预防知识

摘要： 小儿鼻出血在日常生活中比较常见,是小儿鼻科急症之一。小儿鼻出血的病因较多,包括环境、外伤、疾病、饮食等因素,可表现为鼻涕带有血丝、鼻腔少量出血,严重时血流如注,不易止住,因此急救与预防尤为重要,小儿鼻出血的急救与预防又与成人鼻出血有所不同。家长们需了解小儿鼻出血的病因、表现、急救及预防知识,降低小儿鼻出血的发生概率。

摘要： 小儿听力障碍是指听力系统发生器质性或功能性异常,导致听力出现不同程度的减退。宝宝从出生开始,听力会随着年龄的变化而变化,小儿发生听力障碍会有什么表现呢?家长日常如何判断小儿是否存在听力障碍?家长应了解哪些小儿听力障碍的预防知识?本文为家长解答以上问题,帮助家长了解听力障碍问题的检查方法及预防知识,以避免治疗不及时造成更严重的后果。

摘要： 目的:调查高校大学生心血管疾病危险因素的现况及对预防知识的认知程度,为社会相关知识普及干预提供理论依据.方法:选取南宁市五所高校为研究对象,采用一般资料调查表?认知情况调查表对其进行问卷调查,探讨分析南宁高校大学大学生们心血管疾病危险因素的现况及对预防知识的认知程度.结果:从调查这366名高校大学生对心血管疾病危险因素及预防知识的研究调查中得出,大学生们每年未定期体检(74.86％),不了解自身的血糖?血脂和血压(74.04％),晚睡熬夜(92.35％),有不良饮食习惯(>50％),体重超重者(13.11％),感觉压力大(82.24％);且大学生对预防疾病的认识也不全面29.67％(±5％).结论:大部分高校大学生在生活中没有定期检查自身的健康状况的习惯,生活方式不健康,对心血管疾病的认知及疾病的预防措施知识片面.高校应该大力宣传心血管疾病的危险因素及预防知识,提高大学生对心血管疾病的重视,减少心血管疾病的发生.

摘要： 目的:研究健康教育在乙肝预防知识普及率影响.方法:选取2018年-2020年收治96例乙肝患者,全部患者均实施健康教育,观察实施前后预防知识普及率.结果:实施前患者普及率87.50%,实施后患者普及率96.88%,比较组间差异有统计学意义(P＜0.05).结论:为乙肝患者实施健康教育,可以提高患者预防知识普及率,在预防乙肝方面发挥重要作用.

摘要： 阴道炎作为一种妇科常见疾病,临床具有较高的发病 率,是导致外阴阴道症状如瘙痒、灼痛、刺激和异常流液 的主要原因。阴道炎可由各种原因引起,与感染、菌群失 调、激素水平有关,常表现为阴道分泌物增多、瘙痒、白 带异常等。该病一般使用药物进行干预,但是疾病容易出 现反复的情况,因此需要对疾病进行预防,一方面降低发 生率,一方面控制复发。本文对阴道炎发病的原因、治疗 方法和预防复发的措施进行科普,希望对女性朋友们有所 帮助。

摘要： 目的:调查两癌筛查中女性对人乳头瘤病毒感染与宫颈癌预防知识的掌握情况.方法:本次调查对象为2020年6月至11月宜兴市接受两癌筛查的女性,均接受自行设计的"人乳头瘤病毒感染与宫颈癌预防知识调查表"问卷调查,根据调查表评估受访者对人乳头瘤病毒、宫颈癌相关知识的认知和预防知识的掌握度.结果:女性对HPV与宫颈癌预防知识的认知率范围在38.00％-90.00％,对多性伴侣90.00％方面认知率较高,但对宫颈癌与癌细胞相关因素38.00％、宫颈癌检查方法44.00％、避孕药物使用40.00％、吸烟36.00％、毒瘾与药物滥用44.00％方面的认知度较低.结论:大部分女性对人乳头瘤病毒感染与宫颈癌的预防意识不强,应大力开展相关知识宣传和教育,提高女性人乳头瘤病毒感染与宫颈癌的预防意识,降低宫颈癌发病率.

