领导创新
领导创新的相关文献在1988年到2017年内共计78篇,主要集中在管理学、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文78篇、专利文献2399篇;相关期刊54种,包括中共成都市委党校学报、党政干部学刊、党课等;
领导创新的相关文献由72位作者贡献,包括吴新华、曹任何、于洪生等。
领导创新
-研究学者
- 吴新华
- 曹任何
- 于洪生
- 刘峰
- 吴涛
- 本刊记者
- 王修和
- 王爱英
- 陈良茂
- Bill George
- 丁如剑
- 冯俊文
- 刘兰芬
- 刘少甫
- 刘治强
- 刘继海
- 叶美霞
- 叶萍
- 周太忠
- 夏保罗
- 奚洁人
- 姜平
- 康超光
- 张为民
- 张存礼
- 张宁
- 张建国
- 张晓春
- 张红梅
- 张铭
- 戎耕
- 拉姆·查兰
- 曹立新
- 李一
- 李丽凯
- 李云
- 李正明
- 李运功
- 杨丽卿
- 杨沛霆
- 梅萌
- 汤永林
- 汪源
- 熊大顺
- 熊天宝
- 牛玉香
- 王悦龙
- 王文京
- 王海鹰
- 秦专念
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龙海碧
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摘要:
目的 探讨综合医院护理管理者评判性思维与领导创新能力的现状及其相关性.方法 采用横向调查法,以95名临床一线护士长作为调查对象,采用《评判性思维能力测量表》、《领导创新能力量表》进行调查.结果 ①护士长评判性思维能力总分为(294.60±91.04)分,具有相应的评判性思维能力,其中寻找真相(39.35±15.92)分,开放思想(38.24±18.85)分,自信心(39.48±15.30)分,处于较低水平;②护士长领导创新能力总分为(22.51±7.88)分,具有一定的领导创新能力,其中联想力得分最低;③高职称、从事管理年限、有培训经历及在ICU急诊从事管理工作者CTDI-CV得分较高,组间比较差异有统计学意义(均P<0.05);④评判性思维能力对管理者观察力、预见力、决断力、执行力和联想力具有显著的正向影响.结论 综合医院护理管理者具有一定的评判性思维能力与领导创新能力,评判性思维对领导创新能力存在显著的正向影响.
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翟豪瑞;
葛晓宏
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摘要:
该文重点分析了大科学时代我国民间科技创新发展的总体现状和面临的问题,结合"大众创业,万众创新"的时代背景,提出了我国民间科技创新应从"汲取创新"模式转向"领导创新"模式,采取多种措施激发民间科技创新的热情,挖掘源动力,建立适合民间科技创新可持续发展的政策环境和生态空间.
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李一
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摘要:
最近多次听到一个词语,叫做“创新孤本”。说的是某种创新一旦成功,形成经验,创新的使命便完成了,这个被创新的典型便成为一个“创新孤本”。换言之,创新项目一旦成功,便会停留在试点单位的内部循环上,变成试点单位自我设计、自我改革和自我欣赏的东西,走不出这个自我循环的圈子,更不可能转化为相关单位的同类改革,得到方方面面的积极响应,创新之后的经验推广情况非常不妙,违背了典型与试点的初衷。我们在这里谈创新,主要是指社会管理或社会治理领域中的创新。
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秦专念
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摘要:
近年来,恩施市深入推进"平安恩施"建设,狠抓社会管理综合治理创新,为加快全市经济社会发展提供了安全稳定的社会环境和公正高效的法治环境。2013年,恩施市被中央综治委再次表彰为"全国平安建设先进县(市)",首次被表彰为"全国平安铁路示范县市"、"全国法治县市创建先进单位"。一、深化认识,着力组织领导创新一是加强领导。市委每月召开一次维稳工作专题会议,研究政法综治维稳和社会管理创新工作。成立由市委书记任指挥长.市长任第一副指挥长.分管副书记住常务副指挥长的平安建设指挥部。
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李正明
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摘要:
创新是一个鼓舞人心的词,自主创新是学校发展、成长的关键所在.郑州24中校长刘迪说:“不能创新就意味着死亡.”学校创新有外部压力的因素,但更需要的是学校内驱力的激发.实践证明,学校只有厚积创新发展的内驱动力,主动创新,才能在日趋激烈的竞争中求得生存和发展,开拓进取,不断跨越新的台阶,成为教育战线上的排头兵,树立学校的特色品牌.