高中 英语 课外阅读 阅读材料

摘要： 老师：如果我把一块牛排切成一半，再切一半，我能得到什么？汤米：宿舍。老师：如果我再割两次？汤米：汉堡包。

摘要： 在英语中“值得”有着多种表达方式，如：worth，worthwhile，worthone’s while和worthy，但如何正确使用往往让学习者感到困惑不解，现将它们的用法作一辨别。

摘要： 布朗太太要外出一天。她锁好了房门，在门上给送牛奶的人钉了一张便条：“家里没人，请不要留下任何东西!”她当天晚上回家后发现房间门被撞开，房子被洗劫一空。在她留给送奶人的便条上，她发现被补充了一句：“谢谢!我们什么也没留下!”

摘要： 明月出天山，苍茫云海间；长风几万里。吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客看边邑，思回多苦颜；高楼当此夜，叹息未应闲。

摘要： 一个小男孩非常不喜欢狗狂叫的样子。“没有关系。”一位先生说。“不用害怕，你知道这条谚语吗：‘吠狗不咬人。”’“啊。我是知道。可是狗也知道吗？”

摘要： 本发明公开了一种英语课外用阅读器便携矫正支架，涉及阅读用装置技术领域，主要为了解决现有装置无法自动矫正阅读器与阅读者之间距离的问题；包括用于安装阅读器的夹紧件，还包括有用于自动调整阅读器与人体距离的矫正单元，矫正单元包括第一安装板、转轴、第二安装板、安装轴、第三安装板、皮带传动机构和用于驱动转轴转动的驱动组件，夹紧件通过调节单元安装于第三安装板上，调节单元包括角度调节组件和高度调节组件，角度调节组件包括蜗杆、蜗轮和安装杆，高度调节组件包括定位齿条、定位爪、压缩弹簧和安装块，设有矫正单元，能够自动调整阅读器与阅读者之间的距离；设有调节单元，能够调整阅读器的仰角，以及调整阅读器高度。

摘要： 本发明公开了一种英语课外用阅读器便携矫正支架，涉及阅读用装置技术领域，主要为了解决现有装置无法自动矫正阅读器与阅读者之间距离的问题；包括用于安装阅读器的夹紧件，还包括有用于自动调整阅读器与人体距离的矫正单元，矫正单元包括第一安装板、转轴、第二安装板、安装轴、第三安装板、皮带传动机构和用于驱动转轴转动的驱动组件，夹紧件通过调节单元安装于第三安装板上，调节单元包括角度调节组件和高度调节组件，角度调节组件包括蜗杆、蜗轮和安装杆，高度调节组件包括定位齿条、定位爪、压缩弹簧和安装块，设有矫正单元，能够自动调整阅读器与阅读者之间的距离；设有调节单元，能够调整阅读器的仰角，以及调整阅读器高度。

摘要： 本申请公开了一种高中英语阅读用书籍支撑装置，包括条形块、矩形条槽、T型条块、条形铁片、侧托块、条形凹面、条形槽、条形夹块、L型扣压块、放置槽、复位弹簧组、导向滑槽、长螺杆、转轴、直角梯形滑块、圆转把、轴承、短柱、扭力弹簧、矩形磁铁、条形磁铁、橡胶片和半球槽。本申请结构合理，通过将位于条形块两侧的两个侧托块旋转90°经矩形磁铁吸附在条形铁片上，达到将侧托块展开的效果，有利于对展开的书本两侧部分进行托举，避免翻开的书本意外合起的情况，能够增强放置书本的稳定性，能够将螺纹连接的直角梯形滑块沿着导向滑槽向前或向后移动，能够调整条形块与T型条块之间夹角大小，达到调整放置书本倾斜角度的效果。

摘要： 本实用新型涉及教学的技术领域，特别是涉及一种英语课外用阅读器便携矫正支架，其矫正了学生在看阅读器时的身体姿势，保证了学生眼睛与阅读器之间的距离，保证了学生的身体健康；包括支撑箱、基座、丝杆、两组滑块、两组夹板、支柱、滑动板、支杆、两组固定杆、两组连接杆、两组螺杆、两组夹块、顶块和升降装置，支撑箱上端设置有阅读器固定装置，支撑箱的内部设置有腔室，基座固定安装在支撑箱腔室的左端，丝杆的左端转动安装在基座上，丝杆的右端位于支撑箱的右侧，丝杆与支撑箱转动安装，丝杆的左右两部设置有旋向相反的外螺纹，丝杆上的外螺纹均位于支撑箱的腔室内，两组滑块上均设置有左右相通的内螺纹孔。