摘要： 直肠癌作为消化道最为常见的恶性肿瘤之一,对患者的身体健康以及 生命安全均产生重要影响。尽管如此患者也不必对于癌症过于担忧恐惧, 如果在直肠癌发生的初期进行及早的发现,并且及早的治疗,对于直肠癌 疾病预后均有良好的效果。同时在日常生活中加强对疾病的预防,可以有 效地降低疾病发生率,对于患者的身体健康以及生活质量均有显著提升。 但是由于现阶段人们生活水平以及饮食习惯发生变化,导致大部分人 对于疾病的预防手段掌握得不够充分。所以接下来就由我为大家讲解直肠 癌的预防知识以及如何进行早期直肠癌发现,希望对于大家可以有所帮助。

摘要： 腮腺炎是在生活中十分常见的疾病,很多人都已经得过,这种疾病目前并没有针对性治疗的办法,治疗的时候要根据患者具体情况进行治疗。所以一定要在生活中加强疾病的预防措施,降低患病几率,很多人不了解疾病,不知道怎样进行疾病的预防,下面我就为大家讲解一下流行性腮腺炎疾病预防知识,希望对大家有所帮助。

摘要： 最近,陕西西安报告多例出血热病例发生,在当下时不时有新冠病毒输入的大背景中,难免会给居民和社会带来一些不安情绪。其实,流行性出血热是一种历史非常悠久的经典传染病,也是我国法定监控的乙类传染病,每年都有病例发生,目前也有成熟的防控措施,只要掌握并落实科学预防知识,“流行性出血热”完全可防可控。

摘要： 目的调查分析儿童输液区域5岁及以下患儿家属对急性肠炎预防知识的需求,以期对患儿家属健康教育提供经验支持。方法2019年6月至2021年1月,采用自编调查问卷对某医院儿童输液区域就诊的1807名5岁及以下患儿家属进行调查,统计分析患儿家属对急性肠炎预防知识掌握情况及健康教育需求。结果发放问卷1810份,收回合格问卷1807份,合格率99.83%。被调查对象急性肠炎预防知识掌握及格者666例,及格率为36.86%。多因素logistic回归分析结果显示,女性(OR=4.450),个体户(OR=0.240),农民/民工(OR=0.378),无业(OR=0.521),文化程度大专(OR=1.595)、本科及以上(OR=2.757),家庭人均月收入2000~5000元(OR=1.522)、≥5000元(OR=3.054)是其急性肠炎预防知识掌握程度的影响因素。94.96%的患儿家属有急性肠炎预防知识需求(1716/1807),77.97%的患儿家属期望通过网络获取相关知识(1409/1807)。结论儿童输液区域5岁及以下患儿家属对急性肠炎预防知识掌握及格率较低,建议通过网络方式,重点加强对男性家属、农民/民工群体、低文化程度人群及低收入群体的小儿急性肠炎预防知识宣教。

摘要： 目的：了解不同人群梅毒预防知识的知晓情况,为制定梅毒防治工作策略提供依据.rn 方法：采用国家性病控制中心编制的梅毒知晓率调查问卷表,选择湖南省内长沙市和五个国家性病监测点,对城市居民、农村居民、流动人口、高校学生、商业性女性性服务者(FSW)和(MSM)6类人群进行匿名问卷调查.采用EpiData(3.1)软件建立数据库,双录入并进行逻辑纠错和一致性检验直到两个数据库达到完全一致为止.用SPSS11.5软件、Excel进行统计分析、t检验和x2检验,p＜0.05为差异有统计学意义.选择湖南省内长沙市和五个国家性病监测点,对城市居民、农村居民、流动人口、高校学生、暗娼和男男性接触者6类人群进行匿名问卷调查.rn 结果：共收回2075张有效问卷,其中城市居民300份、农村居民300份、流动人口439份、高校学生365份、FSW410份、MSM261份.对梅毒预防知识的知晓率城市居民为71.33％、农村居民为55.00％ 、流动人口55.71％、高校学生67.67％ 、FSW56.10％、MSM72.03％.rn 结论：抽查的6类人群中农村居民、城市居民、流动人口、FSW梅毒预防知识知晓率较低,亟需加强宣传教育普及梅毒预防知识,尤其是对低文化层次的高危人群.

摘要： 目的：了解重庆市不同人群的梅毒预防知识的知晓率以及影响因素,为制定梅毒防治策略提供科学依据.rn 方法：按照中国疾病预防控制中心性病控制中心提供的方案和问卷,对重庆市不同人群在知情同意的前提下,进行面对面的问卷调查.所有问卷经EPIdate3.1录入后,用SPSS11.5进行统计分析.rn 结果：本次调查共计2205人,包括城市居民300人、农村居民300人、在校学生403人、农民工402人、暗娼401人、男同性恋399人,各类人群梅毒知识知晓率分别是:74.4％、53％、59.8％、56％、71％、70％.rn 结论：重庆市不同人群的梅毒知识知晓率普遍偏低,亟需开展预防梅毒相关知识的宣传,以提高人们对梅毒的自我防范的能力和意识.

