高效课堂建设
高效课堂建设的相关文献在2012年到2022年内共计90篇,主要集中在教育
等领域,其中期刊论文90篇、专利文献325409篇;相关期刊62种,包括才智、考试周刊、课程教育研究等;
高效课堂建设的相关文献由83位作者贡献,包括叶自鹏、周凌娜、喻德梅等。
高效课堂建设—发文量
专利文献>
论文:325409篇
占比:99.97%
总计:325499篇
高效课堂建设
-研究学者
- 叶自鹏
- 周凌娜
- 喻德梅
- 张军
- 张千祥
- 焦德武
- 金昌杰
- 龚正云
- 乔金国
- 伍红飞
- 何志强1
- 佘中林
- 侯洁
- 侯雪莉
- 刘奎亮
- 刘斌
- 刘福学
- 史小蕾
- 叶胜
- 吴吉平1
- 周真理
- 孙思思
- 孟军
- 宁作敏1
- 常承霞
- 康文珂
- 廖红艳
- 张学恩1
- 张崇银
- 张应祥
- 张良鹏
- 张雄
- 彭泽平
- 扎西次仁
- 曹晓彬
- 曹晨杰
- 权小霞
- 李兰兰
- 李军
- 李明
- 李素丽1
- 李靖媛
- 杨唐桂
- 杨珍辉
- 梅菊秀
- 段亚龙
- 段兆磊
- 殷倩
- 洪伟
- 玉峰
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王庆芳
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摘要:
在“先学后教,当堂训练”高效课堂模式下,巧妙设计当堂训练环节至关重要。当堂训练既是课堂教学有效反馈的主要载体,又是当堂补救与巩固的基础。然而,有些教师的设计流于形式,难以衔接“先学”与“后教”,导致课堂教学质量不高。那么,该怎样立足小学数学学科特点,围绕高效课堂建设,来设计当堂训练呢?
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胡亚强
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摘要:
随着互联网的普及,在初中数学教学中巧妙运用多媒体,有效发挥其教学辅助作用,已经成为推进高效课堂建设不可或缺的一环。那么,多媒体在初中数学教学中有哪些作用呢?一、创设问题情境,激发学习兴趣多媒体技术集声音、动画、图形于一体,教师运用多媒体通过直观形象、生动新颖的感官刺激,可以激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,从而提高课堂教学效率。
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蒋勇
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摘要:
小学生基于自身对新事物的兴趣,在老师的指导下能够通过自身的体验,去主动获取信息,然后通过获取的知识去解决问题,完成英语教学的交际任务,从而在愉快的学习氛围中获得语言知识和技能。要创建高效的小学英语课堂,必须适当加入游戏环节,培养学生的兴趣,符合“乐学” 的原则;在课堂上给学生充分展示的舞台,调动学生学习的主动性;建立小组合作的教学模式,发挥集体的力量。本文结合多年小学英语教学的经验,分析了如何创建小学英语的高校课堂,为今后更进一步建设合理的、科学发展的、和谐的小学英语教学课堂提供了参考。
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摘要:
湖北省武汉市吴家山第三中学建于1997年,现有50个教学班,在校学生2500余人。教职工215人,其中湖北省特级教师2人,市区学科带头人、优秀青年教师63人。学校共获得全国创新名校、全国青少年校园足球特色学校、湖北省中小学综合实力50强、武汉市中小学办学水平示范学校、武汉市初中素质教育示范学校、武汉市高效课堂建设先进学校等206项市级以上荣誉称号。卓越教育,提升办学品质。
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扎西次仁
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摘要:
随着新课改的不断深入,学校的教学方式在不断地创新。无论在任何阶段,思想政治都是一门很重要的学科。随着社会的发展,社会对人才的需求也提出了更高的要求。现在的生活的节奏越来越快,无论什么东西都要注重效率。而所谓的效率不是偷工减料,是在更短的时间,以更有趣和更便捷的方式去达到目的。现在国家也提出学生要全面发展,在未来社会也更需要综合素质比较健全的人才。提高中职学生的政治素养,通过打造高效,趣味十足的课堂,使同学们在爱上课堂,爱上学习,爱上政治,关心时事政治。本文论述了目前中职思想政治课堂教学现状分析和新课标视角下中职思想政治高效课堂建设策略。
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康文珂
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摘要:
随着我国素质教育的不断发展和推进,小学英语教学受到越来越多的关注和重视。?在小学英语教学中,随着小组合作学习的出现,给课堂带来了生机和活力,增强了学生的知识发展能力。与此同时,学生语言交际能力得到了提升,对学习产生了一定的积极性,有助于提高英语课堂的教学质量。