音乐社会学

摘要： 在此,我所叙述的歌剧,并没有打算把它作为一份初步的歌剧社会学的草案。~((1))相反,我希望通过这个模式,让我们从一种典型的思想习惯中幡然醒悟过来。也正是由于片面和草率的思维和观察,形成了一种经不起推敲的音乐社会学,即一种认为音乐形式的美学状态与其社会功能,永远是琴瑟和谐的理论假设。事实上,音乐结构产生的受众反应,可以完全脱离音乐的社会来源和社会意义。

摘要： 音乐离不开社会背景,音乐教育也是。在如今这个多元文化交流、融合的世界中,跨学科趋势日益明显,音乐与社会的双向联系使得音乐具有提升大众的审美能力、促进人的全面发展、更好地认识世界以及放松心情等社会性功能,所以将音乐社会学的成果带入音乐教育,一定程度上能够促进整个社会的发展。因此,本文将从音乐社会学视角对音乐教育进行思考,探讨将音乐社会学带入音乐教育的意义。

摘要： 中国近代音乐艺术在技术手法演变之中潜流有参与社会变革的价值所在,它们以早期的初步显现、中期的集中显现、后期的繁兴发展与集中凸显等不同样态呈现。通过这些社会价值的不同特征及其差异之考证与辨析,不仅可以深入解读音乐近代发展的历史内外因素,也可以认知艺术规律核心要旨的时代特征,并由此而显露的社会价值。

摘要： 背景音乐作为综艺节目的一个重要组成元素,为其达到效果而作出了重要的贡献。在综艺节目的配乐中,古典音乐显得十分特殊。昔日严肃的音乐风格使很多普通观众敬而远之,而今,综艺节目将部分古典音乐中的片段重新剪辑、挑选后放到节目环节中,使古典音乐在作品本身的音乐和社会意义上、商品属性上都发生了质的转变。本文以近年来具有代表性的萨拉萨蒂的流浪者之歌为代表,作为研究对象,分析本曲目意义和性质上的流变。

摘要： 文章基于音乐社会学视角对原生态音乐流行性进行研究。通过梳理相关文献发现,我国学者对于原生态音乐的研究一般从民族音乐学或音乐人类学视域出发。但从20世纪九十年代开始,原生态音乐便呈现出与流行音乐融合的趋势,原生态音乐的诸多元素也被应用于流行音乐创作中,此时原生态音乐也被纳入到了文化产业以内。但其产业化的背后并非“原生态”的泯灭,也绝非其文化艺术价值的缺失,而是其现代化发展的必由之路。因此,基于音乐社会学视角对原生态音乐流行性进行研究,既可以为原生态音乐的保护与传承提供新的路径,还可以揭示原生态音乐与流行音乐的内在联系,拓宽原生态音乐的研究视野。

摘要： 人类几千年来的社会音乐实践,其本质就是音乐的传播实践。中华民族优秀的传统音乐有着几千年的历史,自然也离不开整个人类的社会音乐实践,即音乐的传播实践。随着传统文化的复兴,近些年民乐在小学的传播发展越来越普及。文章通过梳理音乐社会学、音乐传播、时间性、社会需求的概念,分析了中国民族器乐在小学的传播现状,总结其目前存在的问题,并提出相关解决策略。

摘要： cqvip:关于西奥多·阿多诺(Theodor W.Adorno,1903—1969),众所周知的著名德国哲学家、社会学家、音乐理论家,法兰克福学派第一代的主要代表人物,社会批判理论的理论奠基者。其在音乐学术中同样建树甚多,著作包括《音乐社会学导论》《新音乐的哲学》,以及关于音乐文化工业的各种论述和批评。

摘要： 轴心时代是奠定了人性之精神基础的时代,正处于这个时代的楚国,由于对万物变化无法进行合理的解释,他们将希望寄托于鬼神,由此产生了楚人所信仰的“巫文化”。本文从音乐社会学的角度来看待分析楚国祭祀与音乐舞蹈的关系,并且从社会阶层和生产力和生产关系两方面进行详细分析。

摘要： 夏滟洲教授所著《从中世纪到贝多芬:作曲家社会身份的形成与承认》将音乐话语构建与作曲家的社会身份形成联系起来.音乐话语结构控制着作曲家音乐创作,作曲家不断提高的自觉性又影响着音乐话语的形成.音乐话语的形成以作曲家为中介,在社会动态中构建,也在社会中动态构建.

摘要： 韦伯与阿多诺作为历史上举足轻重的社会理论家,其社会学理论具有深远影响,但两者的音乐社会学理论却较少被提及.韦伯的音乐社会学理论以其社会学理论为基础,将音乐作为社会理性化进程的渗透领域,阿多诺的音乐社会学理论则立足于社会批判理论,重心是对流行音乐产业的批判和对资本主义意识形态的批判.两者的音乐社会学理论恰代表了两种取向的音乐社会学研究,即历史性的和现实性的、历时的和共时的.