摘要： 本研究旨在通过对神经内科患者家属进行脑卒中一级预防知识问卷调查，从一个层面了解人们对脑卒中一级预防知识的知晓状况，分析其相关的影响因素，为开展健康教育，以帮助患者及家属识别和干预卒中的危险因素，预防卒中发生或再发提供科学依据。

摘要： 目的:了解天水市城乡小学生常见传染病知识、行为和健康教育需求情况,为进一步有针对性干预提供建议.rn 方法:采用多阶段整群抽样法,对天水市2个县区4所小学830名四年级学生进行问卷调查.rn 结果:小学四年级学生对流感等呼吸系统传染病认识正确率为75.42％ (1252/1660),明显低于对中风等非传染病的正确认识率,91.42％ (3035/3320).流行性感冒总知晓率为37.52％ (2803/7470),流行性腮腺炎总知晓率为47.20％ (1959/4150).城区小学生对对流感的知晓率为39.98％(1540/3852),农村小学生为(34.91％ (1263/3618),城区学生明显高于农村学生,差异有统计学意义(cx2=20.46,P=0.00).城市学生在饭前洗手、便后洗手、咳嗽/打喷嚏捂住抠鼻习惯好于农村学生,差异均有统计学意义(P＜0.05).在健康教育干预方式需求上,城区和农村学生均认为看病时医生讲解、听老师讲课、实物宣传材料、网络媒体和报纸媒体宣传5种方式非常有效.rn 结论：城乡小学生常见传染病知识掌握程度和健康行为形成率都较低,城市学生在饭前洗手、便后洗手、吐痰习惯、咳嗽/打喷嚏捂住抠鼻习惯和怀疑肺结核的处理方法等预防传染病行为形成率高于农村学生.教育主管部门要重视小学生健康教育工作,特别要加强农村小学生健康教育工作.

摘要： 提高出生人口素质，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。提出要切实提高认识，增强做好此项工作的使命感。在宣传培训倡导的同时，对新婚待孕或孕早期妇女进行优生初筛、孕15-20周的产前筛查，正确指导她们增补叶酸预防神经管畸形的工作，开展宣传教育、普及优生科学知识、形成强大的社会舆论。这样，不仅是为了降低出生缺陷的发生率，更重要的是为了提高准备妊娠夫妇的整体健康水平，减少导致出生缺陷发生的因素，有利于广大群众夫妇家庭幸福，有利于她们生育一个健康、聪明的宝宝，从而扩大受益人群，收到更好的社会和经济效益。

摘要： 加强艾滋病/性病预防知识的宣传，让农民工形成健康、积极的态度和行为是当前农民工预防控制艾滋病/性病的有效办法。为此，笔者于2009年9月对396名农民工的艾滋病/性病预防知识及其行为等进行调查，旨在寻求对农民工有效的艾滋病/性病健康教育和行为干预方式。

摘要： 我国艾滋病(AIDS)的流行已经进入快速增长期，正由高危人群向一般人群扩散。艾滋病流行地区县城校外青少年作为一个特殊的群体，由于过早失学，接触人群复杂，抵御风险的意识较差，是艾滋病毒感染高危人群，也是艾滋病由乡村向城市扩散的桥梁人群。我国关于青少年艾滋病高危行为的研究较久且主要以在校大、中学学生为研究对象，极少关注校外青少年。本研究旨在了解艾滋病流行地区县城校外青少年艾滋病知识知晓率及影响因素，为在该人群中开展健康教育提供依据。

摘要： 我国艾滋病(AIDS)的流行已经进入快速增长期，正由高危人群向一般人群扩散。艾滋病流行地区县城校外青少年作为一个特殊的群体，由于过早失学，接触人群复杂，抵御风险的意识较差，是艾滋病毒感染高危人群，也是艾滋病由乡村向城市扩散的桥梁人群。我国关于青少年艾滋病高危行为的研究较久且主要以在校大、中学学生为研究对象，极少关注校外青少年。本研究旨在了解艾滋病流行地区县城校外青少年艾滋病知识知晓率及影响因素，为在该人群中开展健康教育提供依据。

