高中艺术生

摘要： 高中艺术生是指在高中阶段,主要学习音乐、美术、体育等方面的特长生。高中艺术特长生侧重自身艺术知识的发展,而文化基础课知识较为薄弱,特别是化学学科,许多艺术生无法有效掌握化学学科的知识,在学习中也缺乏信心,不能够主动投入。从艺术生的发展状况而言,现在艺术生的数量逐年增多,艺术生的学习压力逐年增大,要想在高考竞争中获得成功,就必须要加强自身的文化基础学科学习。作为一名中学化学教师,笔者有必要针对高中艺术生的特点展开教学,使艺术生能高效地掌握化学知识与技能。

摘要： 艺术类学生在中学生群体中具有独特且鲜明的个性特征,他们往往思维活跃、富有创造力,但有些学生的文化课基础相对较差、学习积极性较低。随着互联网的蓬勃发展,网络游戏因其具有的互动性、仿真性、竞技性特点而深受中学生的喜爱,部分中学生沉迷网络游戏,出现网络游戏成瘾现象,而艺术类学生独特的个性特点使得他们更容易受到网络游戏的影响。文章基于高中艺术类学生独特的个性特点,从多个层面探讨了艺术类学生网络游戏成瘾的发生机制,深入分析了网络游戏对艺术类学生的影响,进而提出高中艺术类学生网络游戏成瘾的预防措施。

摘要： 随着高考改革的不断推进,社会对人才的需求也呈现出多元化趋势。艺考成为选拔艺术人才的重要途径,但在实际教学过程中高中艺术生普遍存在文化课薄弱的问题。针对艺术生自身特点,制定行之有效的高考历史复习策略,对提升学生文化课素养,实现对高中艺术生有效培养具有重要意义。

摘要： 文章论述高中艺术生的特殊性以及艺术和语文教学的联系,提出落实基础知识、注重课堂讨论交流、从艺术的角度整合语文教材、引发学生情感共鸣、开展课外活动等主张,以通过切实可行的做法提升高中艺术生的语文学科核心素养。

摘要： 在我国目前基础教育体系当中,越来越多的业内人士开始关注教学评价的内容,它不仅是考量教师教学行为是否有效的标准,也是促进学生全面发展的外在动力。现代意义上的教学评价摒弃了传统评价中的过分强调量化、过分注重结果、过分关注教师的弊端,而是将评价眼光多投向发展的角度——师生的发展、效果的发展等,其目的也由最初简单的“教学投入产出”转变为推进教学改革和全面促进学生的发展,教学评价标准的多维性和多级性,让更多学习行为和学习能力有欠缺的学生获得了公正的评价结果。

摘要： 本文立足于高中艺术生高考背景下,以高中历史教学作为本文的切入点,结合富顺县高中艺术生为研究对象进行研究分析,提出适合基于“问题解决”的高中艺术生历史教学策略,提出了相关研究与建议,提出的教学策略具有创造性和可操作性。

摘要： 高中生的心理健康教育一直社会关注的重点。高中艺术生作为一个特殊的学生群体,他们的思维敏捷,具有独特的个性和创造力,但他们的心理健康却不是很乐观。怎样有效地开展对这类学生的心理健康教育尤为关键。本文分析了高中艺术生心理问题产生的原因,并根据高中艺术生心理健康的现状给出了对应的解决办法。

摘要： 新课改的教育理念是让每个学生都要有很好的发展,传统的教育体系必须要改变教学方式单一、教学过程僵化的不足.高中艺术生的地理学习普遍存在学习质量差的情况,如何对高中艺术生开展地理教学是地理教师面临的重要课题.在分析高中艺术生地理教学现状的基础上,针对性地提出地理教学策略,提升高中艺术生的地理核心素养.