摘要： 音乐心理学的作用己在上三论里作了详尽的论证和临床实践。现就社会学的“暖昧性”和音乐社会学说开去。值得指出的是精神病学、音乐心理学，音乐社会学和组成社会的细胞一家庭和家庭治疗是构建周用恒学说的理论基础之一。同时提出了第三状态的概念及其应用。

摘要： 音乐心理学和音乐社会学与精神病学密切相关已在上几论里详述。那么如何来描述社会呢?社会学最初也是影响最为深远的尝试就是将社会看作是一种”生物有机体(biological orgamsm)。非常有趣的是社会学本来是试图按照物理学的方式建构出来的一门有关社会的科学，即社会“物理学”，但在落实具体研究纲领的时候，却转而以生物学为榜样。这大概有许多原因.一则高度形式化、精确化的物理学，当时有志于社会学的学者虽“心向往之”，而实不能至。二则社会学诞生于一个传统秩序崩溃的的期,其深层动机就是重建一个和谐的社会。有分工但也井然有序，所以将人类视为“最高的有机体(Euprcmeorgamsm)”也就无形中寄托了一种社会理想。三则就是生物学已经取得科学工作者的合法性，由此而引出了精神分裂症的言行思维：基因决定还是环境决定?是本文重点讨论的内容。

摘要： 目的：探讨音乐心理学音乐社会学和精神病学在精神卫生服务中创造性地结合，通过对综合分析的理论和治疗应用的研究设计进行论证。方法：音乐心理学和音乐社会学是周用桓办院模式的理论基础。“说书”是药疗、教育、工疗、娱疗新四结合治厅的灵魂的学说：在药物维持治疗的同时对40例慢性精神分裂症患者辅以新四结合治疗(治疗组)，24周为一疗程：采用简明精神病评定量表(BPRS)和阴性症状量表(SANS)与治疗前后分别进行评定，并与单纯药物维持治疗的40例慢性精神分裂症患者(对照组)进行对照。结果：经新四结合治疗后，治疗组A有极显著的疗效，对照组B也有相对的疗效。结论：辅以新四结合治疗对于慢性精神分裂症患者精神症状的缓解，社会功能的恢复治疗均较单纯药维持治疗更有积极的意义(治疗组的活动对整个病房的患者包括对照组起到了正向功能的引导作用)。

摘要： 本发明公开了一种具有教学互动结构的社会学演示教学装置，包括安装架、支撑杆、上防护板、清扫刷、表情回复板和夹持板，所述安装架下螺钉连接有固定杆，且固定杆的底端螺栓安装有万向轮，所述上防护板内螺钉连接有轮齿杆，且轮齿杆上啮合连接有第一圆形齿轮，所述第一圆形齿轮上啮合连接有第二圆形齿轮，且第一圆形齿轮和第二圆形齿轮上均螺钉连接有清扫刷。该具有教学互动结构的社会学演示教学装置设置有清扫刷，下防护板向上运动至上防护板中进行收纳时，在轮齿杆的作用下，第一圆形齿轮能够带动第二圆形齿轮同时进行转动，此时结合各个清扫刷能够方便快捷的对触摸显示屏进行灰尘清扫工作，有效提高了装置的使用高效性。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学的社区治理用服务管理文化宣传栏，涉及社区宣传栏领域，包括宣传框体和支撑框架，宣传框体位于支撑框架内侧，宣传框体外侧四角均固定安装有与支撑框架焊接的连接块，宣传框体内侧固定安装有U形架，U形架内部一侧固定有展示板，展示板一侧设有泡沫宣传板，展示板另一侧设有卡紧机构。本发明结构合理，操作方便，便于对泡沫宣传板进行拆卸更换，减少了工作人员更换宣传海报的麻烦，提升了工作人员更换宣传海报的效率，有效地避免了现有的文化宣传栏难以将宣传海报快速撕下进行更换，不便于工作人员操作，费时费力的问题，同时防止透明板外侧的灰尘影响泡沫宣传板的宣传效果，有利于该文化宣传栏使用更加便捷。

摘要： 本发明公开了一种基于社会学原理的行为记录采集系统，包括云数据、采集系统和管理系统，所述云数据的输出端分别与采集系统和管理系统的输入端连接，所述管理系统的输出端与采集系统的输入端连接，所述采集系统包括移动端、摄像单元、拍照单元、记录单元、生成数据单元、信息处理单元、中央处理单元、数据上传单元、存档单元、数据库单元、数据传递单元、服务端、回馈单元和显示单元，本发明涉及计算机技术领域。该基于社会学原理的行为记录采集系统，解决了现有的人们的行为多种多样，当远处观看一些人们的行为时，若没有结合人们的语言，不能理解该行为的意思，使人感到疑惑的问题。

