马克思主义政党

摘要： 建党的百年历程即中国共产党"不断提高党的建设质量"的传承.厘清百年来"质量建党"的内在属性,探讨其内在构建的实践方略,是"提高党的建设质量"的题中应有之义.政治性是"质量建党"的根本所在,要坚持"以政治建设为统领"的根本立场.百年来中国共产党始终围绕党的先进性的政治本质和实现党的全面领导的政治地位,赋予"政治统领"的"质量建党"原则."质量建党"的核心是人民性,党的生命力源于人民的支持拥护,我们党从诞生起就坚守"以人民为心"的"质量建党"价值取向."质量建党"的逻辑是可持续性,要坚定"伟大工程"的战略定力;"质量建党"的意蕴延展是世界性,要树立"为世界政党管党治党提供中国方案"的战略思维.

摘要： 马克思主义政党政治建设是一个实践探索过程,也是一个理论创新过程。马克思主义政党政治建设理论具有相对独立的研究对象、基本问题、基本范畴、理论基石、理论精髓、主体框架等,形成了一个由一系列基本观点和原理组成的理论体系。把党的政治建设摆在首位;坚持“两个维护”;围绕党的政治路线建设党;坚持党的最低纲领和最高纲领的统一;制定和执行正确的政策策略是马克思主义政党政治建设理论构建的主要内容。

摘要： 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是实现中华民族伟大复兴的领航者。党的十九届六中全会指出,"党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。"[1]中国共产党作为马克思主义政党,在成立之初就确定了远大的政治理想,党在一百多年的奋斗历程中,从中国国情和世界文明发展规律出发,成功地探索出一条强国富民的现代化新路,取得了社会主义现代化建设的巨大成就,创造了国际共产主义运动新辉煌,为人类文明发展注入新活力。纵观中国共产党领导人民探索中国式现代化道路的历程,可以总结出好的经验,为全面建成社会主义现代化强国提供启示。

摘要： 党的十九届六中全会强调:"全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命。"作为对人类社会变革和思想革命影响最深远的著作之一,《共产党宣言》(以下简称《宣言》)是马克思主义政党的传世经典,"在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程",指引中国共产党人创造了百年辉煌成绩,同时为中国共产党人牢记根本问题提供了根本理论指导。

摘要： 维护党中央权威是中国共产党百年奋斗实践中不断总结历史经验而形成的重大政治成果,是中国共产党之所以能的根本政治优势。以坚强的党中央领导核心为主心骨,以党的政治力量党中央权威为党的最高表现形式,以民主集中制为根基的集中统一领导为党的根本组织原则,三者结合构成维护党中央权威的有机统一整体。只有从理论、历史、现实三者统一的整体维度,才能全面理解和深刻把握维护党中央权威的基本精神、核心要义和现实价值,才能自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。从理论维度看,维护党中央权威是马克思主义政党建设的根本价值原则;从历史维度看,维护党中央权威是中国共产党百年奋斗历程的宝贵历史经验;从现实维度看,维护党中央权威是实现中华民族伟大复兴的根本政治保障。

摘要： 党的十九届六中全会《决议》把“坚持自我革命”作为党百年奋斗历史经验的最后一条,彰显了中国共产党的最鲜明品格和独特优势,揭示了党百年风华正茂的基因密码和动力源泉,对于把我们党建设成为世界上最强大的长期执政的马克思主义政党,谱写中华民族千秋伟业新篇章,具有重要意义。

摘要： 中国共产党是具有强大领导力和创造力的马克思主义政党。中国共产党强大的领导力创造力集中地体现为举世无双的伟大的领导力创新,形成了一系列具有中国特色的政党领导力范畴及其完整的概念、范畴体系。中国共产党领导力范畴的内容十分丰富,且包含了许多不同于一般领导学理论体系中的概念范畴。

摘要： 自我革命是马克思主义政党鲜明的政治品格,也是马克思主义政党的独特政治优势。中国共产党诞生已一百年有余,一百年的漫漫征程里,党时刻保持着自我革命的精神。勇于自我革命是创造“四个伟大成就”的重要保障和力量源泉。新时代中国共产党推进自我革命具有深刻的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。

