高校图书馆员

摘要： 当前时代的发展速度让高校图书馆的发展又迎来了新的机遇和挑战,图书馆馆员需要服务全体师生,时代发展的条件下对图书馆馆员的职业能力有新的需求,图书馆馆员应在提高自身专业能力的情况下提高自身科研能力。但从当前高校图书馆馆员所具备的职业能力来看,馆员明显表现出专业知识不强、职业技能有待提高、服务意识不到位等情况。高校图书馆需及时按照时代发展需求提高馆员职业能力、专业能力,优化创新馆员培训模式,强化馆员工作激励机制,提高馆员专业水平。本文重点研究了新时代高校图书馆员职业能力发展的方式方法。

摘要： 在新业态环境下,高校图书馆发展面临诸多新的挑战。对高校而言,图书馆更多的是为师生服务的,这对图书馆员的专业能力要求较高,需要其具备一定的科研能力。因此,高校图书馆的专业馆员就要积极地顺应时代发展,努力地提高自己的职业能力,增强自己的职业意识。高校则需要注重对图书馆员的培训,搭建起激励图书馆员发展的健全机制,注重培养图书馆员的科研能力等,保证高校图书馆员职业能力的提升。

摘要： MOOC作为一种新的教育模式,给高校图书馆员信息素养的自我提升提供了一种新的途径。在介绍MOOC的定义、特点和发展状况之后,分析了MOOC应用于馆员信息素养自我提升的优势,并特别推荐了三门优质MOOC课程。信息素养是学术研究的必修课,信息素养与实践给你一双学术慧眼,文献信息检索与利用让你成为行走的搜索引擎,课程的学习能够给馆员搭建一个整体的信息素养知识框架,让馆员的信息意识、思维方式得到快速提升。

摘要： 作为一种使人将专门工作做得更好的知识、技能和规范,核心能力在管理学范畴里具有独特内涵。20世纪90年代以来,国内外图书馆纷纷围绕图书馆核心能力、馆员核心能力等展开研究,并形成了系列研究成果和探索实践。本文将以山东大学图书馆为例,通过分析该馆2019~2021年馆员能力专项提升方案实施成果和“十四五”期间人力资源建设发展目标,研究形成以“制定与岗位相适配的馆员核心能力标准、完善与馆员相适配的核心能力内容、制定与实践相融合的核心能力培养方案”为主要框架结构的馆员核心能力体系建设基本思路,以期为高校图书馆馆员核心能力培养提供借鉴参考。

摘要： 针对我国高校图书馆员职业能力现状,采用实地调查和事实分析的方法,不断研究各方面文献并进行实地调研。在了解我国高校图书馆员职业能力发展现状的基础上,分析高校图书馆员职业能力提升的必要性,并针对如何提升高校图书馆员职业能力提出几点建议。

摘要： 图书馆员的素质高低,是决定图书馆服务水平和发展前景的根本因素,因此在图书馆的建设中居于首要地位。本文从“以读者为中心”,从读者分类、服务能力和科学管理三个维度,阐述了新形势下对图书馆员素质建设的要求,并提出高校图书馆应当根据读者的不同需要进行分类服务,积极学习和运用新知识和信息处理技术,并有效对馆员进行科学奖惩和考核管理,更好地提高读者服务水平。

摘要： 图书馆员的素质高低,是决定图书馆服务水平和发展前景的根本因素,因此在图书馆的建设中居于首要地位.本文从"以读者为中心",从读者分类、服务能力和科学管理三个维度,阐述了新形势下对图书馆员素质建设的要求,并提出高校图书馆应当根据读者的不同需要进行分类服务,积极学习和运用新知识和信息处理技术,并有效对馆员进行科学奖惩和考核管理,更好地提高读者服务水平.

摘要： 本文基于阅读疗法在大学生心理健康教育中的实践研究效果,提出了通过阅读疗法对高校图书馆员健康人格进行塑造与培养的观点,以期通过促进馆员人格健全,提升馆员素质,从而提高阅读疗法的服务水平.笔者认为,可通过成立面向高校图书馆员的阅读疗法工作组、开辟高校图书馆员阅读空间、精选高校图书馆员阅读治疗书单、建立健全评价机制、畅通馆员沟通渠道等途径对馆员健康人格进行培养,进而促进高校图书馆的健康发展.

摘要： 基于创客空间理念,分析了高校图书馆开展创客空间的意义,进而研究了新形势下高校图书馆员的素质要求,最后提出了创客空间理念下提升馆员素质的策略和途径.

