作板块上,体现为党员工作、干部与人才工作、思想政治工作、对群团组织的领导等四方面的补充与完善。在领导和保障上,则表现在领导责任与分工、机构设置、高校领导选任与党务和思政专员/专职辅导员/思政课教师配比、绩效考核与问责制等具体层面的构建。
    • 陈薇伊
    • 摘要: 探究思政课教师融入高校教师基层党建工作模式,提升思政课教师参与高校基层党组织的融合度,构建双主体机制的党建工作队伍,从而实现高校教师党支部“学术 + 党建”相结合的工作机制新路径。本文着眼于现实,阐述了思政课教师融入高校教师基层党建工作的必要性,分析了当前高校基层党建工作存在的问题,研究探索出高校基层教师党支部“党建 +学术”协同创新的工作机制新路径。
    • 许琰
    • 摘要: 新时代办好中国特色社会主义大学必须坚持和加强党对高校的领导,做好高校基层党建工作。从提高站位、把握大局、提高对抓好基层党建工作重要性的认识,把握重点、创新突破、着力扩大基层党建工作的实践成效,强化责任、狠抓落实、确保全面完成各项基层党建工作任务等三个方面进一步加强高校基层党组织建设,夯实高校基层党建工作基础,激发基层党建活力,充分发挥基层党组织的组织力、感召力、引领力和执行力,以党建高质量推动学校事业发展高质量。
    • 徐蕾
    • 摘要: 办好中国特色社会主义大学的根本保证之一是加强高校基层党组织建设,也是现代大学内涵式发展的时代要求。当前,高校基层党建工作存在着与整体工作契合度不高、工作队伍战斗力薄弱、活动内容与方式滞后、党员教育培养和考核机制贫弱等不足。建构多维互动的党建系统是新形势下高校基层党建的有效尝试,需要在思想引领、制度完善和文化建设等方面着紧用力,充分聚合基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,方能持续提升基层党组织的政治功能、教育功能和服务功能,不断完善学习型、服务型和创新型党组织建设。
    • 王迎杰
    • 摘要: 高等教育具有为我国各行各业发展培养优秀人才的重要作用,本文以新时代背景为依托,立体化、全方位探究高校基层党建与业务工作融合的价值意蕴,正确认识两者之间的辩证关系,深入分析基层党建与业务工作融合发展瓶颈,通过对思想层面要“破”、实践层面要“解”、制度层面要“立”、队伍建设要“高”、工作形式要“新”五个方向探究两者融合发展路径,以期为高校基层党建工作提供参考。
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