摘要： 很多的高中艺术生平常对文化课的学习不重视,对地理也不例外,平常只学自己感兴趣的专业。基于此,本文从高中艺术生地理复习策略与实践进行研究。我想从以下几方面给同学们一些建议。

摘要： 随着新课改的不断推进,自主学习能力受到教师的高度重视,与传统的学习方式不同,学生是学习的主体,教师起指导作用,学生在学习中自己做主,促使自身英语词汇量的增多,建立完善的知识库。在英语词汇教学中,学生自主学习,可以最大化激发自身学习的积极性,促使教学质量和效率的提升。而高中生尤其是艺术生受到自身和英语学习能力的影响,存在自主学习能力有待提升的问题。基于此,本文主要对高中艺术生英语词汇自主学习能力培养进行探究。

摘要： 本发明涉及绘图装置技术领域，具体涉及一种艺术生用便携式户外绘图装置，包括底座，所述底座的上端设置的上端靠近前侧设置有第一固定架，所述第一固定架的内部贯穿设置有第一转动轴，所述第一转动轴的外侧表面设置有支撑杆，所述底座与支撑杆之间设置有调节机构，所述调节机构包括第二固定架、第二转动轴、卡杆、滑轨、限位块，所述支撑杆的前端设置有下托架，所述支撑杆的前端下托架的上端设置有绘图板，所述支撑杆的前端绘图板的上端设置有夹持机构，本发明便于调节绘图板的角度，使得艺术生在使用时使用体验更佳，装置可以适用于更换不同大小的绘图板，适用范围较广，可以防止绘图工具淋雨损坏，比较实用。

摘要： 本发明涉及户外绘画技术领域，公开了一种艺术生户外绘画用美术工具盒盒体和绘图板，所述绘图板设置在盒体上，所述盒体的内部设置有放置机构，所述放置机构包括固定安装在盒体内壁的第一滑槽轨，所述盒体的侧面固定连接有圆筒，所述圆筒的内部通过轴承转动连接有支撑板，所述支撑板的上表面固定安装有第二滑槽轨，所述第二滑槽轨的内部滑动连接有抽屉，所述抽屉也滑动连接在第一滑槽轨的上表面。本发明具有以下优点和效果：方便美术生随时拿取和放置工具，节省时间，提高绘画的完成效率和完成质量。

摘要： 本发明涉及绘图装置技术领域，具体涉及一种艺术生用便携式户外绘图装置，包括底座，所述底座的上端设置的上端靠近前侧设置有第一固定架，所述第一固定架的内部贯穿设置有第一转动轴，所述第一转动轴的外侧表面设置有支撑杆，所述底座与支撑杆之间设置有调节机构，所述调节机构包括第二固定架、第二转动轴、卡杆、滑轨、限位块，所述支撑杆的前端设置有下托架，所述支撑杆的前端下托架的上端设置有绘图板，所述支撑杆的前端绘图板的上端设置有夹持机构，本发明便于调节绘图板的角度，使得艺术生在使用时使用体验更佳，装置可以适用于更换不同大小的绘图板，适用范围较广，可以防止绘图工具淋雨损坏，比较实用。

摘要： 本实用新型一种艺术生用绘画装置及其折叠机构和固定机构涉及绘画器材技术领域；所述绘画装置包括架体，架体外部固定连接有挡板，架体上方固定连接有调节杆，架体底部设置有画料存放箱，架体内部设置有折叠机构，调节杆内部设置有固定机构，在需要使用时，启动微型电机，使得微型电机带动齿轮旋转与两侧设置的移动杆啮合，使得移动杆带动移动块在移动槽内部滑动，推动两组固定块伸缩，使得移动杆另一侧与限位块触碰，这时，固定块进入滑动块内部，手动旋转支撑杆，使得支撑杆带动滑块在限位槽内部滑动，在调节到合适角度后，反向操作即可，可以对架体进行绘画角度的调节，增加了装置的适应范围，保证了装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种艺术生户外绘画用美术工具盒，具体涉及户外绘画技术领域，包括绘画板、工具盒壳体、第一抽屉盒、第二抽屉盒、第三抽屉盒、万向轮、拉杆、卡扣一、固定机构和支撑杆，所述工具盒壳体顶部滑动连接绘画板，所述工具盒壳体内部固定设有第一抽屉盒、第二抽屉盒、第三抽屉盒，本实用新型通过在工具盒壳体两侧加装万向轮和拉杆，通过在工具盒壳体顶部滑动连接绘画板，减轻了户外绘画的难度，由于绘画板可通过支撑杆调节角度，增加了绘画舒适性，由于固定机构可分别调节高度，使得美术工具盒可以根据地势高低调整画板高度。