摘要： 伟大建党精神,构筑出中国共产党百年奋斗的理论逻辑、行动逻辑、精神逻辑和价值逻辑,构建起中国共产党“真理型、使命型、斗争型、人民型”马克思主义政党特质,构筑出“中国共产党为什么能”的阐说体系,为我们理解“中国共产党为什么能”提供了一把“金钥匙”。

摘要： 马克思主义政党精神是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志,也是马克思主义政党加强自身建设的必备法宝。中国共产党是一个有着百年成功建党经验,世界上最大的社会主义国家执政党,拥有9500多万党员,具有全球影响力,其伟大建党精神和一系列精神谱系,不仅彰显了中国共产党人的精神风貌和高尚品质,而且丰富和拓展了马克思主义政党精神的内涵与实践应用,为世界上其他国家的马克思主义政党塑造自身政党精神提供了重要启迪、宝贵借鉴和基本遵循。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义理论教学互动装置，涉及马克思主义教学技术领域；包括支撑腿和第一展示板，所述支撑腿竖直设置在所述第一展示板的底部中间，还包括第二展示板，所述第二展示板滑动套接在所述第一展示板外部，所述第一展示板的两侧底端均延伸有连接板，每块所述连接板的顶端均设置有液压伸缩杆，所述液压伸缩杆的顶端与所述第二展示板的底端固定连接；所述第二展示板的前、后侧顶端均铰接有夹板；其能够对不同长度的图片进行展示，提高马克思主义理论教学互动性。

摘要： 本实用新型公开了一种马克思主义中国化研究分析装置，包括箱体和盖板，所述的盖板通过合页转动连接在箱体端部，所述的盖板内侧面为槽体式结构，所述的盖板内侧面安装有平板电脑和资料展示装置，所述的盖板顶面设有凹槽一，所述的凹槽一端部内壁转动连接有伸缩杆，所述的箱体内部设有凹槽二，所述的凹槽二内安装有可升降记录板，所述的箱体内位于凹槽二两侧设有用于收纳资料的放置槽。本实用新型与现有技术相比的优点在于：方便携带，大大提高了马克思主义中国化研究与分析的效率，操作简单，使用方便。

摘要： 本实用新型涉及一种便于管理的马克思主义哲学书籍存放柜。目前，传统的马克思主义哲学书籍存放装置功能单一，而且存放装置的隔板都是固定放置或每层未安装隔板进行存放，使学生在查阅起来费时费力。一种便于管理的马克思主义哲学书籍存放柜，其组成包括：存放柜主体（1），存放柜主体分隔成至少三层结构，其中存放柜主体的顶层结构由顶板（1‑1）、隔板（1‑2）、侧板（1‑3）、上背板（1‑4）和下背板（1‑5）组成，上背板与所述的顶板垂直连接，下背板与隔板垂直连接，上背板和所述的下背板之间留有条形孔（2），且在条形孔中安装有滑杆（3），所述的滑杆的两端分别穿过存放柜主体的侧板与且侧板垂直连接。本实用新型应用于教学领域。

摘要： 本实用新型属于教学器材技术领域，尤其为一种马克思主义中国化专业用教学装置，包括书写白板，所述书写白板的背面开设有滑动槽，所属滑动槽的内壁滑动连接有滑动块，所述滑动块的背面固定连接转动环，所述转动环的外壁转动连接有转动圆块，所述转动圆块和滑动块的正中心处均开始有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有紧固螺栓，所述转动圆块的两端固定连接有固定支架，所述固定支架的下端外壁滑动连接有伸缩套杆，所述伸缩套杆的顶部背面开始有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有固定螺栓。本实用新型通过设置转动圆块、紧固螺栓、转动基座、限位挡块、固定支架和伸缩套杆相配合，解决了传统教学装置不方便折叠，导致不方便户外实践教学时携带的问题。

摘要： 本实用新型属于教学互动装置技术领域，涉及一种马克思主义理论教学互动装置，其中，包括底座，所述底座内部设置有第一电机，所述第一电机的输出轴上固定连接有第一螺纹柱，所述第一螺纹柱的一端固定连接有转轴，所述转轴表面套接有轴承，所述轴承与底座内壁固定连接，所述第一螺纹柱表面螺纹连接有第一螺纹筒，所述第一螺纹筒上端固定连接有连接块，所述连接块通过销轴活动连接有支撑杆。其有益效果是，该马克思主义理论教学互动装置，通过设置第一电机能通过第一螺纹柱带动第一螺纹筒，在第一螺纹筒运动的同时能通过销轴带动支撑杆进行运动，从而能使实现对支撑板的撑起和收纳，也能减少整体的占用空间。

