高三化学复习

摘要： 文章以“四层四环”育人模式为理论基础,以“水溶液中的离子反应与平衡”主题教学为例,从学科理解与单元规划、教学目标与评价设计、任务分析与活动实施、学生反馈与教学反思四方面,探讨“四层四环”育人模式在高三化学复习课单元教学中的应用。

摘要： 在学生认知与知识发展两个逻辑分析的基础上,构建烃单元知识目录结构,并重点就单元核心知识的学科思维方法进行总结提炼,利用“一表、一图、六思维”结构化教学设计提高学生认识思路、知识关联与核心观念的结构化水平,培育学生学科核心素养。

摘要： 准确审题是保证正确解题的基础和前提,审题过程中对已知信息把握不准便会为解题埋下隐患,为学生的解题造成阻碍.近年来,高考化学试题背景逐渐向人们的生产、生活靠近,给单纯依靠教材学习的考生造成了一定的困难.因此在高三化学复习阶段,教师要引导学生掌握必要的审题技巧,提高他们的学习和解题能力.

摘要： 在高三化学复习教学中,教师要引导学生在解决实际问题的过程中,促进学习方式的转变,提高解决化学问题的能力.在"神奇的明矾"一课教学中,可运用各种问题解决策略帮助学生认识明矾的组成、重要性质、用途和制备,引导学生自主建构铝及其重要化合物相互转化的知识体系,形成解决实际问题的一般思路和方法,真正提高学生解决化学问题的能力.

摘要： 基于问题情境的内涵,结合"铁及其化合物复习专题"教学实践,阐述了进行高三化学复习时,如何有目的 、有意识地创设真实递进的问题情境,促使学生去质疑问难.通过结构化的问题设计,让学生用实验探究的学习方式去解决问题,帮助学生整合知识,搭建思维框架,自我构建铁及其化合物之间的转化关系,进一步提升化学学科核心素养.

摘要： 基于问题情境的内涵,结合“铁及其化合物复习专题”教学实践,阐述了进行高三化学复习时,如何有目的、有意识地创设真实递进的问题情境,促使学生去质疑问难。通过结构化的问题设计,让学生用实验探究的学习方式去解决问题,帮助学生整合知识,搭建思维框架,自我构建铁及其化合物之间的转化关系,进一步提升化学学科核心素养。

摘要： 科学探究在化学课程发展学生核心素养中处于核心地位,也是学生学习化学课程的重要方式.实验探究是化学科学探究最重要的形式.基于实验探究进行“铁及其化合物”的高三复习课教学,设计了系列实验探究活动,在帮助学生对知识体系进行重构的过程中,促进学生建立宏微观念,认识物质变化,建构认知模型,感受学科价值,全面发展学生的学科核心素养.

摘要： 深度复习是基于深度学习的高阶思维发展的理解和建模的复习模式,是落实化学核心素养培养的重要方式.深度复习能够帮助学生全面系统地认识化学知识,让问题解决有模型、有策略,培养学生的多角度分析问题和解决问题的能力与意识.如何基于深度学习开展高三化学复习,笔者认为有以下几点需要关注:概念理解精准化、认识角度多样化、问题解决模型化、核心知识关联化.

摘要： 根据新高考的要求，通过分析课改以来高考试题中出现的新特点，探究新课程背景下高三课堂复习模式的革新，从而培养学生的问题意识，挖掘学习潜能，提高综合分析问题和解决问题的能力．

摘要： 本发明提供了一种评估运行时3D点云相对于训练模型三维(3D)点云的3D配准姿态匹配度的系统及方法，包括：对运行时3D点云相对于训练模型3D点云的候选姿态匹配度进行评分，包括可视性检查，所述可视性检查包括：(a)接收3D相机光心，(b)接收训练模型3D点云，(c)接收运行时3D点云，以及(d)构建多条从光心到运行时候选姿态的3D点云的多个3D点的线段。本发明还提供了一种通过基于给定数量的点云中是否存在杂点来从复合点云中去除杂点来确定3D成像对象的精确表示的系统及方法。

摘要： 本发明公开了促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法及其所用菌剂。该促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法，包括将三叶草的种子和菌剂混匀后再播入土壤的步骤；所述菌剂含有三叶草根瘤菌或/和所述三叶草根瘤菌的代谢物；所述三叶草根瘤菌的菌株号为92‑29，其在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心的保藏编号为CGMCC No.15533。本发明的三叶草根瘤菌92‑29在酸性土壤条件下显著促进三叶草生长并显著提高三叶草产量：提高三叶草的株高、结瘤率、根瘤数量和/或根瘤重量；增加三叶草的植株鲜重和干重，增加三叶草的鲜草产量和干草产量。本发明在三叶草种植业中具有广阔的应用前景。

摘要： 一种提高三维物体制造精度的方法、系统及三维物体制造设备，其中方法包括步骤：通过计算获取活塞下降一层所需电机运转的步数；将电机运转步数的小数部分存入存储器；且将存储器中已存储的存储值与该小数部分累加得到的值更新存储值；判断存储值是否大于或等于1；当存储值大于或等于整数1时，将电机运转步数的整数部分加1作为实际的电机运转步数，同时将存储器的存储值减1得到的值更新存储值；否则，将电机运转步数的整数作为实际的电机运转步数，使得每次电机运转步数可以根据存储器中累加的存储值而判断是否进行加1，本发明避免了现有技术累计误差大、数据处理量大的弊端，因此，本发明具有数据处理简单，误差小，精度高的作用。