摘要： 本实用新型公开了一种艺术生户外绘画用美术工具，包括底座，所述底座内部设有空腔一，所述底座上端连接设有立柱，所述立柱上端设有绘画装置，所述立柱内部设有与空腔一连通的空腔二，所述空腔二顶壁转动设有转轴，所述转轴外侧壁套接设有涡轮，所述空腔二侧壁转动设有调节杆，所述调节杆外侧壁设有与涡轮配合的蜗杆结构，所述调节杆另一端转动穿过空腔二内侧壁，位于所述涡轮下方的转轴外侧壁设有螺纹结构，所述转轴下端设有与螺纹结构配合的螺纹筒，本实用新型与现有技术相比的优点在于：本装置可以调节旋钮，使调节杆旋转，最终可以调节升降杆的上升和下降，使用时，升降杆下端的尖刺部可以插进地面，使整个装置稳定。

摘要： 本实用新型公开了一种美术生艺术学习用的绘画立架，包括立架主体，所述立架主体的一侧外表面设置有多功能机构，所述立架主体的上端外表面设置有连接板，所述连接板的一侧外表面设置有卡夹，所述卡夹的外部设置有卡套，所述卡夹的上端外表面设置有画板，所述连接板的前端外表面设置有限位机构，本实用新型所述的一种美术生艺术学习用的绘画立架，通过设置的多功能机构，可以有效的提高人们使用的舒适性，更方便人们坐着画画，有效的降低了人们长期站立绘画的疲劳感，更方便人们固定绘画立架，防止绘画立架倾倒，通过设置的限位机构，可以有效的防止画板松动，有效的提高了绘画者的绘画体验，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种艺术学校美术生专用的多功能课桌，包括课桌桌肚，所述课桌桌肚内固定安装有放置盒，所述课桌桌肚上固定安装有第一转动轴，所述课桌桌肚上表面位于第一转动轴上安装有课桌桌面，所述课桌桌面上固定安装有连接支座，所述课桌桌肚内侧设有隔舱，所述隔舱内固定安装有支撑机构，所述课桌桌面内安装有铁片，所述课桌桌肚下表面位于四角位置均固定安装有固定支脚，所述放置盒上安装有合页，所述合页上固定安装有密封盖，所述放置盒内装有磁铁块。本实用新型所述的一种艺术学校美术生专用的多功能课桌，属于生活用品领域，能够方便美术生在课桌上练习绘画。

摘要： 本实用新型公开了一种高中艺术生用绘画架，包括三脚架固定盘和中轴，所述三脚架固定盘底部通过转轴转动连接有三个支撑腿，所述支撑腿远离三脚架固定盘的一端通过滑道滑动连接有伸缩腿，所述支撑腿接近伸缩腿一端固定安装有画板托架，所述支撑腿开设有螺纹开口，所述支撑腿通过螺纹开口螺纹连接有紧固旋钮，所述支撑腿通过支架活动安装有收纳袋，所述三脚架固定盘正面固定设置有画板夹，所述三脚架固定盘顶部安装有书本托架，所述中轴顶部固定安装在三家架固定盘内部，所述中轴顶部滑动连接有书本支撑杆，所述中轴远离书本支撑杆的一端固定安装有转轴底盘，本实用新型解决了现有学生画架没有书本托架，不能满足艺术生临摹学习的需求。

摘要： 本实用新型公开了一种高中艺术生用绘画架，包括支腿、第一连杆、第二连杆、支撑板、气缸和单片机，所述支腿内部焊接有固定板，且固定板底部固定安装有电动推杆，所述电动推杆输出端固定安装有滑柱，且滑柱底部焊接有锥形插头，所述支腿底部螺纹连接有支撑管，所述第一连杆固定安装在承接板顶端，且承接板顶端一侧安装有水平传感器，所述承接板顶端开有滑槽，所述第二连杆与滑块顶端铰接，所述第一连杆和第二连杆顶端均与支撑板底部铰接，所述气缸固定安装承接板顶端，所述连接杆一端与加强杆中部固定连接，所述单片机安装在承接板一侧。本实用新型能够适应不同的地形，同时还避免的支撑板受力时转动的麻烦。