高校创新创业

摘要： 当前整个社会的发展趋势较为稳定,高校教育工作受到全社会的关注和重视,新一轮课程教学改革的背景下,高校创新创业教育更是成为关注的焦点。现如今,科技和教育的结合愈加密切,特别是对大数据技术和计算机网络的应用,可以有效改善以往高校创新创业教育效果不够理想的情况,深化高校创新创业教学改革,推动更加完善的创新创业理论和实践课程体系的构建,促进我国教育事业和整个社会经济的发展。

摘要： 近年来,国内高校为了满足经济和社会的发展需求,逐渐将人才培养工作重点放在创新创业人才培养方面。实践表明,具有综合素养的创新创业人才必须具有良好的工匠精神。原因在于工匠精神表明了对能力、对品质的追求,是精益求精的一种表现,更加符合当下社会各行业的发展需求。本文探讨工匠精神要求下,如何进行创新创业人才的职业素养培养,旨在为国内创新创业教育的发展提供借鉴。

摘要： 随着“大众创业、万众创新”的口号逐渐深入人心,在社会企业中不断的推进,致使人们对创新创业的关注度逐渐升高,作为培养创新创业人才的高校应该加以重视,从企业的视角出发,分析在创新创业的教育中存在的影响因素,并结合实际情况加以整改,树立正确的教育观念,明确教育目标,完善教育体系,进一步培养大学生创新创业能力。

摘要： 创新创业教育是培育高素质人才的重要渠道,高校作为创新创业人才培育的主要阵地,需主动顺应时代发展要求,结合学生的成长规律,明确人才培育目标,培育社会需要的复合型人才。文章根据目前社会对创新创业人才的要求,探讨了实践—引导—反思模式下高校创新创业人才的培养方式。

摘要： 高校创新创业教育对提升大学生人才培养质量、提升高校就业率、促进社会发展等诸多方面都具有重要意义。在当今互联网时代,大数据技术凭借精准性、高效性等优势,为高校创新创业教育创造了良好的条件,但是高校创新创业教育活动时刻面临内外部诸多因素的博弈。本文分析了高校创新创业教育的现状,从内部环境和外部环境两大视角探讨了创新创业教育活动存在的优势和劣势,并提出了大数据时代高校创新创业教育活动的开展路径。

摘要： 随着我国高等教育的转型发展,高校创新创业教育应运时代而生,创新创业教育改革的步伐在不断地前进,深入开展创新创业教育仍然是高校教师的首要任务,教师起到主导性作用.目前,我国高校创新创业虽然已取得一定的成绩,但创新创业师资培养还处在初级阶段,创新创业教师队伍建设整体水平较低,教师对创新创业的心理认识不足等都亟待解决.

摘要： SPOC混合教学模式,是运用"互联网+教育"的新模式,是一种新时代的全新教学理念,可以有效地提升教学质量。在创新创业课程中引入SPOC混合教学法,可以有效地解决创新创业课程讲授过程中存在的诸多问题,促进我国创新创业教育目标的达成。本文以目前各高校创新创业课程教学现状为基础,对比SPOC和传统教学方式的不同,从而构建起课前、课中和课后的SPOC教学模型,切实解决高校就业创业课程的讲授弊端。

摘要： 团队建设是团队实现目标的基础,只有强化团队建设,保障各主体之间的有效沟通协作,才能达到共同发展的目的。在高校创新创业团队建设中,需要有符合团队发展要求的目标,以便在此基础上加强分工合作,实现人才之间的互补及协调,从而完成共同的团队目标。《水浒传》作为四大文学名著之一,在讲述北宋时期梁山好汉英雄传奇故事的基础上,也体现了好汉团队从起步到不断发展的过程,为新时代高校创新创业团队的建设提供了重要的参考。

摘要： 文章介绍了现阶段东北大学的创新创业实践平台建设与保障机制,结合设计类专业创新创业教育取得的成效,分析创新创业教育实践中存在的问题,并提出东北大学设计类专业创新创业教育改革建议与对策,以推动综合性高校设计类专业创新创业教育实践模式的探索.

