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高层次人才引进

高层次人才引进的相关文献在2005年到2022年内共计80篇,主要集中在经济计划与管理、人才学、教育 等领域,其中期刊论文79篇、专利文献21473篇;相关期刊71种,包括中共济南市委党校学报、党课、学理论等; 高层次人才引进的相关文献由98位作者贡献,包括徐晖、黄黎明、刘国远等。

高层次人才引进—发文量

期刊论文>

论文:79 占比:0.37%

专利文献>

论文:21473 占比:99.63%

总计:21552篇

高层次人才引进—发文趋势图

高层次人才引进

-研究学者

  • 徐晖
  • 黄黎明
  • 刘国远
  • 夏冰
  • 张静
  • 彭丹妮
  • 熊晓莉
  • 王晶
  • 王麒凯
  • 袁钰
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 王思懿; 张爽
    • 摘要: 在多重制度逻辑的理论框架下,通过对我国高校教师人事制度的演进及其当前改革实践进行分析发现,从新中国成立初期的教师任命制,到改革开放后的教师职务聘任制,再到进入21世纪的高校教师岗位聘用制,我国高校教师人事制度场域中的国家逻辑影响逐步减弱,大学管理逻辑稳步增强,市场逻辑悄然渗透,学术逻辑得到重视。在高层次人才引进、岗位分类改革和“准聘-长聘制”改革等高校人事制度改革的三种主要形态中,不同类型的制度逻辑发挥了不同程度的作用。国家和大学在建设世界一流大学的共同目标下相互协作,大力引进高层次人才。同时,国家通过“放管服”改革,提供政策支持和资源保障,鼓励大学自主探索聘任制改革与岗位分类改革。在绩效、竞争等市场理念的影响下,合同聘用、“非升即走”和聘期考核等规则被广泛采用。通过校内各级学术委员会和同行评议制度,学术逻辑持续发挥作用。未来,我国高校须在兼顾竞争与保障、效率与公平等因素的基础上,平衡绩效竞争与教师职业安全,转向以学术逻辑为主导、其他制度逻辑良性竞争的教师人事制度改革。
    • 黄萍
    • 摘要: “双一流”建设的初衷,是为了提高我国高校学科发展水平,统筹推进世界一流大学和一流学科。 然而,由于地区资源的不合理配置,高校自身背景的差异等原因,使得高校高层次人才的引进出现了众多问题。 本文以高校高层次人才的概念入手,并对“双一流”建设的合理性必要性进行分析。 从“双一流”建设背景下高校高层次人才引进的现状,提出相关对策及建议,以供高校高层次人才的引进拥有新的思路。
    • 郭盟
    • 摘要: 推动医院高质量发展,人才是关键。深入实施人才强院战略,做好高层次人才引进工作,对推动医院高质量发展具有重要意义。本文通过SWOT分析法深刻分析了广西某医院高层次人才引进的内部优势、劣势以及外部机会、威胁,提出了样本医院高层次人才引进的策略。
    • 张英
    • 摘要: 党的十八大以来,党中央作出“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”的重大判断,作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署,推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。面向人民生命健康,如何做好高层次人才工作,是摆在三级医院管理者面前的重要课题。
    • 黄韵; 向丽
    • 摘要: 对全力东融背景下贺州市高层次人才引进进行探讨发现,其高层次人才引进工作取得了一定成效,提质增优效果明显。其能够以柔性引才带动“飞地经济”发展,能够以“人才飞地”促进产业转化,能够以双招双引驱动促进成果迁移。总结了全力东融背景下贺州市高层次人才引进工作存在的问题:部分产业的高层次人才引进情况不理想,人才引进链条未形成闭环,高层次人才引进的精准性还需要加强,人才策略实施的相关主体未形成合力。提出了全力东融背景下贺州市高层次人才引进的优化路径:深化改革,创新机制,上下联动,形成合力;系统培育,科学用人,使人才链条形成闭环;优化环境,加强交流,吹响高层次人才集结的号角;以产聚才,以才促产,实现产才融合。为加快推进贺州市高层次人才引进工作,要坚持聚焦东融,为高层次人才的高质量引、育、用、留提供强有力的政策支持。
    • 杨天坛
    • 摘要: 国家和区域之间的发展竞争,实质上是人才的竞争。如习近平总书记所说:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才,要让人才事业兴旺起来。”他要求我们在这个问题上,胆子和步子再大一点,引人更开放、更灵活:的机制。镇江实现产业强市急需人才,如何进一步完善人才引进工作机制,做好高层次人才队伍建设,正是亟需解决的现实问题。
    • 徐晖
    • 摘要: 高层次人才引进和队伍建设,不仅关系到一般地方高校自身发展,同时也关乎国家和区域战略的落实,是衡量一般地方高校办学水平、市场竞争能力的重要指标.进入21世纪以来,国家层面高度注重高层次人才引进,并相继出台一系列的政策,切实推动双一流高校建设,期望通过高层次人才引进,提升一般地方高校的综合水平,为国家和区域培养更多优质人才.本文通过文献分析法,总结近年来地方高校高层次人才引进的文献研究硕果,在此基础上结合地方高校实际,构建人才引进评价和激励机制.研究发现,由于一般地方高校高层次人才群体的特殊性,不能采取常规的评价和激励机制,需结合其实际情况,明确当前一般地方高校高层次人才引进的评价和激励误区,建立科学、合理的评价和激励机制.
    • 徐晖
    • 摘要: 高层次人才引进和队伍建设,不仅关系到一般地方高校自身发展,同时也关乎国家和区域战略的落实,是衡量一般地方高校办学水平、市场竞争能力的重要指标。进入21世纪以来,国家层面高度注重高层次人才引进,并相继出台一系列的政策,切实推动双一流高校建设,期望通过高层次人才引进,提升一般地方高校的综合水平,为国家和区域培养更多优质人才。本文通过文献分析法,总结近年来地方高校高层次人才引进的文献研究硕果,在此基础上结合地方高校实际,构建人才引进评价和激励机制。研究发现,由于一般地方高校高层次人才群体的特殊性,不能采取常规的评价和激励机制,需结合其实际情况,明确当前一般地方高校高层次人才引进的评价和激励误区,建立科学、合理的评价和激励机制。
    • 摘要: 为进一步实施人才强省战略,健全集聚人才体制机制,吸引更多优秀高层次人才服务江西经济社会发展,更好地为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供智力支撑和人才保证,根据《中共江西省委贯彻落实〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的实施意见》和《江西省人民政府关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的实施意见》有关要求,结合江西实际,江西省人力资源和社会保障厅制定江西省高层次人才引进实施办法。
    • 徐晖
    • 摘要: 高校高层次人才引进与培育效果与国家、地区发展战略贯彻落实正相关,亦是评价高校整体办学水平和科研成果的关键性指标.而部分高校囿于自身平台、地方政策与经费等因素,在引进高层次人才层面所取得的效果并不显著.究其原因,高校在高层次人才引进与培育层面缺乏系统性和科学性的规划,人才引育途径与操作流程过于单一,人才引育考核与激励机制亟待完善.因此,高校应应完善人才甄选制度,合理引进优质人才,规范人才引进体系,优化具体操作流程,促进薪资动态管理,完善激励机制建设.健全人才培育机制,构建人才发展平台,切实提高学校高层次人才引育质量.
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