摘要： 本发明公开了一种用于体育社会学的资料保护柜及其使用方法，涉及保护柜技术领域，其包括储放装置，所述储放装置上设置有压缩装置，所述储放装置内设置有多个资料储放装置。储放资料时可将资料放入到储放袋内，然后通过旋转握把带动旋转轴旋转，旋转轴通过两个传动锥齿轮与两个从动锥齿轮的啮合，可带动两个螺纹杆旋转，此时两个螺纹筒可在螺纹杆上左移，进而带动移动夹板左移，移动夹板左移与定位夹板紧密贴合可对储放袋顶侧的开口密封，此时启动抽气泵，抽气泵通过导气管和抽气管将储放袋内的空气抽出，进而可使储放袋内处于真空的状态，对储放袋内储放的资料真空保存，可有效的避免储放的纸质资料出现受潮现象，对资料起到很好的保护作用。

摘要： 本发明涉及记录及分析技术领域，提供一种社会学调查用多功能记录装置，旨在解决纸笔记录对后期的整理和分析带来不便，同时也影响记录数据的准确性和数据采集的效率，传统调研携带的工具太多又加重负荷，给工作人员的日常出访带来不便的问题，包括带有边框的记录板本体和固定夹板，所述固定夹板固定安装在记录板本体上表面一侧，所述记录板本体上表面安装有功能盒体，所述功能盒体内腔安装有滑动底座，滑动底座可在功能盒体腔室里来回滑动。本发明尤其适用于社会学调查用数据的记录及分析，具有较高的社会使用价值和应用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学调查记录装置，涉及社会学调查领域，包括记录器与盖板，所述记录器位于盖板的一端外表面，所述记录器的前端外表面设有第一磁铁、触控屏、接线端口与笔槽，所述第一磁铁位于触控屏的一侧，所述接线端口位于触控屏的下方，所述接线端口位于笔槽的上方，所述记录器的上端外表面设有提拉带，所述盖板的中部设有凹槽。本实用新型所述的一种社会学调查记录装置，该调查记录装置在使用时结构简单，便于操作，可具备拍照录像功能，便于对调查情况进行记录保存，且在使用时便于调查者进行书写记录，并且方便进行固定放置，便于操作使用，使用的效果相对于传统方式更好。

摘要： 本实用新型涉及教学器材技术领域，具体公开一种社会学辅助教学装置，包括辅助教学器主体、教学板固定架、书写板和调节移动台架，辅助教学器主体的顶部固定连接有教学板固定架，教学板固定架的正面两侧固定连接有教学板安装槽，教学板固定架的中间两侧活动连接有书写板，书写板的左侧外围设置有外书写板，教学板固定架的底端搭接相连有调节移动台架，调节移动台架，可适用于不同身高使用者对辅助教学器主体使用高度进行调节使用，书写板，能够便于使用者很好对书写内容进行分类，同时便于使用者对书写内容进行保留，体现了本实用新型的实用性，承物板，方便使用者教学使用，达到辅助教学的效果，在未来具有广泛的使用前景。

摘要： 本实用新型涉及多媒体教室讲台技术领域，且公开了一种社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，包括底座，所述底座的顶部活动连接有固定框，所述固定框内底壁的两侧均开设有放置槽，所述固定框底部的两侧均固定连接有安装块。该社会学课程教学多媒体教室用多功能讲台，通过安装块和固定螺栓将固定框安装在底座的顶部，使其拆装更加便利，方便运输和收纳，当需要安装该装置时，通过伺服电机带动主动齿轮转动，再通过主动齿轮和螺纹齿套带动螺纹杆转，通过螺纹杆和支撑垫对底座进行支撑，使其安装更为稳固，当需要运输时，反之上述操作，通过万向轮使得该装置运输更为便利，从而达到了使用更为便利，移动更加方便的目的。

摘要： 本实用新型属于调查用具技术领域，尤其为一种社会学民意调查多功能记录装置，包括存放外壳和笔记本主体，存放外壳的内部开设有凹槽，笔记本主体安装在凹槽内部，所述笔记本主体的背面连接有固定块，所述固定块的底端连接有卡合块，所述卡合块的一侧连接有弹片，所述存放外壳上开设有滑槽，所述固定块在滑槽内滑动，所述存放外壳的内壁内开设有T型空腔，所述卡合块与空腔卡合，在存放外壳的背部安装卡合夹、凸起，在存放外壳的顶端安装存放盖、磁铁，方便记录装置的携带，在存放外壳的内部安装按动杆、卡合块、活动块、第一顶紧弹簧、弹片、固定板、限位块、第二顶紧弹簧，笔记本主体的固定与拿取。

摘要： 本实用新型公开了一种社会学大数据信息展示用展示板，包括底板和展示板，展示板通过升降组件固定设置在底板的顶端，展示板的内部固定设有隐形展示组件，隐形展示组件包括两个紫光灯、两个白光灯和透明材料盒，两个紫光灯分别固定设置在展示板内壁的两侧，两个白光灯分别固定设置在展示板一侧的顶端和底端，透明材料盒固定嵌设在展示板的一侧，本实用新型的有益效果是：通过隐形展示组件中设置的紫光笔可以将其用到纸质资料，放置在透明材料盒中，也可以直接在透明材料盒中进行书写，通过紫光灯开关控制紫光灯与紫光笔相配合才可以显示数据内容，正常的普通光源无法进行显示，便于隐藏重要信息数据，避免被他人窃取。