摘要： 数据时代的到来使得高校图书馆对馆员数据素养能力的要求越来越高.传统的考核、选拔方法带有强烈的主观性,为更加科学合理、客观公正地评价馆员的数据素养能力,本文在高校图书馆员数据素养评价指标体系的基础上,运用模糊评价法对数据素养能力进行了评价,并通过实例验证该方法的可行性.

摘要： “MOOC(慕课)”是一种新型网络公共教育的新模式,国内外都十分流行.在“慕课”潮流下,高校图书馆必然受到很大冲击,高校图书馆员的职业能力能否匹配将决定图书馆转型的成败.本文对“MOOC(慕课)”的产生与发展进行了简要介绍,详细论述了“MOOC(慕课)”对高校图书馆的种种影响,并提出了在这种背景下高校图书馆员工职业能力所遇到的困难挑战,最后针对图书馆员如何提升职业能力提出了对策和建议.

摘要： 报告的主要内容：2012年,由刘贵勤研究馆员负责申报的国家社科基金项目《基于员工援助计划模式的高校图书馆人力资源管理研究(12BTQ005)》获得立项.现实中,高校图书馆员由于无法兼顾工作与生活多方面的需求,使得冲突与失衡现象屡屡发生:不是工作侵占了生活,就是生活影响了工作.如何提升高校图书馆员的工作与生活满意度,已成为高校图书馆人力资源管理的焦点所在.针对这一现象,将员工援助计划(Employee Assistance Program,简称EAP)中的一些方法和策略,运用到高校图书馆人力资源管理中,构建了图书馆员工援助计划(LibraryEmployee Assistance Program,简称L-EAP)模式,以此来提高馆员的工作和生活满意度,实现馆员工作和生活的共赢.

摘要： 本文首先介绍了信息素养的内涵,并在此基础上分析了高校图书馆员具备信息素养的必要性,信息时代图书馆已转型为数字化、信息化图书馆,必然对高校图书馆员的信息素养有了更高的要求,作者结合多年图书馆工作经验,针对高校图书馆员信息素养的现状和存在的问题,提出了培养高校图书馆员信息素养的4方面具体措施:注重馆员创新意识、加强馆员业务技能学习、建立评价机制和强化馆员社交礼仪技巧等,从而更好地推动高校图书馆事业的可持续发展.

摘要： 针对高校图书馆员工作的压力和动力,提出如何变高校图书馆员工作压力为动力,做好图书馆工作,为高校图书馆发展做贡献.

摘要： 弹性管理是一种现代管理理念,是一种理性与非理性相结合的管理思维模式，是一种原则性和灵活性相结合的管理制度,是一种科学性和人文性相结合的管理方法,刚性 管理难以调动图书馆员的积极性和服务潜能,难以涉及图书馆员的所有工作,容易使图书馆 整体体制僵化，必须创新弹性工作时间制、实施技能培训、运用弹性化激励机制、实行岗位 轮换等弹性管理方式来激发高校图书馆员的服务潜能。同时在实施弹性管理过程中，应该注 意抓好常规管理，把握好弹性的“度”。

摘要： 综述了移动时代，移动阅读模式给图书馆员带来新的挑战。高校图书馆员应该主动应对变革，利用新技术探索新的服务理念和模式，提高服务水平，拓展服务空间。探讨了在此背景下高校图书馆员应如何演绎新角色。

摘要： 在网络环境的大背景下,图书馆需要在服务项目上进行不断拓展,这就为图书馆的服务能力带来了极大的挑战,而在图书馆的服务能力中,科研能力至关重要.本文主要就馆员在科研项目申报与成果评价等问题进行探讨,希望可以为馆员开展科学研究提供有效参考.

摘要： 本研究中的职业阅读是指能解决图书馆工作以及图书馆职业发展问题的知识，具体应包括文献学、信息组织、文献编目、信息检索、参考咨询、图书馆自动化管理等相关内容。目前职业阅读作为馆员职业发展的模式常被社会所忽略，在一定意义上说，没有馆员的职业阅读就没有馆员的职业发展，只有职业阅读成为馆员的一种工作生活方式，馆员的职业发展才具有可持续性，也才具有不竭的源头活水。在全国阅读推广活动纷纷开展之时，如何促进馆员阅读确实是一个值得思考的话题，因此，本研究将运用问卷调查法对馆员的职业阅读状况进行全面调查，指出当代图书馆员队伍虽然庞大，但在很大程度上仅仅充当着“图书管理者”、“文献提供者”的服务型角色，从调查可知，能真正进行知识领域、深层次信息加工的专业人员更少，必须组织图书馆员进行多元的专业能力培训，提升馆员网上采访及文献编目能力，增强网上信息检索和远程服务能力，让职业阅读成为“学习型馆员”精神生活的生长点。