摘要： 自从李克强总理提出"大众创新、万众创业"的理念,很多高校积极开展了创新创业活动.高校建设创新创业教育课程体系是顺应时代趋势、加强高等教育改革、培养创新人才的重要举措.当前,我国高校的创新创业课程体系建设存在许多不足,在课程目标定位、内容设置和顶层设计方面还存在许多问题.文章从当前高校创新创业课程发展的现实状况出发,对其建设和改进策略进行了一定研究,以期对高校创新创业课程体系建设提出一些意见和建议.

摘要： 本发明请求保护高校创新创业教育之模拟公司创业实训平台，其包括有校内实训端、校外实习端、创业端、教师端和后台服务器。校内实训端、校外实习端、创业端和教师端分别连接至后台服务器。校内实训端用于模拟实训，校外实习端用于与企业对接并进行考核以及记录学生在企业实习的情况，创业端用于模拟创业。通过本发明的高校创新创业教育之模拟公司创业实训平台，能让大学生在平台上进行实训模拟和创业模拟以及与企业进行对接考核，实训模拟和创业模拟能让大学生直接在平台上进行模拟练习，从而得到关于实训和创业的经验，与企业进行对接考核能让大学生预先了解企业相关的岗位信息从而更好地判断自己与相关岗位的匹配程度。

摘要： 本发明公开了一种高校创新创业人才孵化平台，包括平台主体，所述平台主体的一侧顶部设置有操作槽，所述操作槽内设置有显示屏和操作键盘，当创新成果出现修改等操作导致文件无用时，通过进料口将废弃文件至于安装座内，第一电机启动，第一电机的输出轴转动带动连接轴转动，进而带动两组链条轮转动，链条轮转动使得切割刀片带动切割链条移动，同时连接轴转动并通过减速机减速后带动第二蜗杆转动，第二蜗杆转动带动第二蜗轮转动，进而使得两组转轴转动，使得切割辊对文件进行裁切，当裁切之后的文件经导流板导向落至切割链条处时，切割链条对条状的粉碎后文件进行再次的粉碎，使得文件粉碎更加彻底，避免了创新成果被盗取。

摘要： 本发明提供一种高校创新创业教学用实训装置及实验方法，涉及高校实训设备领域，本发明包括可调路障组件和V型板，可调路障组件和V型板上下分布，可调路障组件包括翻转机构、承载框架和液压驱动件，其中翻转机构置于承载框架内与承载框架啮合连接，承载框架滑动安装至V型板处，液压驱动件与承载框架相接，液压驱动件用于驱动承载框架运动，调节翻转机构至承载框架内摆放位置，通过布置多个翻转机构至承载框架内，以在变换自身位置时，至承载框架内形成样式各异的测试路障，使得机器人基于自身传感器以及相应的编码，形成用于绕避路障的移动路径。

摘要： 本发明公开了一种一站式高校创新创业人才孵化平台，包括项目匹配模块，资源对接模块，数据存储模块，云数据处理模块，人才培养模块，技术评估模块，实习培训模块和咨询模块；云数据处理模块分别与数据存储模块连接、项目匹配模块和人才培养模块连接，咨询模块和数据存储模块连接，项目匹配模块和技术评估模块连接，技术评估模块和资源对接模块连接，人才培养模块和实习培训模块连接。本发明的优点在于具有创新创业技能测评的功能和创新创业项目咨询和申请的功能，从人才培养和能力培养方面进行辅导，实现创新技术对接市场需求，对创新创业项目进行全面评价考核，提供对应的资源推荐，给创业人才的信息获取提供方便。

摘要： 本发明公开了高校创新创业教育用环保方法，包括如下步骤：S1、将污水布水池、一阶梯、二阶梯和三阶梯从左往右依次排列；S2、将一阶梯、二阶梯和三阶梯通过快速脱离机构依次滑动连接；S3、转动连接条，使其轴线水平；S4、将第一支撑柱向第二支撑柱靠近，直至连接条上设置有限位螺纹孔的一端穿过第二支撑柱上的通孔，将限位螺栓与限位螺纹孔螺纹连接；S5、将排水管移动到污水布水池与一阶梯之间，并将其螺纹连接在污水布水池底部的排水口处，其底部朝向一阶梯的内腔；S6、按照常规给受众进行污水处理过程的展示。本发明既能满足本发明宣传教育的直观展示需求，便于展示、教学；又能将各个部件拆分成单独个体，便于运输、库存和维护。