摘要： 本发明提供一种提高三角形三面角反射器3dB宽度的方法，通过改变三角形三面角反射器的棱长比和安置角度来提高方位向3dB宽度。首先分别计算两种以上不同棱长比下的三角形三面角反射器3dB等高线图；对不同棱长比的角反射器，改变其安置仰角α，分别计算得到该棱长比下的最佳安置角度及其最大的方位向3dB宽度；比较每种棱长比在最佳安置角度下的方位向3dB宽度，方位向3dB宽度最大值所对应的棱长比和安置角度即为最优值。通过本发明的方法得到的三角形三面角反射器的3dB宽度均大于40°，降低了对指向精度的要求，提高了辐射标定精度。

摘要： 本发明属于化工设备技术领域，公开了一种提高三氟甲磺酸三甲基硅脂制备收率的反应设备，包括反应釜，所述反应釜上连通有通气管，所述通气管的另一端固定连接有回收箱，所述回收箱的内部填充有溶剂，所述回收箱的底部设置有与其相连通的析出箱，所述回收箱与析出箱之间固定连接有相连通的导液管，所述析出箱的外部固定安装有降温罐，所述降温罐与析出箱之间的缝隙填充有液氮，所述析出箱与反应釜之间固定连接有回料管。本发明，证三甲基氯硅烷与三氟甲磺酸反应后三氟甲磺酸三甲基硅脂的收率，提高三氟甲磺酸三甲基硅脂制备效率并降低成本。

摘要： 本发明公开一种提高三流T型中间包各流一致性的方法，中间包包括冲击区和浇注区之间的第一挡墙，其中该方法包括：在浇注区的中间流浸入式水口的两侧分别设置第二平板式挡墙，第二平板式挡墙自第一挡墙平行于T型尾部的轴向而纵贯整个浇注区延伸，每个第二平板式挡墙均与中间流浸入式水口中心相距100～300mm；及分别在浇注区两个边部流浸入式水口与同侧的第二平板式挡墙之间设置第三平板式挡墙，第三平板式挡墙平行于T型尾部的轴向而纵贯整个浇注区延伸，每个第三平板式挡墙均与同侧的邻近边部流浸入式水口的中心相距100～300mm。本发明还提供根据该方法制造的三流T型中间包。本发明可显著降低三流钢液的非金属夹杂物的含量差异和温度差异，极大提高各流一致性。

摘要： 本发明公开了促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法及其所用菌剂。该促进三叶草生长和/或提高三叶草产量的方法，包括将三叶草的种子和菌剂混匀后再播入土壤的步骤；所述菌剂含有三叶草根瘤菌或/和所述三叶草根瘤菌的代谢物；所述三叶草根瘤菌的菌株号为92‑29，其在中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心的保藏编号为CGMCC No.15533。本发明的三叶草根瘤菌92‑29在酸性土壤条件下显著促进三叶草生长并显著提高三叶草产量：提高三叶草的株高、结瘤率、根瘤数量和/或根瘤重量；增加三叶草的植株鲜重和干重，增加三叶草的鲜草产量和干草产量。本发明在三叶草种植业中具有广阔的应用前景。

摘要： 本发明提供了一种评估运行时3D点云相对于训练模型三维(3D)点云的3D配准姿态匹配度的系统及方法，包括：对运行时3D点云相对于训练模型3D点云的候选姿态匹配度进行评分，包括可视性检查，所述可视性检查包括：(a)接收3D相机光心，(b)接收训练模型3D点云，(c)接收运行时3D点云，以及(d)构建多条从光心到运行时候选姿态的3D点云的多个3D点的线段。本发明还提供了一种通过基于给定数量的点云中是否存在杂点来从复合点云中去除杂点来确定3D成像对象的精确表示的系统及方法。

摘要： 一种提高三维物体制造精度的方法、系统及三维物体制造设备，其中方法包括步骤：通过计算获取活塞下降一层所需电机运转的步数；将电机运转步数的小数部分存入存储器；且将存储器中已存储的存储值与该小数部分累加得到的值更新存储值；判断存储值是否大于或等于1；当存储值大于或等于整数1时，将电机运转步数的整数部分加1作为实际的电机运转步数，同时将存储器的存储值减1得到的值更新存储值；否则，将电机运转步数的整数作为实际的电机运转步数，使得每次电机运转步数可以根据存储器中累加的存储值而判断是否进行加1，本发明避免了现有技术累计误差大、数据处理量大的弊端，因此，本发明具有数据处理简单，误差小，精度高的作用。

摘要： 本发明提供一种提高三角形三面角反射器3dB宽度的方法，通过改变三角形三面角反射器的棱长比和安置角度来提高方位向3dB宽度。首先分别计算两种以上不同棱长比下的三角形三面角反射器3dB等高线图；对不同棱长比的角反射器，改变其安置仰角α，分别计算得到该棱长比下的最佳安置角度及其最大的方位向3dB宽度；比较每种棱长比在最佳安置角度下的方位向3dB宽度，方位向3dB宽度最大值所对应的棱长比和安置角度即为最优值。通过本发明的方法得到的三角形三面角反射器的3dB宽度均大于40°，降低了对指向精度的要求，提高了辐射标定精度。