摘要： 高校图书馆馆员的能力,直接影响到图书馆的建设和发展、藏书的质量、创新服务和用户信息需求的满足程度,因而,越来越受到国内外专家的重视.本文着重从高校图书馆馆员的专业能力、信息服务能力、创新能力和迎接新挑战能力等方面加以分析阐述,指出重视高校图书馆馆员能力培养的重要性,提出了高校图书馆馆员的工作胜任能力及完成的出色与否，已经受到行业内各级领导的重视，培养有能力的高校图书馆馆员，要依赖于社会实践和锻炼等高校图书馆馆员能力的培养策略。

摘要： 高校图书馆馆员的能力,直接影响到图书馆的建设和发展、藏书的质量、创新服务和用户信息需求的满足程度,因而,越来越受到国内外专家的重视.本文着重从高校图书馆馆员的专业能力、信息服务能力、创新能力和迎接新挑战能力等方面加以分析阐述,指出重视高校图书馆馆员能力培养的重要性,提出了高校图书馆馆员的工作胜任能力及完成的出色与否，已经受到行业内各级领导的重视，培养有能力的高校图书馆馆员，要依赖于社会实践和锻炼等高校图书馆馆员能力的培养策略。

摘要： 一种集成式馆员工作站，包括：馆员操作平台，其一端为读者操作区，另一端为馆员操作区，读者操作区下设安装区，安装区内设有安装箱体；人机交换模块，包括读者操作触摸屏、馆员操作显示屏及密码键盘，读者操作触摸屏及密码键盘设于安装箱体的顶部；借/还书模块，包括安装于安装箱体内的书本RFID阅读器、设于馆员操作区的一端的书本RFID天线、条安装于馆员操作区的一端的码激光扫描器及安装于安装区的充消磁仪；打印/输出模块，包括打印机及音响；控制模块，安装于安装箱体内。上述集成式馆员工作站工作效率高、并能给读者及馆员一个宽松舒适简洁的工作环境。本发明还提供一种采用上述集成式馆员工作站的图书馆借还书方法。

摘要： 一种集成式馆员工作站，包括：馆员操作平台，其一端为读者操作区，另一端为馆员操作区，读者操作区下设安装区，安装区内设有安装箱体；人机交换模块，包括读者操作触摸屏、馆员操作显示屏及密码键盘，读者操作触摸屏及密码键盘设于安装箱体的顶部；借/还书模块，包括安装于安装箱体内的书本RFID阅读器、设于馆员操作区的一端的书本RFID天线、条安装于馆员操作区的一端的码激光扫描器及安装于安装区的充消磁仪；打印/输出模块，包括打印机及音响；控制模块，安装于安装箱体内。上述集成式馆员工作站工作效率高、并能给读者及馆员一个宽松舒适简洁的工作环境。本发明还提供一种采用上述集成式馆员工作站的图书馆借还书方法。

摘要： 本发明公开了一种高校图书馆的图书借阅登记装置及其系统，包括与地面通过膨胀螺栓固定的图书放置柜，所述图书放置柜前方设置有XYZ轴机构，所述XYZ轴机构与地面通过膨胀螺栓固定，所述XYZ轴机构上通过螺钉连接有夹持翻转机构，所述XYZ轴机构外侧设置有防护罩，所述防护罩右侧设置有人工取还图书机构，所述人工取还图书机构后侧设置有借还图书机柜，本装置结构设计合理，放置柜前端面设置有数个图书放置腔，图书放置腔内部设置有对射光电传感器A，检测当前是否有图书，尤其是在还书的时候，扫码枪可辨别出所还图书是否为书格原本存放的图书，由于图书均单独存放在图书放置腔内，XYZ轴机构和夹持翻转机构将图书可从对应打开的图书放置腔中取走图书。

摘要： 本实用新型公开了一种智能图书馆的馆员工作站，包括支撑台和书籍存放箱，支撑台内壁通过滑接块滑动连接书籍存放箱，支撑台顶面固定连接有支撑板，支撑板顶面沿宽度方向开设有滑槽，滑槽相对侧之间水平转动连接有螺纹杆，螺纹杆的外壁螺纹连接有滑板，滑板顶面设置有数据控制器；支撑板顶面通过螺栓固定安装有第一盖板，第一盖板内壁通过铰接块铰接有第二盖板，并且第一盖板和第二盖板的侧面形状为四分之一圆。该种智能图书馆的馆员工作站,防止数据控制器长时间与空气接触从而吸附了大量灰尘，对馆员操作造成影响将传统的书籍存放室更换为移动存放箱，书籍直接存入书籍存放箱中，无需将书籍从馆员工作站搬出，节省了人力。