摘要： 本发明公开了一种一站式高校创新创业人才孵化平台，其包括：平台主机、高校资源模块、企业资源模块、人才资源模块、校企对接模块，校企对接模块，包括对接交流单元、实时聊天单元、数据共享单元、展示单元，用于高校和企业的信息资源共享和对接。本发明通过各个模块的设置，使企业、高校和人才能够自由的在平台内交流、选择和合作、就业；向人才提供包括学习、咨询、培训、人才输送等系统的服务，同时向企业提供高校和人才的资源，使企业的需求能够通过平台传输，通过高校的推荐和人才的培训和就业能够快速效率的解决企业的需求，同时使学生能够到最想学、最需要学、最适合从事的职业进行就业匹配。

摘要： 本发明公开了一种高校创新创业人才孵化数据交互装置，包括中央处理器、数据格式定义模块、数据传输模块、数据接收模块、数据输入模块、数据解析模块、数据判断模块、数据显示模块、数据存储模块、人才培养模块、技能测评模块和基金申请模块，所述数据格式定义模块、数据传输模块、数据接收模块、数据输入模块、数据解析模块、数据判断模块、数据显示模块、数据存储模块、人才培养模块、技能测评模块、基金申请模块分别与中央处理器连接。本发明的高校创新创业人才孵化数据交互装置通过功能模块的设计，实现了对高校创新创业人才孵化数据进行交互，具有安全智能、操作方便的特点，适合推广应用。

摘要： 本实用新型公开了一种高校创新创业人才孵化数据交互装置，包括箱体、电机、清洁机构、机箱与固定机构，所述箱体的侧壁固定连接有电机，所述箱体的内部设置有清洁机构，所述清洁机构的表面设置有机箱，所述箱体的侧壁且位于电机的底侧设置有固定机构；所述清洁机构包括丝杆、滑杆、移动板、毛刷、过滤板、吸风机、吸风罩与垃圾盒，所述箱体的内部活动连接有丝杆，所述箱体的内部且位于丝杆的一侧固定连接有滑杆，所述滑杆与丝杆的表面活动连接有移动板，本实用新型，清洁方便操作简单，防止机箱的上表面覆盖灰尘从而影响使用寿命，以及方便将灰尘进行吸收至垃圾盒中进行存放减少了工作人员的清洁强度。

摘要： 本实用新型公开了一种高校创新创业人才孵化数据交互装置，包括外壳体，所述外壳体的内部设置有内壳体，所述内壳体内部的底端安装有电路板，所述外壳体和插口的顶端设置有顶板。该高校创新创业人才孵化数据交互装置通过设置安装块、安装座、连接板、散热风机、缓冲弹簧、散热孔和固定螺栓，当内壳体内部的温度较高时启动安装座内部的散热风机，散热风机可以通过散热孔对内壳体的内部进行吹风，对内壳体的内部进行吹风可以降低内壳体内部的温度，通过降低内壳体内部的温度可以防止内壳体内部的温度过高导致内壳体内部的零件损坏，解决的是对壳体的内部没有进行有效地散热，容易减少装置的使用寿命的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种高校创新创业规划装置，包括底座，所述底座上对称固定设有支撑架，所述底座内部对称设有凸型齿轮一，所述凸型齿轮一之间中部贯穿设有转动轴，所述转动轴一端与电机一的输出端相连接，所述电机一固定安装在所述底座内，所述凸型齿轮一一侧均啮合设有凸型齿轮二，所述凸型齿轮二中部贯穿设有丝杆一，所述丝杆一远离所述凸型齿轮二一端贯穿于所述支撑架并延伸至所述支撑架的内部，所述丝杆一外侧螺纹连接设有升降滑块，所述升降滑块一侧与滑板固定连接，所述滑板之间设有规划展台。有益效果：升降滑块带动滑板移动，滑板带动规划展台移动，从而来调节展示的高度，以便达到最好的展示效果。