摘要： 本实用新型涉及教学资料收集技术领域，具体涉及一种马克思主义和思想政治教学用旋转式资料夹，包括可拆卸底盘、资料收集夹与托盘，资料收集夹活动安装于可拆卸底盘的上端，托盘位于资料收集夹的上端，可拆卸底盘的上端固定安装有支撑轴，支撑轴的外端活动安装有八边形转轴，八边形转轴的外端卡扣有资料收集夹，托盘的外端设有USB接口，本实用新型克服了现有技术的不足，通过八边形转轴可以安装8个资料收集夹，这样可以放置更多的资料，在支撑轴的作用下，用手推动资料收集夹可以使得八边形转轴转动，这样资料收集夹就可以旋转，橡胶垫可以防止该旋转式资料收集夹挪动时，可拆卸底盘与桌面摩擦发出噪声。

摘要： 本实用新型属于展示装置技术领域，涉及一种马克思主义思想宣传展示装置，其中，包括底座，所述底座的顶部固定连接有第一展示台，所述第一展示台的内部滑动连接有第二展示台，所述第二展示台的顶部固定连接有挡板，所述第一展示台的顶部开设有第二凹槽，所述第二凹槽内壁的底部固定连接有驱动电机。其有益效果是，该马克思主义思想宣传展示装置，通过驱动电机工作，能够带动丝杆转动，借助丝杆转动，能够使螺纹筒通过挡板带动第二展示台上下移动，实现对第二展示台的拉出与推入，根据使用需要达到增加宣传面积的目的，通过设置显示屏，能够对宣传内容进行播放，并借助扬声器能够达到对宣传内容进行传播的目的，提高宣传范围。

摘要： 本实用新型涉及学习导读技术领域，具体涉及一种马克思主义和思想政治教育学习导读装置，包括防水盖、导读板与支架，导读板活动连接于防水盖的下端，支架位于导读板的下端，导读板的外端环绕式安装有活动架，活动架的两端活动安装有活动轴，活动轴的外端固定连接有固定架，固定架的下端卡接有承重架。本实用新型克服了现有技术的不足，通过设置LED灯与透光板，LED灯可以在夜晚时为周围提供一个照明的作用，透光板可以给纸张提供亮度，在环境幽暗的情况下时提供光亮，通过设置伸缩杆与活动轴，伸缩杆可以对装置进行升降设置活动轴可以使得导读板可以旋转，为身体不便的学生提供不需要绕路的学习环境。

摘要： 本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种马克思主义基本理论学习导读装置，包括左侧板和右侧板，所述左侧板右端焊接于铰链的左端，所述铰链右端焊接于右侧板的左端，所述右侧板顶端右侧凹槽内通过螺栓固定有滑轨，所述滑轨内滑动滑安装有滑块，所述滑块上端对应卡合有垫块。本实用新型由于马克思主义基本理论书本较厚，进行记笔记的时候，根据马克思主义基本理论书本的厚度选择多组垫块进行重叠放置，并通过将手放置垫块上，并根据笔记书写字数，使得滑块可从滑轨向前滑动，便于手掌进行托放，便于同学完成笔记书写，较为实用，适合广泛推广与使用。

摘要： 本实用新型提供教学设备技术领域的一种便于拆装的马克思主义哲学教学展示装置，包括底板，所述底板顶部的两侧均开设有凹槽，所述凹槽的内部活动连接有卡块，所述卡块的顶部固定连接有固定板，所述固定板的底部与底板的顶部活动连接，所述底板的正面开设有槽孔。本实用新型提供一种便于拆装的马克思主义哲学教学展示装置，通过设置底板和凹槽，能够对卡块和固定板进行支撑和固定，通过设置竖板、连接板、螺栓、斜杆和卡板，能够对电动伸缩杆进行支撑，通过设置电动伸缩杆、活动板、弹簧、活动块、移动板、凹孔、限位孔和横板，能够对固定板进行固定和拆卸，有效的使展示装置便于安装和拆卸，有利于人们的使用。