摘要： 本实用新型公开了一种图书馆馆员工作站防振装置，涉及图书馆设备技术领域。该图书馆馆员工作站防振装置，包括第一支撑架、连接机构和驱动机构，第一支撑架上设置有第二支撑架,第一支撑架和第二支撑架的后侧内壁均固定连接有第二橡胶垫，连接机构包括设置于第一支撑架上的第一连接组件和设置于第一支撑架上的第二连接组件,第一连接组件和第二连接组件均可相对于第一支撑架左右移动。第二橡胶垫和第一橡胶垫均采用橡皮胶制成，这种设计可以有效缓解工作人员由于动作幅度较大而产生的震动，从而达到对设置于该装置上的工作站起到防震的作用，减少由于震动幅度过大，工作站内部的嵌入式RFID读写器无法识别书籍条形码的情况出现。

摘要： 本实用新型涉及工作站技术领域，具体为一种多功能的图书馆员工作站装置，包括机座、固定架和主机，机座上端后侧焊接固定架，固定架上端前侧呈倾斜边，固定架上端通过螺栓固定连接主机，主机正面镶嵌连接显示屏，主机上端中间活动连接活动块，活动块后端镶嵌连接人脸识别摄像头，有益效果为：设置了活动结构，可以使人脸识别摄像头旋转，以适应不同身高人群的使用，提高使用适应性和舒适性，且将机座上的零部件整合设置在机座内部，大大降低零部件占用空间，使工作站使用更加方便，提高馆员工作便利性和工作效率。

摘要： 本实用新型涉及智能图书馆相关技术领域，具体为一种智能图书馆的馆员工作站，包括底板和设置在底板上的储放腔，底板的右侧设置有图书识别模块，且其装置整体在实际使用时为固定安装在服务柜台上，储放腔为矩形箱体结构，且其腔体的两侧壁上均开设有转孔，且其腔体中设置有第一折叠板，第一折叠板的板体前侧端通过第一转杆转动安装在储放腔上的转孔之中，第一折叠板的前侧面开设有第一安装槽，且其槽口中嵌入安装有第一显示屏，第一折叠板的背面开设有折叠槽；通过在图书馆的馆员工作站上设置第一显示屏、第二显示屏，从而让馆员工作站在实际使用时，可以让工作人员和阅览者可以同时进行操作，从而有效提高馆员工作站实际使用时的灵活性。

摘要： 本实用新型涉及图书馆领域，公开了一种图书馆馆员工作站，包括处理器、触控屏、电源开关、条码扫描器、RFID读写器、红外探测器、USB接口和供电模块，处理器分别与触控屏、电源开关、条码扫描器、RFID读写器、红外探测器、USB接口和供电模块连接；供电模块包括交流输入端、变压器、第一二极管、第二二极管、第一电容、第一电阻、第二电位器、第三电阻、第一三极管、第四电阻、第二三极管、第三三极管、第三二极管、第二电容和电压输出端，交流输入端的一端与变压器的初级线圈的一端连接，交流输入端的另一端与变压器的初级线圈的另一端连接。本实用新型电路结构较为简单、成本较低、方便维护、电路的安全性和可靠性较高。

摘要： 一种图书馆馆员工作站，工作桌上设有工作站，工作站与工作桌滑动连接，所述工作站两侧设有第一螺杆，第一螺杆与工作站通过连接块螺纹连接，所述第一螺杆通过第一电机驱动带动工作站上升，所述工作站内部设有还书口，还书口中的还书门通过第二螺杆推动推块开启或关闭还书门，利用升降工作站来解决工作平台式功能元件的外部拼合，造成台面杂乱，影响工作人员及读者心情，影响图书馆的形象的问题。

摘要： 本实用新型涉及一种图书馆便携式馆员助理设备，包括：显示装置；在显示装置后方包括：塑料壳体通过螺栓安装在显示装置上；塑料壳体左侧包含充电接口和能移动的塑料侧板；一个可连接SMD接头的天线接口位于塑料壳体的右侧；一个用于控制整机电源通断的电源开关位于塑料壳体左侧；电源开关通过卡扣与塑料壳体连接；塑料壳体底部安装有USB接口和网线接口；在塑料壳体内部包含：射频电路、蓄电装置以及电源模块；本实用新型的有益效果是：整体性强，方便携带，可脱离固定电源。