摘要： 本实用新型公开了一种英语课外用阅读器便携矫正支架，包括固定板，所述固定板顶部外壁的一侧固定连接有支撑座，且支撑座相对的两侧外壁之间均通过轴承转动连接有支撑盘，所述支撑盘的一侧外壁固定连接有连接架，所述固定板顶部外壁的一侧固定连接有支撑架，且连接架的内壁和支撑架的内壁均通过轴承转动连接有连杆，两个所述连杆之间形成转动连接，所述固定板顶部外壁的一侧固定连接有连接板，且连接板的一侧外壁开设有螺纹口。本实用新型能够防止阅读器从固定板上滑落对阅读器的固定造成影响，能够根据需要对阅读器的角度进行调节，提高矫正支架使用的便捷性，能够防止支架发生倒落从而对阅读器的固定造成影响。

摘要： 本实用新型涉及一种英语课外用阅读器便携矫正支架，包括椅子，所述椅子侧面固定连接有滑轨A且滑轨A顶端滑动连接有滑块A，所述滑块A顶端固定连接有支杆A且支杆A顶端固定连接有横杆，所述横杆右侧端固定连接有限位槽且限位槽底端固定连接有支撑板A，所述滑轨A顶端中间部位安装有凹槽A若干，所述椅子尾部固定连接有支撑板B且支撑板B顶端固定安装有电机，所述电机顶端安装有丝杆且丝杆外侧壁上齿扣连接有丝杆套，本实用新型结构简单、设计新颖，设计的支架能根据不同人的身高、视力调节到最佳距离，十分的方便，大大加强了支架的实用性，并且本设计还安装有颈枕能自行调节高度，让阅读者姿势能更好的保持。

摘要： 本实用新型公开了一种英语课外用阅读器便携矫正支架，包括伸缩杆，所述伸缩杆上设有限制其伸缩的定位销，所述伸缩杆下端固定连接有卡紧机构，所述盛放板上端面设有与滑块匹配的滑槽，所述滑槽内水平设有第一螺纹杆，所述盛放板下侧水平设有转杆，所述转杆与固定块转动连接，所述盛放板远离第一转块的一侧竖直对称设有两根连杆，两根所述连杆上端均固定连接有挡块，所述盛放板上侧设有限位杆，所述限位杆一端与滑块上端面转动连接，且另一端与其中一个连杆的中部转动连接。本实用新型在保证学生更便捷的使用英语阅读器的同时，让学生和英语阅读器之间始终保持一个安全的距离，同时可根据不同学生来调节阅读角度。

摘要： 本实用新型公开了一种英语课外用阅读器便携矫正支架，属于英语课外学习辅助设备技术领域；包括塑料软夹、安装杆、调整杆和英语阅读器支撑板；其中，塑料软夹为凹形结构，安装杆为空心结构，设置在塑料软夹上端，调整杆可旋转的插入到安装杆中，英语阅读器支撑板通过连接轴安装在调整杆的一侧，英语阅读器支撑板中开有凹槽，凹槽内可旋转的安装有支撑板；在上述结构的基础上，还增加了旋转轴、滚轮、距离感应器、接收芯片、旋转电机、控制模块、延时器、电池。本实用新型在保证学生更便捷的使用英语阅读器的同时，让学生和英语阅读器之间始终保持一个安全的距离，从而了避免学生视力的下降，确保了以后的学习和生活。

摘要： 本实用新型公开了一种高中英语课堂教学用的画线装置，属于英语课堂教学用具领域。一种高中英语课堂教学用的画线装置，包括固定座，所述固定座右壁呈线性等间距固设有多个支撑板，所述支撑板上方设有活动板，所述固定座右壁相对于活动板左端的位置开设有板槽，所述活动板底面与板槽底面之间固设有伸缩杆，所述伸缩杆外部套设有拉伸弹簧，所述活动板右端通过边板固设有卡块，所述支撑板顶面中部与活动板底面中部呈对称结构固设有两个夹板，所述夹板内壁固设有挤压垫，所述挤压垫内壁开设有防滑槽。本实用新型能方便快捷的辅助教师进行四线格的绘制，令教师对学生书写的教学更加的准确，有助于提高示范效果，规范了学生对英语书写方法的学习。

摘要： 本实用新型公开了一种高中英语课堂教学用的画线装置，包括底座，底座下端面上固定连接有两组支架，两组支架上固定连接有用于固定装置的吸盘，底座设有上下连通的开口，底座位于开口前后两侧的侧壁上开设有内槽，内槽内设有用于移动的移动机构，移动机构上转动连接有支撑杆，支撑杆内设有用于升降的升降机构，升降机构上固定连接有安装杆，安装杆下端面上固定连接有多组用于安装划线笔的安装槽，本实用新型相较于现有的划线方式，可以自行进行划线过程，可以节省使用者的时间和精力，而且本装置设有多个安装槽，相邻安装槽之间距离相同，可以确保绘制的四线格各线段间距相同。