飞行技术
飞行技术的相关文献在1965年到2022年内共计530篇,主要集中在航空、交通运输经济、中国文学
等领域,其中期刊论文500篇、会议论文16篇、专利文献198448篇;相关期刊278种,包括科技风、中国民航飞行学院学报、兵器知识等;
相关会议8种,包括第四届民用飞机航电系统国际论坛、上海市科学技术协会第十届学术年会暨上海市航空学会2012年学术年会、第一届《载人航天》学术研讨会等;飞行技术的相关文献由557位作者贡献,包括党淑雯、李德群、霍宁波等。
飞行技术—发文量
专利文献>
论文:198448篇
占比:99.74%
总计:198964篇
飞行技术
-研究学者
- 党淑雯
- 李德群
- 霍宁波
- 顾莹
- 朱衍波
- 罗元廷
- 赵鸿盛
- 丁松滨
- 刘广春
- 匡江红
- 吕鸿雁
- 李锐
- 秦艽
- 亚丁
- 侯昌宇
- 卞李坤
- 卢美燕
- 司海青
- 周希
- 壁虎先生
- 孟斌
- 宁明
- 岳大鹏
- 年年
- 张军
- 张子影
- 张永丰
- 张鹏
- 戴琛
- 时念堂
- 朱怡
- 朱振寰
- 李慧华
- 李苏
- 杨太鹏
- 林友财
- 梁建军
- 武晨
- 潘俊祥
- 王寰
- 王斌
- 王晋
- 王福成
- 甘雨
- 田英
- 续慧颖
- 胡波
- 董金超
- 蒋思源
- 谢雪明
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刘克银
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摘要:
本文结合飞机技术专业学科特点,及团队训练即素质拓展训练团队挑战项目,根据航空体育课程教学目的和要求,为培养高端应用型飞行人才,建立课外拓展训练体系与传统航空体育教学相结合的创新型教育模式进行探索。
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司俊岭;
王福成;
董程
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摘要:
由于新冠疫情的常态化,线上教学是今后线下教学必要的应急手段,从教学质量角度上考虑,线上教学与线下教学同等重要。针对农业院校飞行专业线上教学资源不足问题,提出“以学生为中心”线上教学思想,从教学设计、教学资源的准备和细则规划三个方面给出了具体的方案和策略,提高飞行技术专业线上教学质量。
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李爽
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摘要:
由于中国经济社会的高速发展,也促进了中国民航事业的提高,新时期的科学技术发展日新月异,中国人民对飞行技术的需求也愈来愈高,但现阶段中国飞行技术的专业化水平仍相对较低,飞行技术条件亟需进一步改善。本文重点研究飞行技术的发展趋势问题,希望能为未来的研究者提供参考。
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高振兴;
司海青;
丁松滨
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摘要:
飞行技术专业是一门实践性强、国际化特征明显的民航特色专业.通过对飞行技术专业办学情况、人才需求和培养模式的调研与分析,研究了新形势下飞行人才的素质结构和培养要求,梳理了当前人才培养体系存在的问题,明确了国际化卓越飞行人才的培养目标.从国际化人才培养顶层设计和制度保障设计、专业核心课程体系、实践教学体系、师资队伍建设等方面,对卓越飞行人才培养模式进行了深入研究.
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摘要:
澳大利亚F-35A美国驻训2020年11月,澳大利亚空军的F-35A机组飞抵美国埃格林空军基地进行驻训。与以往的第4代战斗机不同,F-35A的优势并不在于飞行员的飞行技术,而在于飞行员对于机载态势感知系统的使用。
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钱同晨
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摘要:
遥控模型滑翔机深受广大爱好者喜爱。早在20世纪80年代初,F3B国际级遥控牵引模型滑翔机就成为全国航模锦标赛的正式比赛项目。经过多年的不断发展、完善和调整,目前全国航模锦标赛和全国青少年航模锦标赛已设立了多个遥控模型滑翔机项目,包括F3K/P3K遥控手掷模型滑翔机、P5B遥控电动模型滑翔机、S8D火箭助推遥控模型滑翔机、F5J热气流遥控模型滑翔机、P3B遥控牵引模型滑翔机、P3T遥控弹射模型滑翔机等。这些项目的参赛人数近年来一直保持增长势头。
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钱同晨
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摘要:
上期结合遥控模型滑翔机的特点,着重分析了升力公式Y=1/2P CSv^(2)各参数对模型性能的作用与影响,并从结构、材料等方面对比了遥控模型滑翔机的发展变化。本期将进一步介绍遥控模型滑翔机起飞爬升方式与飞行方式的演变与发展。二、起飞与爬升方式的变化.传统的模型滑翔机,因材料与加工工艺局限。
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杰·斯托特;
Lt Petelkov(译)
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摘要:
美军在海湾战争期间一直占据绝对优势,但具体到战术层面,仍然有很多“吃不消”的情况发生。比如,即便在战时,案牍之劳仍与军衔高低成正比,所以上尉的飞行技术往往最佳;反辐射导弹造价居高不下,即便是财大气粗的美军也要掂量着使用;战场上传回的情报堆积如山,处理能底下比无法获得情报更可怕。本文从前线飞行员的视角出发,反应了美国空中力量在“顺风局”中面临的一些困境与对策。
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闫品
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摘要:
随着民航业的迅猛发展以及民航企业对飞行技术专业学员英语要求的提高,航空院校飞行技术专业的英语教学也面临着航空产业国际化标准的挑战,为满足应用型专业的培养需求,飞行技术专业在英语课程的教学内容以及模式上应从传统的单一统一内容转变为按需定制课程,增加课程的应用性以及实用性,旨在为民航发展提供高质量的人才。
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田茂鹏
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摘要:
仪表飞行程序是飞行技术专业的一门核心课程,在教学过程中发现课程存在飞行学员知识基础薄弱、学习思维与传统思维差距较大、教学内容较多、教学方法单一等问题.针对这些问题,本文从教学内容、教学方法、实践教学等方面提出了相应的改革措施,采用模拟机演示教学与传统教学相结合的教学模式,并加增模拟机实训的实践教学,在提高学生学习兴趣的同时,从根本上提高了仪表飞行程序课程的教学效果.
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Yang Yi;
杨翼;
Cao Li;
曹力;
Liang Yingxi;
梁颖茜;
Wang Xuhui;
王旭辉
- 《第四届民用飞机航电系统国际论坛》
| 2015年
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摘要:
飞行验证是民航新概念、新技术推广过程中必不可少的环节之一,其高成本、高风险的特点阻碍了民航技术的发展.半实物仿真具有真实、低成本和低风险的优点,非常适合作为飞行验证的前期模拟.为此,本文构架了一种用于民航飞行新技术的半实物仿真平台,并在此基础上,给出了民航新技术仿真验证方法.在现有飞行模拟软件系统基础上,利用自行编写的软件接口程序叠加了民航空管和飞行约束,建立符合民航飞行新技术验证要求的飞行仿真环境;同时平台中的飞行控制器的实物单元将自动控制飞机按照民航新技术规范飞行.最后,在此平台上开展了4-D航迹飞行技术的仿真验证,测试结果达到平台设计要求.
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