摘要： 我国艾滋病(AIDS)的流行已经进入快速增长期，正由高危人群向一般人群扩散。艾滋病流行地区县城校外青少年作为一个特殊的群体，由于过早失学，接触人群复杂，抵御风险的意识较差，是艾滋病毒感染高危人群，也是艾滋病由乡村向城市扩散的桥梁人群。我国关于青少年艾滋病高危行为的研究较久且主要以在校大、中学学生为研究对象，极少关注校外青少年。本研究旨在了解艾滋病流行地区县城校外青少年艾滋病知识知晓率及影响因素，为在该人群中开展健康教育提供依据。

摘要： 我国艾滋病(AIDS)的流行已经进入快速增长期，正由高危人群向一般人群扩散。艾滋病流行地区县城校外青少年作为一个特殊的群体，由于过早失学，接触人群复杂，抵御风险的意识较差，是艾滋病毒感染高危人群，也是艾滋病由乡村向城市扩散的桥梁人群。我国关于青少年艾滋病高危行为的研究较久且主要以在校大、中学学生为研究对象，极少关注校外青少年。本研究旨在了解艾滋病流行地区县城校外青少年艾滋病知识知晓率及影响因素，为在该人群中开展健康教育提供依据。

摘要： 本发明公开了一种基于知识图谱的电网故障知识推荐与知识管理系统及方法，系统包括故障知识管理后台模块和前端故障知识管理界面模块，故障知识管理后台模块，用于从数据存储模块中查找输入实体的、故障匹配、故障相似推荐信息发送至前端故障知识管理界面模块；前端故障知识管理界面模块，用于将数据进行图谱结构化展示。本发明能够在满足电网调度业务实时性要求的前提下，为调度员在处理电网故障时提供辅助决策，丰富调度人员恢复决策手段，实现故障处理的工具化支撑，提升电网故障处理效率。

摘要： 本申请提供一种针对唐诗知识的知识图谱构建方法及唐诗知识问答系统，唐诗知识图谱的本体模型采取自顶而下与自底而上相结合的方法构建。这样可以使得构建的针对唐诗知识的知识图谱具有更加合理的结构，且本体的定义更加丰富，从而能够保证知识图谱的完善性和准确性，从而有利于构建自动化程度更高、本体模型更加合理、问答能力更强的唐诗知识图谱。使得基于此预设本体结构构建的知识图谱具有更加完善的结构、更加准确的信息、以及更加精细化的知识层次。对实体对象中的诗类实体进行实体对齐和实体消歧，实现诗类实体的知识融合，则可以减小知识图谱的冗余度、避免知识冲突，由此可以进一步保证构建的针对唐诗知识的知识图谱的知识准确性。

摘要： 本发明涉及妇女糖尿病知识的学习与预防系统，属于医疗系统技术领域；所述预防单元包含筛查模块与体检模块，所述筛查模块与体检模块均与医疗部门单元相互连接；所述筛查模块中设有暂无风险模块、有风险模块和确诊患者模块；所述体检模块中设有定期体检提示模块，所述跟踪监测单元与有风险模块和确诊患者模块连接，所述跟踪监测单元与跟踪对象的手机APP相互配合，有利于普及糖尿病知识，让更多需要了解的人了解到专业的知识，避免对自身病况及患病风险的无知，可以帮助广大妇女预防糖尿病，降低我国糖尿病未诊断率，提高民众预防糖尿病的能力，对于早期发现糖尿病、延缓其并发症、节约卫生资源，减轻国家疾病负担有重要意义。

摘要： 本申请提供一种针对唐诗知识的知识图谱构建方法及唐诗知识问答系统，唐诗知识图谱的本体模型采取自顶而下与自底而上相结合的方法构建。这样可以使得构建的针对唐诗知识的知识图谱具有更加合理的结构，且本体的定义更加丰富，从而能够保证知识图谱的完善性和准确性，从而有利于构建自动化程度更高、本体模型更加合理、问答能力更强的唐诗知识图谱。使得基于此预设本体结构构建的知识图谱具有更加完善的结构、更加准确的信息、以及更加精细化的知识层次。对实体对象中的诗类实体进行实体对齐和实体消歧，实现诗类实体的知识融合，则可以减小知识图谱的冗余度、避免知识冲突，由此可以进一步保证构建的针对唐诗知识的知识图谱的知识准确性。

摘要： 本发明提供了基于元知识的知识图谱的知识推理方法、系统以及介质，训练难度也不会随着知识图谱规模的增长而显著增长，推理准确性更有优势，包括以下步骤：步骤1数据集构建：建立由知识图谱三元组：头实体、关系、尾实体组成的数据集；步骤2数据再处理：将数据集中的实体的初始化嵌入向量分别通过数据再处理模型进行再学习，获取实体本身的语义，得到最终的实体的嵌入向量；步骤3模型训练：构建知识推理模型，将经数据再处理的数据集中的三元组输入知识推理模型进模型训练，得到训练好的知识推理模型；步骤4知识推理：通过训练好的知识推理模型，对知识图谱三元组中的备选尾实体进行评分，选取评分最高的尾实体作为知识推理模型的推理结果。

摘要： 本发明提供一种电力信息软件缺陷预防知识库构建方法和装置，方法包括：分别获取度量元信息和缺陷模式；分别采用机器学习推理方式和产生式系统推理方式对获取的度量元信息和缺陷模式进行推理分析。本发明在考虑度量元信息和缺陷模式两种不同特点的输入的同时，各自并采用相应的推理方式，充分保证了电力信息软件缺陷知识库的构建方法的全面性、科学性、针对性和适用性。

摘要： 本实用新型公开了一种演示疾病预防知识的迷宫互动装置，包括主体架及主体架上的迷宫盘，主体架包括主体立柱，主体立柱上端设有支撑球头，主体立柱上端面设有支撑板下端面设有主体架座；迷宫盘包括底板和迷宫板，底板中部、边部分别通过连接柱和互动架与迷宫板相连，连接柱中开设有安装槽，支撑球头嵌入其中；迷宫板上设有小球、迷宫块、灯箱、红外对射检测器和数显；支撑板和底板之间设有弹簧，主体立柱上设有电器盒。本实用新型达到了便于展示的目的，展项通过有趣的迷宫互动装置，让观众摇动装置使得小球滚动或避开12种相应疾病预防的正确或错误习惯图标，让参与者认识和改变不健康的生活习惯，认识到疾病预防的重要性。

摘要： 本实用新型公开了一种可多面展示的帕金森病预防知识宣传装置，包括装置基座、滚珠丝杠、横向支架、仪器箱体、定位轴和平面齿轮，所述装置基座的外侧贯穿连接有旋转轴，且装置基座的正上方设置有展现箱体，所述仪器箱体的正上方焊接固定有太阳能电池板，且仪器箱体的正下方设置有展示面板，所述横向支架的外侧嵌套连接有导向滑杆，所述展现箱体的正上方螺栓固定有设备盖板，所述仪器箱体的内部安装固定有驱动电机。该可多面展示的帕金森病预防知识宣传装置，采用平面齿轮及滚珠丝杠，利用平面齿轮带动左右两侧的滚珠丝杠进行转动，利用滚珠丝杠带动横向支架进行垂直滑动，根据展示知识的长度调节两组夹持结构之间距离。

摘要： 本实用新型涉及一种宣传装置，尤其涉及一种医疗用预防知识宣传装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种宣传吸引力大的医疗用预防知识宣传装置。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种医疗用预防知识宣传装置，包括有固定桌、支杆、左右移动装置和固定装置等；固定桌内顶部设置有左右移动装置，固定桌内底部对称式设置有支杆，支杆顶端和左右移动装置内均设置有固定装置。本实用新型达到了宣传吸引力大的效果，本装置利用三个固定装置固定两张宣传海报，然后利用左右移动，使两张宣传海报进行合理切换。

摘要： 本实用新型涉及一种宣传装置，尤其涉及一种医疗用预防知识多屏宣传装置。本实用新型要解决的技术问题是提供一种宣传屏幕多样的医疗用预防知识多屏宣传装置。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种医疗用预防知识多屏宣传装置，包括有支撑杆、第一转轴、固定槽、摇摆装置、切换装置和黑板等；固定槽底部左右两侧对称式设置有支撑杆，固定槽内底部右方设置有第一转轴，第一转轴上设置有黑板，固定槽内底部左方设置有摇摆装置，摇摆装置前侧均匀连接有切换装置。本实用新型达到了宣传屏幕多样的效果，本装置在进行预防知识宣传时，不仅实现了第一写板和第二写板的切换，而且利用双面的黑板。